👨‍👩‍👧Дети&Родители👨‍👩‍👦

2021-06-17 21:49:07 Набираемся опыта: зачем начинать работать еще в школе?

По данным Всероссийского центра изучения общественного мнения, большинство россиян хотели бы, чтобы их дети получили первый заработок до 18 лет. Да и дети, как известно, тоже хотят денег, чтобы покупать все, что душа желает, не отчитываясь перед родителями.

Так что же мешает этому обоюдному желанию?

Из опроса ВЦИОМ следует, что 16% респондентов указывают на нарушение работодателями законодательства и тяжелые условия труда детей, 11% — на нехватку времени на учебу — то есть 27% опрошенных сомневаются в необходимости подростковой подработки. Из этой дилеммы есть выход.

А именно:

• Вместе с ребенком подыскивать работу. Убедиться, что все законно и соответствует трудовому законодательству той или иной страны!

• Вместе проживать с ним рабочие будни, общаться с работодателем. Быть ему опорой и поддержкой. Быть с ним на связи!

• Грамотно организовать время, используя техники тайм-менеджмента

Сейчас для школьников в возрасте от 14 до 18 лет создана целая система при службе занятости населения.

Специалисты помогают работодателю и юному работнику найти друг друга, грамотно, с учетом всех норм, заключить трудовой договор
Оппоненты сомневающихся преимуществами раннего начала трудовой деятельности считают приобщение к труду, уважение чужого дела, а также полезную занятость, когда подростки не сидят без дела в соцсетях. И, безусловно, подработка — определенная финансовая независимость.

Заработанный рубль

Наверняка многим известна грузинская сказка, рассказывающая о том, как отец заставляет сына-лентяя работать. Мать жалеет лежебоку и втайне от мужа дает ему деньги. Отец каждый раз бросает в огонь рубль, который приносит сын, аргументируя свой поступок тем, что видит «легкие деньги», и отпрыск молча уходит спать. В один прекрасный день лентяй все-таки идет работать, но отец и эту монету бросает в огонь. И тогда сын бросается ее вытаскивать, чем убеждает отца в том, что этот рубль действительно заработанный.

То, что заработано собственными руками, очень дорого и ценно — и это уже не сказка. Подростки часто много требуют от родителей, не задумываясь о средствах на свои желания. Так вот работа очень отрезвляет.

Что дают заработки в подростковом возрасте помимо денег

• Подростки становятся более самостоятельными, целеустремленными, уверенными в себе, и в дальнейшей жизни быстрее добиваются успеха.

• У детей быстрее и легче формируются организованность, ответственность, собранность.

• Появляется трудовой стаж, что является преимуществом при соискании работы.

• Профилактика страхов «не смогу, не сумею». Нет времени на сомнения. В будущем с опытом работы легче браться за работу.

• Работающие подростки более ответственно относятся к деньгам. Начинают ценить труд и заработки родителей.
Заработок делает ребенка более взрослым, ответственным и приспособленным к реальной жизни. Открыть/Комментировать

2021-06-15 21:49:00 ​Если это — экстремальные увлечения, то лучше осваивать их под началом опытных профессионалов (тренеров).

Объясните ребенку, что более безопасная альтернатива – это не подмена истинного увлечения, а ступенька для развития и освоения сложных уровней. Ведь никто не пойдет покорять Эверест, не имея многолетнего опыта скалолазания. Значит, необходимо начинать с малого, чтобы достигать самых высоких вершин.

Прислушивайтесь к своим детям, доверяйте им и любите их, несмотря ни на что. И тогда даже различия в увлечениях не станут препятствием для доверительных отношений длинною в жизнь! Открыть/Комментировать

2021-06-15 21:48:12 Каких принципов стоит придерживаться в воспитании?

Несколько общих рекомендаций помогут не «наломать дров» и выстроить доверительные отношения, независимо от увлечений ребенка.

• Прислушиваться к желаниям ребенка

Не только рассказывайте о своих увлечениях, но и прислушивайтесь к своему ребенку. В детстве человеку очень важно быть услышанным. Интересуйтесь его увлечениями и мнением по самым разным вопросам. Это поможет понять, чего он хочет, и раскрыть его наклонности.

• Относиться к интересам ребенка с уважением

Нельзя нивелировать занятия ребенка, принижать и провозглашать незначимыми.
Например, если мальчику нравятся танцы или занятия музыкой, то папа-спортсмен не должен давить на него аргументами, что это «девчачьи увлечения», что он не станет мужчиной, если будет заниматься «танцульками».

Такой подход грозит психологической травмой, поскольку подавляет индивидуальность и в буквальном смысле ломает характер ребенка. Необходимо с уважением относиться к личности ребенка и, соответственно, к его увлечениям и интересам.

• Не пытаться изменить увлечения ребенка путем давления

Попытки силой заставить заниматься ребенка нелюбимым делом – худшее решение в любой ситуации.

Даже если вы заставите ребенка записаться в секцию или музыкальную школу, будете контролировать посещение, выполнение заданий и т.д., то это не добавит радости ни вам, ни ребенку. И это не поможет выстроить доверительные отношения. Ребенок будет постоянно чувствовать дискомфорт и ненавидеть занятия. По мере накопления недовольства ребенок будет все больше замыкаться в себе, подавлять агрессию, которая в конце концов может обернуться против самих родителей.

Отсюда появляются протесты, побеги из дома, прогулы школы и т.д. Второй вариант развития ситуации – полное подавление индивидуальности ребенка, формирование безвольной пассивной личности, что также не несет в себе ничего хорошего.  

• Общаться на равных без давления авторитетом

Коммуникация в формате «взрослый – ребенок» не является единственной в воспитании. Когда речь идет о раскрытии способностей и талантов, выборе увлечений и хобби, самым правильным будет построение коммуникаций с ребенком в формате «взрослый – взрослый». Родители должны интересоваться мнением ребенка, обсуждать те или иные его желания, чтобы понять их истоки, чтобы оценить, насколько они важны для него.

Это поможет сформировать такие навыки, как аргументация и отстаивание своей позиции, которые наверняка пригодятся в более старшем возрасте и уж точно во взрослой жизни.

Ребенок не должен бояться высказывать свое мнение. А такой страх чаще всего возникает именно в результате авторитарного давления со стороны взрослого. В следующий раз ребенок даже не станет высказывать свое мнение из-за опасений быть осмеянным или даже наказанным.

• Примерить на себя увлечение ребенка

Хотите лучше понять ребенка? Попробуйте примерить на себя его увлечение! В буквальном смысле попробуйте заняться вместе с ним его любимым делом, даже если раньше ничего подобного не делали.

Возможно, вам это понравится, и вы станете его полноценным компаньоном по увлечению. Но если вас это занятие не вдохновит, не стоит отчаиваться. Это не лишает вас возможности поддерживать ребенка, помогать ему достигать новых успехов и стать самым преданным поклонником/болельщиком.

• Рассказать о возможных опасностях занятия и познакомить с альтернативой

Хобби может быть и сравнительно опасным – например, экстремальные виды спорта, увлечение химическими опытами, многочасовое пребывание за монитором (вредно для зрения) и т. д. Но это — не повод для категоричных запретов. Во-первых, необходимо объяснить ребенку, что он может выбрать для себя любое занятие и увлечение, которое не будет угрожать его здоровью, безопасности окружающих, а также не будет наносить вред окружающей среде. Разговор на такую тему должен быть не в формате нотации, а в дружественном тоне. Задача родителей – объяснить возможные последствия с реальными примерами. Здесь очень подойдет разговор на уровне «взрослый – взрослый». Можно предложить ребенку более безопасную альтернативу. Открыть/Комментировать

2021-06-15 21:46:35 Если ребенок не разделяет интересы родителей

В ожидании малыша родители начинают рисовать себе радужные картинки о том, как он растет, как они вместе гуляют, отправляются в походы, катаются на лыжах и велосипедах. Увлекающийся шахматами папа мечтает, как ребенок с радостью осваивает эту игру, а вскоре и превосходит своего «учителя». Мама и бабушка рисуют в своем воображении картинки, как их чадо с удовольствием посещает оперу или балет.

Но жизнь вносит свои коррективы. Нередко все усилия родителей привить ребенку любовь к своим увлечениям терпят фиаско. Не помогает ничего – ни словесные увещевания, ни авторитетное мнение бабушек, дедушек и других взрослых, ни личный пример. Например, вы уговариваете ребенка записаться в футбольную секцию, а он с большим удовольствием проводит время за моделированием, чтением или игрой на скрипке. А может быть наоборот: родители прививают любовь к искусству, а ребенок сбегает на улицу и осваивает экстремальные виды спорта.

Правы ли родители в своих стремлениях?

В таких ситуациях нет правых и виноватых. Никогда не забывайте, что ребенок – это личность, а не ваша точная копия. Да, достаточно часто дети действительно перенимают любовь родителей к какому-либо роду занятий, если это происходит естественно и без давления.  И это совсем не обязательный сценарий. Ребенок НЕ ДОЛЖЕН любить все то, что любят родители.

Стремления родителей вполне понятны. Общие интересы – это один из наиболее эффективных инструментов выстроить доверительные отношения и как можно дольше сохранять близость с ребенком. Это — и возможность помочь детям, воспользовавшись налаженными связями.

Оказываемое давление может принести серьезный вред отношениям — навязывание ребенку интересов родителей может вызвать естественное отторжение и желание попробовать «что-то иное».

Занимаясь нелюбимым делом, он будет подавлять свою индивидуальность и желания, гасить возникающее недовольство и агрессию. В итоге человек может в принципе потерять интерес к каким-либо занятиям и хобби, пребывать в состоянии апатии. Часто дети, чья индивидуальность подавляется, вырастают в инфантильных взрослых, неспособных принимать самостоятельные решения.

Нехватка положительных эмоций и самого простого ощущения счастья от любимого занятия накладывает свой негативный отпечаток на развитие личности.

Что же делать родителям?

Самое первое и главное – это расслабиться и отпустить ситуацию! Нет ничего страшного, если ваш ребенок имеет отличающиеся от ваших интересы, желания и стремления. В какой-то мере это означает, что у вас растет неординарная личность. А для родителей это еще и перспектива открыть для себя что-то новое и не менее интересное. Открыть/Комментировать

2021-06-13 19:10:00 ​ТАК ЧТО ЖЕ ДЕЛАТЬ, ЕСЛИ ДЕТИ ССОРЯТСЯ?

Будьте активны, но не вмешивайтесь. Научите детей разрешать спор до его возникновения. Можно объяснить, как вы управляете своими ссорами и должны хвалить детей, когда они взаимодействуют мирно. Это профилактическое действие, т.е. делать это надо еще до возникновения ссоры между детьми.

Будьте объективны. Не надо выяснять, кто начал  ссору или кто виноват, а позвольте детям выяснить это.

Если ссора может перерасти в драку, вмешайтесь и направьте детей на разговор. Пусть каждый ребенок расскажет свою сторону истории.

Можно разделить детей, если вы видите, что им надо остыть.

Если дети дерутся, надо сразу остановить их и потребовать извиниться.

Объясните, что физические нападения не допускаются, и наложите наказание (например, игра в разных комнатах/местах, ограничение мультфильмов или дополнительные дела).

Будьте честны. Часто младшие дети прибегают жаловаться, когда их старший брат/сестра беспокоит их (или наоборот). Если вы постоянно принимаете сторону одного и ругаетесь на другого, то один из детей попадает в зависимость от вас, а другой постоянно  чувствует себя виноватым.

Ваши предположения о том, кто прав, кто виноват, может увеличить соперничество между детьми.

Родители часто ругаются на одного и того же ребенка такими словами, как «Почему ты все время к ней лезешь?». Это только укрепляет детские агрессивные тенденции.

Лучше оставаться спокойным и сказать: «Я вижу, что ты расстроен и  тебе нужно побыть одному».

Покажите понимание. Если дочь говорит, что ее брат назвал ее глупой, попробуйте сказать: «Это наверняка сводит тебя с ума!». Понимание чувств ребенка помогает ему чувствовать себя лучше.

И помните, что надо всегда хвалить детей, когда они не ссорятся, а сотрудничают или играют вместе дружно. Имея такую возможность, дети учатся ладить со своими братьями и сестрами и способны развивать тесные родственные отношения в дальнейшем. Открыть/Комментировать

2021-06-13 19:10:00 Родители хотят, чтобы их дети любили друг друга, им не нравится, когда их дети ссорятся или дерутся .

Однако соперничество между детьми может быть положительным – именно родственные отношения обеспечивают возможность детям научиться постоять за себя, находить компромиссы и ладить с другими людьми.

ДЕТИ ССОРЯТСЯ? 
ЭТО НОРМАЛЬНО!
Соперничество между детьми является нормальной частью жизни в семьях, где больше  одного ребенка. Братья и сестры действительно могут ссориться, но вы не должны постоянно вмешиваться!

Дети должны иметь возможность решать свои проблемы самостоятельно, и родители могут вмешаться только тогда, когда есть вероятность физического или устного оскорбления.

Можно установить в своей семье правила для общения (например, не обзываться, не дразниться, не толкаться). Или можно подать пример через свое собственное поведение, но следует помнить, что ситуация ссоры  — это нормально для братьев и сестер.

То, как вы отвечаете на конфликтное поведение детей, прямо влияет на то, как они будут вести себя по отношению друг к другу. Если мама или папа каждый раз спешат вмешаться, когда дети ссорятся, они узнают, что ссора привлекает вообще внимание, поэтому они будут спорить чаще. Если вы не будете вмешиваться, дети научатся говорить и решать свои проблемы.

Участие родителей обычно усложняет ссору. Если дети дерутся из-за игрушки, проблема в игрушке. Но если вмешивается папа, то каждый ребенок уже хочет, чтобы он был на его стороне и родитель становится еще одним источником раздора.

Для наглядности приведу вам пример из жизни. Думаю, что если у вас есть брат-сестра, то подобное детское воспоминание всегда найдется.

У меня есть старшая сестра. Естественно, в детстве между нами возникали «терки». Мне хотелось быть старше, как старшая сестра, поэтому я ей подражала. Подражание выражалось частенько в том, что я без спроса брала ее вещи.

Конечно, сестру это, мягко говоря, нервировало. И мы регулярно по этому поводу устраивали разборки и даже драки.

В большинстве случаев мама не вмешивалась, и мы сначала ссорились, ругались, ревели, а потом мирились, куда ж деваться Но если одна из нас бежала к маме жаловаться, или мы уж очень бурно выясняли отношения, то разборки принимали уже другой оборот.

Во-первых, моей старшей сестре чаще доставалось, т.к. «ты же взрослая, будь умней». Конечно, получалось, что «выигрывала» в споре я. О, как я торжествовала, когда мама была на мое стороне. И как это провоцировало ревность со стороны сестры…

Во-вторых, когда доставалось мне, в основном за развязывание драки, я испытывала большую обиду на маму, и все равно испытывала превосходство над сестрой, ведь ее мама «спасла», а сама она за себя постоять не смогла.

В-третьих, когда мама разгоняла нас, как рефери, по разным углам, мы дружно обижались на нее и это сразу  нас мирило Открыть/Комментировать

2021-06-11 22:07:44 ​Часто устранение причины, например, уменьшение требований или планирование режима дня таким образом, чтобы ребенок не переутомлялся, уже значительно снижает градус агрессии. Также стоит исключить возможные физические причины агрессивности, например, выяснить, нет ли задержки развития или эндокринных нарушений.

Родителям нужно:
• объяснить, что все чувства и эмоции имеют право на существование;
• рассказать, как можно выражать негативные эмоции — например, проговаривать их;
• установить границы, например: бить людей или бросать в них предметы неприемлемо, а любые конфликты нужно решать с помощью диалога;
• контролировать себя и свои эмоции, стать для ребенка примером конструктивного поведения;
• направить агрессию чада в мирное русло, например, отдать в спортивную секцию или на танцы;
• показать, как можно проживать агрессию, например, с помощью рисунков или приседаний;
• учитывать мнение ребенка и давать ему посильную ответственность и самостоятельность;
• обсуждать поступок и его последствия, а не ребенка и его личность.

Чаще всего детская агрессивность — это просьба о помощи, крайняя мера, на которую идет ребенок. Нам нужно не бороться с ней, а найти причину и показать, как проживать негативные эмоции приемлемым способом. Открыть/Комментировать

2021-06-11 22:06:24 Основные причины детской агрессии

1.Особенности характера. Эксперименты показывают, что проявление агрессии во многом зависит от особенностей нервной системы и врожденных черт характера. Кто-то может промолчать и пройти мимо, а у другого любое непонятное поведение вызывает сильную обратную реакцию. Именно такие «взрывные» и легковозбудимые дети часто становятся агрессорами. Дело в том, что их нервная система очень чутко реагирует на все внешние сигналы и не всегда адекватно отвечает на них.

2. Подражание и повторение. Во многом дети — это отражение семьи и окружающей среды. Они впитывают и копируют поведение значимых людей: родителей, педагогов, близких друзей. В раннем детском возрасте примером для подражания служат мама и папа.

Если родители ведут себя агрессивно, постоянно хамят, применяют физические наказания, то и ребенок будет вести себя точно так же.

Посмотрите на себя и свое поведение — возможно, ребенок копирует именно вас.

С возрастом социальный круг детей расширяется, а значит, увеличивается и количество авторитетов, чье поведение он может копировать. Это могут быть друзья, воспитатели, учителя или тренеры.

Подросток старается стать частью группы, и самое простое, что можно для этого сделать, — вести себя, как и все.

Ребенок может стать агрессивным, если хочет завоевать авторитет и стать лидером.

Если ребенку не хватает внешних авторитетов в реальном мире, примерами для подражания могут быть и вымышленные персонажи из мультиков, фильмов, книг и компьютерных игр. Нужно спросить себя, почему ребенок предпочитает ненастоящий мир и придуманных героев.

3. Огрехи в воспитании. Некоторые ошибки воспитания приводят к острой реакции ребенка на любые события в жизни. К ним относятся:

1 Игнорирование. Когда мы игнорируем потребности ребенка, например, оставляем его прокричаться, не беря на руки. У него формируется ощущение, что мир недостаточно безопасен, поэтому нужно на всякий случай быть более агрессивным.

2 Безразличие. Если от ребенка отмахиваются, не разговаривают с ним, не обнимают, не читают ему на ночь сказки, то агрессия становится способом привлечь к себе внимание.

3 Ограничения. Чем больше запретов в жизни ребенка, чем меньше решений он принимает, тем выше вероятность бунта и агрессии к себе и окружающим.

4 Физические наказания. Наказания не учат ребенка быть послушным. Они помогают усвоить, что единственно правильная позиция — это позиция силы. Став физически более крепким, подросток начнет проявлять агрессию к родителям.


4. Неудовлетворенность. Невозможно удовлетворить абсолютно все желания чада. Сталкиваясь с невозможностью получить желаемое, ребенок испытывает разочарование, дискомфорт, безысходность. Эти чувства проявляются по-разному: одни дети замыкаются в себе, другие — испытывают ярость и гнев. Для таких сильных эмоций естественным выходом служит именно агрессия: сделать кому-то больно, накричать, что-то сломать.

Еще одной причиной неудовлетворенности может быть сильная усталость. Она тоже требует выхода. Даже взрослые в таких случаях срываются. Что говорить о детях? И чем младше ребенок, тем больше вероятности, что его усталость выльется в агрессию.

5. Давление. Самый большой страх ребенка — не соответствовать ожиданиям родителей. Чем больше мы нагружаем ребенка, чем больше требуем от него, тем выше груз ответственности, который он несет. Если мы постоянно критикуем ребенка и мало хвалим его, то велика вероятность, что он сорвется.
Если ребенок не оправдывает наших ожиданий, у него снижается самооценка. Он начинает считать себя плохим, потому что хорошие дети не огорчают маму, все делают вовремя и правильно. Любая ошибка для него превращается в трагедию.

Аналогичные эмоции проживают дети в семьях, где взрослые ведут себя непредсказуемо, из-за чего мир ребенка становится опасным.

Постепенно развивается сильная тревога, естественным выходом которой становится агрессия.

Что можно сделать?
Первое, что нужно сделать, — это понять, почему ребенок ведет себя агрессивно. Открыть/Комментировать

2021-06-11 22:06:08 Не только компьютерные игры: 5 причин детской агрессии

Агрессивность любимого чада пугает и выбивает из колеи. Мы ищем причину в книгах, компьютерных играх, фильмах и мультиках, которые смотрит ребенок. Думаем, что на него оказывают влияние друзья, детский сад или школа. Однако, чаще всего причины детской агрессии лежат в семье.

Что именно влияет на детскую агрессию, и как мы можем работать с ней?

Что такое агрессия и как она проявляется?

Агрессия — это поведение, направленное на причинение вреда другому человеку. У маленьких детей она, как правило, не сознательна и связана с реакциями на какую-то ситуацию или чье-то действие. Старшие школьники и подростки могут проявлять агрессию более осознанно и целенаправленно.

Обычно агрессия выражается:

• физически — ребенок дерется, кусается или бросает предметы в людей;
• вербально — кричит, обзывается и ругается;
• негативистски — сознательно нарушает правила;
• через раздражение — грубит и остро реагирует на любую ситуацию.

В каждом возрасте агрессия проявляется по-разному.
Чем старше ребенок, тем проще ему контролировать физические проявления.

Агрессивность детей усиливается в кризисные периоды, которые часто связаны с перестройкой нервной системы.

• Инфанты, тоддлеры и дошкольники еще плохо контролируют свои чувства, поэтому на запреты или невозможность удовлетворить свои потребности они реагируют криком, плачем, могут кусаться, говорить, что их никто не любит.

• Агрессия школьников и подростков, как правило, вербальная, и выражается в виде грубости, криков и негативных высказываний. Они нарушают правила, чаще ломают вещи и ведут себя назло родителям.

Вспышки агрессии провоцируют некоторые заболевания, например, опухоли мозга, задержки развития или гормональные нарушения.

Если ребенку запрещают проявлять негативные чувства, то его агрессия направляется на него самого: он может намеренно причинять себе вред, например, падать или делать порезы на коже. Открыть/Комментировать

2021-06-04 20:38:29 ​Например, для детей младшего школьного возраста можно подобрать трекер активности. Помимо стандартных функций по измерению количества шагов, калорий и часов сна, они имеют дополнительные функции. Через мобильное приложение можно задавать ребенку задания на день, за выполнение которых он будет получать игровые монетки (впоследствии вы сможете трансформировать их в реальные бонусы). Как вариант, можно предложить соревнование с другими членами семьи на количество пройденных шагов за день.

Еще один интересный гаджет для детей более старшего возраста – вертолеты, квадрокоптеры и прочие «леталки». С одной стороны – это гаджет, но с другой стороны –увлекательное занятие, развивающее координацию и обучающее видео- и фотосъемке. Это может перерасти в более осознанное и серьезное увлечение. Осваивать такой «агрегат», конечно же, необходимо вместе с ребенком.

Родителям всегда и во всем нужно стараться быть примером и проводником для своих детей. Если сможете научить их правильному взаимодействию с современными технологиями, то им будет легче избежать зависимости и проще будет извлечь выгоду, которую нам, взрослым, было бы глупо отрицать. Открыть/Комментировать