2022-01-10 11:40:00
#будьготов #медицина
Как обещала, расскажу о подготовке к недавней работе на конференции по миодистрофии Дюшенна
Заказ получен 29.11. Работа 11.12. А посередине две другие ответственные работы, требующие подготовки, а также перечёркнутый работой выходной (марафон, с 7 утра до 8 вечера).
шаг первый, вопросы клиенту
На этапе, когда не знаешь ничего, кроме названия конференции, важно задать четыре вопроса:
Что (название мероприятия/подтемы)
Кто (докладчики/организации)
Для кого (врачи? фарма? пациенты-родители? на какой язык переводим?)
Зачем (информирование/реклама...)
На большую часть этих вопросов ответит программа, но это только в том случае, если она уже готова.
шаг второй, анализ информации
Тут задача в том, чтобы сузить круг поиска до того, без чего никак не обойтись — время-то ограничено
Общая информация о заболевании
Диагностика
Ведение, реабилитация
Терапия
шаг третий, сбор материала
Воот, теперь можно и приступать к сбору ссылок. Заметьте, меня не волнует, что "презентаций, к сожалению, пока нет". Они мне пока только помешали бы
Куды бечь?
Для начала на
сайты пациентских ассоциаций. Там всё достаточно
кратко и
доступно. Самое то для начала погружения.
Я не люблю начинать с Википедии. Там далеко не всегда бывает чёткая структура изложения и нужный для начала уровень простоты.
https://www.mda.org/disease/list — здесь я поняла, какие ещё бывает нейромышечные дистрофии
А здесь о том, что нужно именно мне
https://www.mda.org/disease/duchenne-muscular-dystrophy
А там по ссылочкам из серии "подробнее о..." можно было прочесть о симптомах и лечении.
Следующий уровень погружения —
клинические рекомендации, а также
reviews
Поиск по запросу Duchenne Muscular Dystrophy выдал, в частности, обзорную статью (ncbi в начале адреса указывает, что это, возможно, то, что нужно)
https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC5869704/
Это часть 1. Есть ещё часть 2 и 3.
Сначала прочитала структуру (т.е. только
подзаголовки), чтобы понять,
что мне НЕ нужно.
Потом поискала
этот же документ на русском — о радость, фонд "Вера" перевёл первую часть!!!
Поскольку "терапия" — тема отдельной сессии, тут нужно было покопать поглубже.
Как всегда в случае с генотерапией (а я пока что из пациентского сайта вынесла, что есть какие-то генотерапии), так вот, как всегда не подвёл ресурс
https://biomolecula.ru/
Если вы сталкиваетесь каким-то боком с биомедициной и всяким таким, do yourself a favour, сходите туда!
Там нашлась статья
https://biomolecula.ru/articles/vylechit-miodistrofiiu-diushenna-konkurentsiia-grupp-edinstvo-metodik
И это было просто прямое попадание, как потом выяснилось!
шаг четвёртый, reading and comprehension
К этому моменту внимательно прочитаны только пациентские сайты. Приступаем к штудированию статьи в трёх частях. У меня это стало основой
глоссария, плюс отдельно копировала себе куски текста, которые помогали держать в голове общую картину.
Важно понять, что для вашей аудитории очевидность. И приготовить
шпаргалки!
В случае с МДД это как минимум
названия мышц
названия суставов
шаг пятый —
"нам прислали материалы" Ура! Материалы! Как же их все посмотреть за оставшееся время
НИКАК!
Все не успеете. Придётся выстраивать по значимости.
Читайте то, что важнее всего аудитории и что сложнее всего вам!
В программе пишут "ведущий специалист по реабилитации", в аудитории родители — всё это мы узнали ещё на шаге 1, так ведь. Значит с неё и начнём как с самого
важного.
Как работать с
презентацией — тема отдельного разговора, сейчас не будем углубляться. Скажу только, что
мини-глоссарий с терминами в порядке встречаемости - must have!
окончание отдельным постом )))
437 views08:40