2021-08-03 13:00:43
HYLS - EdTech со справедливыми прайсингом Сегодня расскажу про любопытный проект, который развивает наш подписчик @pogulyaev. HYLS - платформа онлайн-курсов со свободной оплатой. Иначе говоря, по принципу донатов - плати сколько сам считаешь нужным (перед курсом, во время прохождения или после)
Сейчас большинство курсов на платформе на тему личностного роста - продуктивность, цифровой минимализм, ЗОЖ и т.д. Есть курсы от довольно известных авторов, например, автора книги "Джедайские техники". Скажу честно, лично мне тематика курсов не особо близка, но это не проблема. Если модель докажет долгосрочную устойчивость, то легко расширят меню
Не буду подробно рассказывать про нюансы предложения, юнит-экономику, и то, как donation-модель влияет на % успешного дохождения курса пользователем (все мы понимаем, как работают базовые принципы мотивации). Если интересно - советую почитать вот эту статью на VC (статья, кстати, неплохая получилась). Вместо этого хочу порассуждать более глобально - почему donation-модель обязана идеально ужиться с онлайн-образованием
Давайте вспомним 3 основных способа ценообразования. Первый, cost based, известен еще со времен Форда и Тейлора. Берем себестоимость, прибавляем маржу, получаем цену. Второй - value based. Оцениваем, какую ценность продукт имеет для потребителя, и сколько он за нее готов платить. Третий - отталкиваться от цен конкурентов. Если говорить про обычные товары (назовем их "физическими" - простите за вульгаризм), то первый способ самый реализуемый, он может работать сам по себе. Но он примитивен и слабо учитывает рынок. Второй способ куда лучше, но применять его сложнее - нужно понять все конкурентные преимущества своего продукта и корректно их квантифицировать. Не для всех. Третий способ прост в применении, но может использоваться только в дополнение к первому или второму, иначе получится уродство (яркая иллюстрация такого уродства - цены на российских курортах)
Итак, теперь попробуем применить 3 способа прайсинга к онлайн-курсам:
Cost-based. А сколько стоит производство онлайн-курса? Помимо осязаемых затрат на монтаж видео, сайт / приложение и маркетинг, важная составляющая - затраты самого автора. Конечно, если курс делался самой платформой, затраты можно посчитать, а если курс полностью авторский? Один посчитает все свои альтернативные издержки, а другой - вообще ничего, потому что делал курс по фану в свободное время
Value-based. Какова ценность онлайн-курса? Для Васи это 100 единиц полезности, а для Пети - 10. Вася пройдет курс до конца и закрепит все знания на практике, а Петя освоит только один новый навык. Ценность бутылки воды можно оценить объективно (да да, я помню про парадокс воды и алмазов, но позволю себе на него забить), а вот ценность онлайн-курса - вряд ли.
Бенчмарк с конкурентами. В целом, можно использовать, но про него nuff said выше
Догадываетесь к чему веду? Модель свободных донатов по-настоящему справедлива для онлайн-курсов (и многих других видов контента), потому что она позволяет использовать value-based прайсинг, когда потребитель уже осознал ценность продукта. А следовательно, приближает ценообразование к идеальному. Культура потребления может стать барьером, но будем верить в лучшее
В общем, верю я в эту модель. А HYLS чекните - крутое дело делают
#простартап #отподписчика
https://t.me/disruptors_only
752 views10:00