2022-02-21 11:01:06
Также хотела рассказать, что на днях посетила лекцию про гендерные взгляды в советской школьной литературе и это было очень интересно.
Во-первых, Инна Сергиенко очень классная лекторка. Я раньше про неё не слышала, а вообще-то Инна кандидатка филологических наук, научная сотрудница Центра исследований детской литературы Института русской литературы (Пушкинский дом) РАН и редакторка журнала «Детские чтения».
Во-вторых, я не слышала и про журнал «Детские чтения», а том 20 № 2 (2021) посвящен тому, каким образом может быть прочитана детская литература с точки зрения поиска в ней репрезентаций гендерных ролей детей и взрослых:
Изучение детской литературы позволяет ставить вопросы, связанные с особенностями истории детской литературы: опережает или отстает детская литература в изображении сдвигов гендерных ролей, обусловленных теми или иными историческими обстоятельствами? Насколько образы детей зависят от имеющихся в обществе представлений о нормах поведения мальчиков и девочек? Влияют ли жанровые и нарративные особенности произведений для детей на поддержание гендерных стереотипов или, напротив, позволяют их преодолевать?В-третьих, я ничего не слышала про деткорпус, а это целая библиотека текстов, по которой Инна порисёчила вхождения слов «девчоночий» и «мальчишечий» (и им подобные, в результате чего выяснилось понятно что.
602 viewsedited 08:01
L
