Родителям о важном!

2022-01-31 14:26:15 Как зарождается деструктив?

Непонимание со стороны родителей и учителей, конфликты со сверстниками. О чём ещё умалчивают наши дети? К чему могут привести накопленные негативные эмоции, которыми не с кем поделиться?

В эфире программы «Тема» Галиев Ильдар Шамилевич, заведующий отделом по обеспечению деятельности Совета Безопасности Республики Татарстан, руководитель аппарата антитеррористической комиссии в Республике Татарстан рассказал о возможных причинах деструктивного поведения подростков, а также инструментах решения и предвосхищения подобных проблем.

Посмотреть эфир можно по ссылке

https://www.efir-kazan.ru/kazan/programs/tema/28.01.2022/ Открыть/Комментировать

2022-01-28 18:00:29 ​​Решаем конфликт с ребёнком

Часть 2


1. Сделайте акцент на поступке и последствиях

Как?

Разбираем причины, устраняем последствия и делаем выводы. Не исключено, что ситуация повторится, но схема «акцент на поступке» должна сохраняться всегда.

Например, дочка измазала всю помаду мамы, и вместо «Что ты натворила!? Ты такая невоспитанная, как только додумалась?» стоит спросить строго, но спокойно (да! Вам придется сделать огромное усилие и держать под контролем свои импульсы и эмоции)

«Таня, зачем ты это сделала?...», «Ты же знаешь, что эта помада не твоя, а чужая, в данном случае моя, да, зря я ее оставила на комоде, но тебе стоило спросить разрешение и если нужно, я бы с удовольствием научила тебя ей пользоваться», то есть мы и вину не перекладываем, а признаем, что обе «напортачили», но и акцент делаем на поступке и его разрешении.

2. Возьмите паузу

НО не молча уйти в другую комнату, чтобы ребенок почувствовал себя виноватым, а объяснить ему, что вы сейчас рассержены, и, чтобы не ругаться, вам нужно время. Предупредите ребенка, что через 10 минут вы вернетесь к разговору.

За это время ваши эмоции утихнут и, вероятно, уже в мыслях будет намечен план действий и варианты решения.

3. Извинитесь

Если вы среагировали агрессивно, извинитесь, ребенок должен видеть, что вы анализируете ситуацию, но не нужно поддаваться вине, вам важно принять ответственность именно за свои действия, а ситуацию в целом разобрать вместе с ребенком, ему важно видеть, как это – принимать на себя ответственность.

4. Обсудите чувства

Если вы часто ссоритесь со своим подростком из-за недопонимания, чувствуете недопонимание и некую недосказанность, то нет способа лучше, чем выразить свои чувства напрямую.

Сделать это наиболее эффективным способом поможет техника «Я-сообщений». Узнать о ней можно из нашей статьи: https://t.me/secureyourchild/529

Важно: если в семье регулярно практикуется восстановление отношений после конфликтов, то ребенок развивает хорошие навыки коммуникации, доверяет своим родителям, и это будет его серьезным психическим багажом, который он сможет использовать во время непростых жизненных испытаний.

Как гласит английская пословица: «Не воспитывайте детей, все равно они будут похожи на вас, воспитывайте себя!»
 
А какие методы преодоления конфликта используете вы? Поделитесь в комментариях Открыть/Комментировать

2022-01-27 19:00:32 ​​Если поссорились с ребенком, как решить конфликт
 
Начиная с момента, когда ребёнок делает первые самостоятельные попытки в разных сферах жизни, а потом вдруг начинает хотеть совсем не того, что хотите вы, приходит «Время Конфликтов».

Но всегда важно помнить, что ссоры и конфликты — это неотъемлемая часть нашей жизни и к этому нужно относиться не как к чему-то разрушающему, а как к возможности посмотреть на ситуацию с другой стороны, вербализировать свои чувства и рассказать о них, быть услышанным и еще много разных возможностей.

Все зависит от вашего восприятия и ваших действий.

Что точно под запретом:

1. Концентрироваться на личности, а не на поступке. К сожалению, не редкость, когда родитель, ругая ребенка за какой-то проступок, в гневе начинает говорить о его качествах (плохой, бестолковый, неряшливый, «руки крюки» и т.д.). Важно, чтобы ребенок понял, что его поступок был плохим, а не он сам!

2. Однако это работает и в другую сторону, не нужно перекладывать ответственность на ребенка в тех ситуациях, когда по существу ребенок не совсем то и виноват. Например, мама оставила в доступе что-то из своей косметики, и дочка измазала всю помаду, или папа забыл убрать инструменты, и ребенок решил сделать дырочку отверткой, расковыряв стену и повесить картинку. Конечно, каждого родителя это может разозлить, но действительно ли виноват ребенок? Не создавайте ситуаций, при которых ребенок, в силу возрастных особенностей и банального любопытства, может что-то сделать не так.

3. Демонстрация своей силы тоже не сыграет в вашу пользу. Имея возможность убирать игрушки туда, откуда ребенок не достанет, или запрещать смотреть мультик, потому что вы так «можете сделать!» - не вызовет у вашего ребенка чувства ответственности или желания договориться, а только чувство собственного бессилия, уныния и ограниченности! Нужно ли вам это?

Здесь важно сказать, что применение силы, физического наказания и других форм насилия недопустимы, а если вы потеряли контроль, то ваше чадо это запомнит, как норму и будет в будущем придерживаться такого же поведения, а в зрелом возрасте, возможно, и по отношению к вам.
А что же тогда делать?

Если для вас актуальна данная тема, то обязательно оставьте комментарий и мы отправим вам памятку по преодолению конфликтов Открыть/Комментировать

2022-01-26 19:00:21 ​​Ребенок не знает куда поступать. Как помочь с выбором?
 
Выбор учреждения для высшего или среднепрофессионального образования действительно важный шаг в жизни ребенка и в целом для семьи. К чему стоит подойти серьезно и подготовиться заранее?

Сейчас есть широкий выбор образовательных учреждений и программ на любой цвет и вкус.

Однако удаленные от столиц населенные пункты развиваются медленнее, поэтому выбор учреждения - это еще и выбор места жительства, как минимум на ближайшие пару лет. С этим выбором ребенок самостоятельно может не справиться, поэтому ему необходима помощь.
 
Конечно, мы не говорим, чтобы родитель сделал выбор за ребенка, а лишь помог определиться. 
 
Начать этот процесс предлагаем с выбора профессии или направления, а уже после искать где этому обучают.
 
Поэтому важно понять к чему склонен ребенок, чем интересуется, что получается и чем хочется заниматься. Можно поговорить с ним об этом или даже выписать на бумаге списки в столбик:

- Что я умею делать? (например, руками)

- Какие предметы мне нравятся больше всего и почему?

- Какие профессии меня вдохновляют?


Нужно выписать даже самые банальные умения и навыки, а затем подвести под них как можно больше профессий.

Например, если хорошо получается вырезать и работать с мелкими деталями, то профессии могут быть такие: хирург, реставратор, сантехник, флорист, кондитер, учитель технологии и т.д.

Следующим шагом, помогите познакомиться с профессией изнутри. Возможно, у вас есть знакомые какой-либо из выбранных профессий. Если нет, то можете посмотреть интервью с их представителями в интернете.

Важно услышать именно об обычных повседневных делах. Например, о том, как приходится писать письма и отчеты, как пишутся проекты, как готовятся к выступлениям или ездят в командировки.

Также на некоторых предприятиях проводятся экскурсии или дни открытых дверей, которые можно посетить и задать интересующие вопросы о рутине и задачах.
 
Определившись с направлением, можно приступать к выбору образовательного учреждения.

Направления подготовки, условия поступления, программы обучения - выкладываются на сайте, а также анонсируются о дне открытых дверей.

Также прикрепляем ссылку на тест по определению профессиональной ориентации, который поможет ребёнку сделать свой выбор:

https://testometrika.com/amp/57/ Открыть/Комментировать

2022-01-25 19:00:32 ​​8 правил, о которых нужно рассказать ребенку

Эти 8 советов помогут вам научить ребенка справляться с критическими ситуациями:

1. Никому не позволяй нарушить свои границы. Никто не имеет права принуждать тебя действовать против твоей воли, угрожать тебе, дразнить или причинять боль. Если тебе не комфортна ситуация, стоит собраться духом и защитить себя словами или действиями.
Но и ты тоже не должен нарушать права других людей!

2. Будь уверен в своих действиях и мыслях. Поддерживайте в своем ребенке положительную самооценку, хвалите за сказанное личное мнение. Хвалите за хорошие поступки, научите реагировать на собственные ошибки. Цените своего ребенка и его успехи, и тогда он будет уверен в себе.

3. Верь в лучшее. Научите ребенка замечать хорошее, не зацикливаться на негативе. Человеку нацеленному на положительные стороны проще воспринимать мир, такие люди притягивают к себе позитив.

4. Ты имеешь право на личное мнение. Следует создавать различные условия для общения с разными людьми, подключать детей к этому общению, чтобы они учились выражать свое мнение, начинать и поддерживать разговор. Опыт общения с разными людьми в разных ситуациях придаст уверенности в себе.

5. Драться – не лучший вариант . Не всегда драка является лучшим способом выхода из ситуации. Часто она только усиливает ее. Слова гораздо лучше помогают в таких ситуациях!

6. Никогда не поддерживай детей, которые дразнят тебя или других . Научите ребенка тому, что у него и у других людей есть имя, которое является настоящей ценностью. Все другие прозвища и дразнилки должны игнорироваться.

7. Никогда не бойся отказываться и говорить «нет» . Важно, чтобы ребенок понимал, что у него есть выбор. Что он всегда может отказаться, сказать «нет». И самое главное, его выбор будут уважать.

8. Обращайся за помощью . Научите ребенка просить о помощи, если он сам не справляется. В первую очередь следует обратиться к родителям. Открыть/Комментировать

2022-01-24 19:00:47 ​​"Ребенку приснился страшный сон и он боится спать один. Что делать?"

—  нередкий вопрос на родительских форумах и частый запрос к психологу.
 
Каждому из нас снилось нечто пугающее, от чего просыпались в поту. У детей страхов и ночных кошмаров больше, чем у взрослых.
 
Самый сензитивный период для дневных и ночных страхов —  старший дошкольный возраст. В промежуток от 3 до 6 лет формируется самосознание у ребенка. И возможность потери ощущения своего Я провоцирует появление страха смерти, отражающего во снах.
 
Со временем ребенок адаптируется, научится самостоятельно справляться со страхом и спать один. Родители могут поспособствовать этому процессу, проявляя внимание, поддержку и заботу.

Рекомендации, которые улучшат сон ребенка и, следовательно, ваш:

1. Лучше ложиться в одно и то же время, используя успокаивающие монотонные ритуалы. Избегайте активных игр и сидение в телефоне перед сном.

2. Пожелайте спокойной ночи без: "Ты только не бойся". Фраза похоже больше на приглашение к страхам, чем их отрицание.

3. Не проявляйте излишнюю твердость, отправляя малыша спать одного в темной комнате. Лучше побудьте с ним, пока он засыпает, можно поставить неяркий ночник или проектор звездного неба.

4. Если он боится монстра под кроватью, то ни в коем случае не стыдите ребенка. Объясните, что все испытывают страх, это нормально. Лучше вместе прогнать чудовище, тем самым показывая ребенку, что вы его можете защитить.

5. Днем поиграйте в подвижные, эмоционально насыщенные игры. И помогайте справляться со стрессом в течение дня. 

Это что касается единичных кошмаров, чему может быть множество причин, которые сложно предусмотреть, например: яркие события дня, перевозбудившие нервную систему, сильный испуг, плохое самочувствие (температура, плотно поел перед сном, душно в комнате).

Другое дело — повторяющиеся кошмары. Сильный страх сообщает о том, что малыш не чувствует себя в безопасности, что во многом связано с семейной ситуацией:

— громкие выяснения отношений между членами семьи при ребенке, включение его в конфликт;

— запугивание, культивирование страхов у ребенка и передача своих;

— отсутствие контакта с родителями, чрезмерные требования, гиперопека.

Поэтому самым эффективным способом устранения кошмаров будет налаживание взаимоотношений в семье, включая коррекцию воспитательного процесса и нейтрализацию конфликтов. Не будет лишним проконсультироваться с педиатром и психологом. В любом случае, необходимо активное участие в виде поддержки и заботы со стороны родителей! Открыть/Комментировать

2022-01-21 19:00:22 ​​Подборка фильмов, которые помогут распознать деструктив

В рамках этой темы мы решили предложить несколько художественных фильмов и сериалов, которые поднимают проблему деструктивного поведения – демонстрируют проявления и пытаются найти причины такому поведению. Очевидно, что содержание предложенных картин не является научной истиной, но, по нашему мнению, достаточно близко подбирается к рассмотрению проблемы.
 
Класс (2007) 
Школьный буллинг актуальная проблема.
Обычная эстонская школа, выпускной класс. Парень по имени Йозеп постоянно терпит насмешки и издевательства со стороны одноклассников. Никогда не отвечая на выпады, он провоцирует их заходить в глупых «шутках» все дальше и дальше...
 
2:37 (2006) 
Что за душой у подростка?
История шести старшеклассников, которые столкнулись с огромной социальной проблемой. Все началось с того, что один студент покончил жизнь самоубийством. Интересно то, что личность убитого остается тайной до конца фильма. Мы следуем поочередно за каждым из шести героев, но чем больше узнаем, тем запутаннее становится эта история.
 
Глотай (2019) 
Удушающая любовь
У молодой домохозяйки Хантер вроде бы всё хорошо — прекрасный дом, богатый муж, на работу ходить не нужно. Но когда женщина беременеет, и семейство окружает её удушающей заботой, она вдруг начинает находить странное утешение в глотании всяких неподходящих для этого предметов.
 
Разрушение (2015) 
Деструктивная психотерапия
Когда Дэвис узнал, что его жена умерла, единственное, что он захотел – купить шоколадные конфеты в торговом автомате. Пытаясь выяснить, почему он ничего не чувствует по поводу смерти жены, Дэвис понимает, что ему совершенно необходимо разобрать холодильник, разломать кабинку туалета, рабочий компьютер и разрушить собственный дом. 
 
13 причин почему (сериал 2017 – 2020) 
Суицид по полочкам
Однажды Клэй Дженсен находит на пороге своего дома коробку с аудиокассетами, записанными Ханной Бейкер. Он был влюблен в эту девушку в школе, пока она однажды не покончила жизнь самоубийством. В своих записях Ханна указала 13 причин, которые толкнули её на это. И Клэй - одна из них.
 
Стрингер (2013) 
Перейти все границы
Луи Блум пытается найти работу. После того как он видит, как любительская съемочная группа снимает автомобильную аварию, он меняет ворованный велосипед на камеру и снимает последствия угона автомобиля, чтобы продать местной телевизионной компании. Директор новостей Нина покупает запись и убеждает его продолжить работу. Вскоре становится ясно, что ради по-настоящему стоящего материала Луи не остановится ни перед чем...
 
Большая маленькая ложь (сериал 2017 – 2019)
Абьюзивные отношения
На благотворительном балу в школе происходит убийство, однако имя жертвы неизвестно. История о нескольких месяцах, предшествовавших происшествию - рассказ о пяти семьях, чьи дети ходят в один класс. Все эти семьи загадочным образом связаны с убийством. Открыть/Комментировать

2022-01-20 18:01:08 ​​​​Как выбрать ребенку книгу, от которой не оторваться?

Книги учат размышлять, развивают воображение и формируют личность ребенка. В свою очередь, книга для ребенка подобна другу, с которым он проживает разные эмоции: то радость, то грусть, то любопытство. Это настолько увлекательно, что не хочется расставаться с ней.

Если Вы сможете найти такую книгу для своего ребёнка, тогда вам удастся привить любовь к чтению.

Как же можно определить, какая книга способна понравится ребенку?

Мы приведем вам несколько рекомендаций, которые необходимо учитывать при выборе книги.

Выбирая книги, в первую очередь, необходимо учитывать возрастные особенности вашего ребенка.  

Дети начальной школы (7-10 лет). В данном возрасте осваивать большие объемы текста довольно сложно, но ребенок способен уследить за развитием сюжетов.

Занимательными будут истории с персонажами того же возраста, потому что дети в данном возрасте начинают идентифицировать себя с кем-то. Интересными могут быть книги с картинками и реалистичными иллюстрациями в тексте, так, история воспринимается более целостно. 

Дети средней школы (11-14 лет). В данном возрасте у детей развито абстрактное мышление, воображение подростка заполняет все необходимые детали, мышление становится более логичным. Дети данного возраста ищут в книгах ответы на духовно-нравственные вопросы и присваивают себе подходящую модель поведения по взаимодействию с окружающими. Интересными для подростков будут книги про приключения, путешествия, первую влюбленность, фэнтези или актуальные события, которые происходят в его жизни.  

Дети старшей школы (15-17 лет). Данный возраст характеризуется познанием внутреннего мира, идентичности, самоосознанием, выбором будущей профессии, определением своей роли и понимании смысла жизни. А книга для них выступает источником информации, где представлен опыт героев, модели поведения, варианты реакций на какие-либо сложные ситуации, откуда они могли бы черпать необходимые познания. Интересными для них будут романы-антиутопии, детективы, научно-фантастические истории о космосе и приключениях.

Необходимо помнить, что любовь к книгам прививается еще с раннего возраста. Ребенок копирует ваше отношение к книгам. Если дома нет книжек, вы сами не читаете, то и у ребенка не возникнет интерес. 
Не забывайте, что совместное чтение помогает установить доверие и наладить взаимоотношения между детьми и родителями. Открыть/Комментировать

2022-01-19 17:55:55 ​​Важные моменты, которые мы напрасно запрещаем детям

Пачкаться
Выходя на прогулку с маленьким ребенком, глупо полагать, что он не испачкается в песочнице, чинно обойдет ее стороной и усядется вместе с вами на лавочке. Малыши тем и отличаются от взрослых, что они очень подвижны и не абсолютно не практичны, поэтому продумывать костюм и место прогулки — задача взрослых. Дети же не следят за состоянием своей одежды, тем более когда вокруг много интересного.

Грустить
«Чего это ты плачешь, ты что — девочка?», «Хватит ныть», — так родители пытаются изменить плаксивое настроение ребенка, тем самым запрещая ему испытывать чувство грусти. И это неправильно, потому что печаль — естественное состояние человека, которое помогает отпустить морально какие-то неприятные события. Слезы появляются в момент особо сильных переживаний — и это тоже нормально, особенно для маленьких детей, потому что любое разочарование воспринимается ими в десятки раз острее, чем взрослыми.

Бояться и стесняться
Страх — естественное состояние. И когда детям страшно, они ожидают помощи от родителей. Мы же отмахиваемся в ответ: «Не выдумывай, чего тут бояться!».

Вместо того, чтобы отталкивать ребенка, постарайтесь понять - «что случилось?» И даже если не получится с первого, то ничего страшного, ведь самое главное — ваша поддержка. Открыть/Комментировать

2022-01-18 19:00:52 ​​7 важных правил, чтобы научить ребёнка быть собой

1. Показать свои слабости и ошибки. И что с ними тоже можно жить и быть любимым. Например, не уметь забивать гвозди или десять раз подтянуться на турнике. Мама и папа могут быть успешны в карьере и одновременно рассеянны: забывать в кино зонтик или молоко на плите.

2. Говорить о чувствах. Это миф, что ребёнку нельзя о них рассказывать. Конечно, не стоит его загружать проблемами не по возрасту. Но если никогда не грустить и не признавать это, то как ребёнок узнает, что грусть и душевная боль, которую он иногда испытывает, бывает со всеми.

3. Замечать и принимать безоценочно игры и увлечения ребенка. Абсолютно любые.

4. Позволять себе валять дурака и заниматься ерундой.

5. Объяснять, что человек и его поступки — это не одно и то же. Хвалить и ругать можно только конкретный поступок.

6. Рассказывать о себе в детстве. Особенно эти рассказы интересны подросткам. Расскажите, что вас тоже иногда съедала тоска, что вы тоже сбегали с уроков. Да, все мы проходили через проблемы переходного возраста, слёзы и разбитые сердца.

7. Показывать и рассказывать о своей жизни сейчас: что любите, что вас радует, для чего выбрали свою профессию и что для вас интересно. Открыть/Комментировать