Получи случайную криптовалюту за регистрацию!

Сумасшедший психолог из ядерной деревни

Логотип телеграм канала @meandadhd — Сумасшедший психолог из ядерной деревни С
Логотип телеграм канала @meandadhd — Сумасшедший психолог из ядерной деревни
Адрес канала: @meandadhd
Категории: Психология
Язык: Русский
Количество подписчиков: 6.07K
Описание канала:

Привет! Я Слава. Я предпрениматель, психолог. А ещё я аутист с СДВГ и кПТСР. Это дневник моего знакомства с собой. Подписывайся.
Внимание! Очень много ошибок и опечаток, я знаю.
https://ru.m.wikipedia.org/wiki/Дислексия
Связь с автором: @imnotcrazyyy

Рейтинги и Отзывы

1.67

3 отзыва

Оценить канал meandadhd и оставить отзыв — могут только зарегестрированные пользователи. Все отзывы проходят модерацию.

5 звезд

0

4 звезд

0

3 звезд

1

2 звезд

0

1 звезд

2


Последние сообщения 7

2022-06-13 19:45:43
Хочу поделиться с вами нашими приключениями. Жена с дочерью полетели в Каш (Турция), а мы с другом поехали на машине. В данный момент, мы находимся в Стамбуле.
563 viewsSlava Donin, 16:45
Открыть/Комментировать
2022-06-12 22:00:40 Тик ток от аккаунта, который читает книги про нейроотличных детей и другие насущные темы – stories_with_kimmie

Длительность 3 минуты
Перевод Anna Green Moon


«Друг для Генри» (история про аутичного мальчика, который в поиске друга)
Автор Джен Бейли, художник иллюстраций Мика Сонг

В классе номер шесть, вторая дверь слева, вниз по коридору, Генри был в поиске друга.

Это не могла бы быть Гили, которая нарезает круги по своему аквариуму.
«Она тихая, - подумал Генри. - Но она не может покачаться на качелях».
Это не могла бы быть Миссис Магун, которая знала про объятия.
«Она делится, - подумал Генри. - Но только потому, что обязана».
Мог ли кто-то еще подойти в классе номер шесть?

На занятиях ИЗО, Вивиан была в паре с Генри, разделив с ним детский мольберт.
Вивиан была калейдоскопом, сплетением красок. У нее были резиночки для волос и шумные туфли. Она знала каждую песенку про пони. Её ногти были похожи на радугу.
«Когда краска попадает на мои пальцы, - сказал Генри. - Я смываю ее».
Вивиан помахала руками слишком близко к лицу Генри.
«Моя мамочка накрасила мне их. Они красивые, правда?».

«Рисовать на людях – это против правил, - сказал Генри. - Твоя мама попала в неприятности за это?».
«Нет».
Генри понизил свой голос: «Ты разозлилась?».
«Для чего мне злиться?».

Но Вивиан очень разозлилась позже.
«Он испортил их!».
Генри объяснил: «Ей нравятся радуги». И он подумал, что друг сказал бы спасибо.

Время чтения было самым любимым для Генри. Он подумал, что его другу оно тоже будет нравиться.

Была очередь Генри раскладывать коврики квадратной формы. Он расположил голубые поочередно с коричневыми, а зеленый поместил в центр. Все края ровные, каждый уголок идеально входит.

«Время чтения! – прокричал Сэмуэль. - Мое любимое!».
Сэмуэль был подобен грозе, громкий и ужасный. Он был достаточно страшный, если у тебя нет твоего одеяльца. Он мог брать мелки пальцами ног и делать сальто.
Генри встал перед Сэмуэлем: «Сальто – это сложно».
Сэмуэль проскочил мимо: «Я хочу зеленый коврик!».

«Подожди, - у Генри подступал ком в горле. - Они идеально разложены».
«Мой волшебный коврик из лампы джина», - сказал Сэмуэль.
«Неправда! – лицо Генри покраснело. – Он из «Мира ковров». Там есть стикер».
«Вверх, вверх и лети, Волшебный Коврик!».

Раздался страшный гул. Пальцы Генри сжимались сильнее.
«ДРУГ СЛУШАЕТ!».

«Генри, - миссис Магун присела перед ним, - присядь рядом со мной, пожалуйста».
Генри сел. Но он не мог увидеть картинки. И его коврик был коричневого цвета.

Во время перекуса Джейден взял три крекера вместо двух.

На перемене Райли выкопала кучку червяков и позволила им воспользоваться качелями.

В свободный период надежда Генри найти друга казалось маленькой. Он наблюдал, как солнечные лучи играли на чешуйках Гили. Он мог наблюдать за Гили долгое время.

Кейти тоже смотрела.

Кейти пахла как клубничное молоко. Она читала истории наедине с собой. Она каталась на большой горке. Иногда наоборот.

Гили проплыла мимо.
«Она блестящая», - сказала Кейти.
«Но она не моргает», - сказал Генри.
«Что она делает?»
«Она пускает пузырьки, - подумал Генри, - и дышит под водой. И превращает солнечный свет в разные цвета».
Генри зарылся в свою кофту с капюшоном: «Рыбьи дела».
Кейти наклонилась, чтобы было лучше видно: «Она мне нравится»,
Генри попытался не моргать: «Хочешь поиграть в кубики?».
«Конечно.

«Мне не нравятся треугольники», - сказал Генри.
«Мне не нравятся брокколи», - сказала Кейти.

Вдвоем они построили башню. Она состояла из прямоугольников, цилиндров и квадратов. Но никаких треугольников или брокколи.

«Она идеальна», - сказал Генри.
«Спасибо», - сказала Кейти.

На следующий день они играли на качелях, и Кейти скатилась с Большой Горки. Генри ждал своего друга внизу горки.

Конец.
492 viewsAnna Green Moon, 19:00
Открыть/Комментировать
2022-06-12 22:00:40
475 viewsAnna Green Moon, 19:00
Открыть/Комментировать
2022-06-11 14:58:01 Тенотен: как продавать сахар и говорить, что это лекарство

История знает достаточно много ситуаций, когда под видом чего-то ценного нам предлагают пустышку. Тенотен (как и вся группа "релиз-активных препаратов") - именно из этой серии. Подробнее по ссылке

https://telegra.ph/Tenoten-razbor-preparata-ehto-preparat-06-08

#Прибытков_препараты #тенотен
431 viewsFire Foxy , 11:58
Открыть/Комментировать
2022-06-11 10:00:23 Тик-ток от аутичной персоны moonshot4589.
Длительность 1 минута.
Перевод Anna Green Moon


Ролик служит ответом на комментарий пользователя, который ошеломлен тем, что аутичные люди могут хорошо замечать перемену настроения у людей, мимику итд.
Также затрагивается связка - травма + РАС.

Представляете?!
Я поделилась тем, что я аутистка, которая может считывать сигналы при социальном взаимодействии слишком хорошо. Я поделилась тем, что росла в очень эмоционально нестабильном и иногда жестоком доме. И, как мы знаем, аутизм связан с умением видеть и искать закономерности (pattern recognition).
Надпись на экране красными буквами: «Я не профессионал (т.е. не является специалистом, который может диагностировать), просто упростила объяснение, с моей точки зрения, потребность в поиске закономерностей.
Потому что закономерности = предсказуемость, которая помогает подстраивается, по крайней мере, я пришла к такому объяснению/пониманию.
В моем детстве это означало, что я определяла закономерности в эмоциях, к примеру, эта закономерность, связанная с выражением лица, эта закономерность, связанная с тоном голоса, эта закономерность, связанная с языком тела (позы, движения тела) = огорчение.
И так без конца, моя аутичность позволила мне очень хорошо в этом разбираться. И травма, травма это все поглотила. Это было огорчение из-за меня. Какой бы не была эмоция: отвращение из-за меня, боль или грусть из-за меня. Даже если причина была не во мне, я просто зашла в комнату, прочла кого-то (т.е. считала закономерности). Вместо того, чтобы следить за разговором, я бы искала, пыталась бы понять, что такого произошло, что я такого сделала, что заставило их испытывать ту или иную эмоцию.
Надпись на экране: «Тревожность по этому поводу (значки изображают высокий уровень тревоги по смыслу)».
И все это происходило без какого-либо разговора с человеком. И мой терапевт сказала: «НЕТ! Только потому что ты это считала (эмоцию), не означает, что она из-за тебя! Но если это так, то они должны сами сказать об этом тебе!».
561 viewsAnna Green Moon, edited  07:00
Открыть/Комментировать
2022-06-11 10:00:23
516 viewsAnna Green Moon, 07:00
Открыть/Комментировать
2022-06-10 19:51:06 Набирается онлайн-группа тренинга навыков для взрослых с симптомами СДВГ

Полина (@midnight_daughter) и Ринат (@SleepyPsychopunk), психологи, которые имеют опыт работы со взрослыми с симптомами СДВГ, проходят регулярные супервизии и общаемся с коллегами врачами и психологами в этой сфере.

Какие навыки можно освоить в рамках группы?
• Управления вниманием, расстановкой приоритетов: куда направить свои усилия, что и как выбрать
• Планирования дел и распределения задач: как меньше забывать, реже опаздывать, делать страшные/сложные/непонятные дела
• Управление прокрастинацией
• Совладания со стрессом
• Тайм-менеджмент отдыха

Дата:
• первая группа, 8 встреч: с 23.06 по четвергам с 19:00 по 21:00 по московскому времени

• вторая группа, 8 встреч: с 13.07 по средам с 19:00 по 21:00 по московскому времени

Формат:
• 8-12 человек
• 8 онлайн-встреч по 2 часа
• 12.000₽, оплата возможна в две части по 6.000₽

Ведущие:
Греськова Полина – клинический психолог, ведущая тренинговых и поддерживающих групп.
Хайруллин Ринат – медицинский психолог, семейный и поведенческий психотерапевт, ведущий тренинговых групп для детей и взрослых.

*Вы можете участвовать, даже если вам не ставили СДВГ, но вы испытываете много схожих симптомов.
*Если вы не уверены, подойдёт ли вам группа, или есть любые вопросы, напишите нам.
374 viewsSlava Donin, 16:51
Открыть/Комментировать
2022-06-10 19:51:06
351 viewsSlava Donin, 16:51
Открыть/Комментировать
2022-06-10 10:30:56 Тик-ток от ourladyofsubversion.
Перевод Anna Green Moon


«Причины, по которым аутисты ненавидят разговоры «ни о чем»».

Первая причина.
Давайте тут будем честны, вы никогда не знаете, о чем вы спрашиваете: «Как дела? Как идут дела? Что нового?». Все эти вопросы могут вести к темам, к которым вы, на самом деле, не были готовы обсуждать. Мы в курсе этого. Я знаю, если спрошу: «Как дела?», то я могу реально получить на это ответ, и у нас получится завязать достаточно личную беседу. Хорошо. Возможно, у вас _ инфекция, могут быть спазмы от менструации, можете быть в большой ссоре со своим партнером, и все, чем мы занимаемся – принуждением друг друга притворяться, что у нас все в порядке. Раз за разом, изо дня в день, даже если это не так. Понятно. Поэтому это причина номер один – почему аутисты ненавидят разговоры «ни о чем».
Мы понимаем, что эти беседы приводят к весьма щепетильным темам, и это вообще должно перестать называться «беседой ни о чем».
516 viewsAnna Green Moon, edited  07:30
Открыть/Комментировать
2022-06-10 10:30:56
488 viewsAnna Green Moon, 07:30
Открыть/Комментировать