Дмитрий Петров

2022-08-30 21:39:38 Открыть/Комментировать

2022-08-25 20:19:02 Древний мудрец Умар ибн аль-Хаттаб говорил: „Изучайте арабский язык, ведь он приводит в порядок разум и прибавляет мужества!“ И это не пустые слова. Говорят, что изучение арабского языка задействует оба полушария мозга. А это важно, в том числе, и для здоровья и ясности мышления. Так что рекомендую учить арабский, точно будет полезно.

В лектории «Прямая речь» как раз с понедельника (29 августа) начинается курс арабского языка по моей методике. Ведёт его  преподаватель Айман Канафани, владеющий моей авторской методикой и, что немаловажно, — носитель прекрасного арабского языка.

На этом курсе я лично прочитаю вводную лекцию, посвященную семитским языкам. Вы узнаете, их объединяет и почему именно арабский получил такое распространение и значение. А уже 31 августа ученики в режиме онлайн начнут своё интенсивное погружение в мир арабского языка..

Все подробности вы можете узнать по ссылке: https://www.pryamaya.ru/ajman_kanafani_arabskii_yazyk_bazovyi_uroven_31_8_2022_04_09_2022 Открыть/Комментировать

2022-08-23 22:32:26 Свой прошлый пост я посвятил любопытной гипотезе о том, что ранний этап развития человеческих языков случился в Африке, когда предки наши только готовились к дальним переходам, которые со временем довели их до самых отдалённых уголков планеты, от Огненной Земли до Новой Зеландии или Крайнего Севера.

Стоит отметить, что из Африки вышли не все, некоторые остались или даже вышли, но потом вернулись. В Африке тоже есть где разгуляться. 160 тысяч лет назад от родного эфиопского очага отделилась группа мигрантов, которые направились на юг. По дороге они тоже постепенно распределялись по огромным просторам от озёр Центральной Африки до самого юга континента. Многие из этих народностей жили потом в изоляции десятки тысяч лет. Но! Во всех их языках есть удивительная фонетическая особенность, которой нет в других языках мира. Это изобилие щёлкающих, цокающих и свистящих звуков. Таких звуков много в языках бушменов, пигмеев и других коренных жителей юга Африки. Вывод: это означает, что на момент их разделения у них уже существовал язык. А это серьёзно отодвигает в далёкое прошлое период формирования человеческого языка.

Ещё одна интересная деталь. Развитие языковой функции связано с эволюцией зоны Брока в левом полушарии человеческого мозга. Эта зона отвечает также за функцию восприятия и воспроизведения музыкальных звуков, которая развивается параллельно с языковой функцией. Таким образом, человек начал не только говорить, но и петь более 100 тысяч лет назад!

И поёт до сих пор. Кстати, не забывайте по возможности помогать нашему музыкальному проекту на планета.ру. Недавно с Вашей помощью мы перешагнули отметку в 100 тысяч рублей, за что всем поучаствовавшим в благом деле огромное спасибо! Надеемся, дальше дело пойдёт активнее

https://planeta.ru/campaigns/dmitrypetrov/updates!post123349 Открыть/Комментировать

2022-08-21 22:36:26 Разбираться в этимологии слов и находить потаённые связи между языками - необыкновенно увлекательное занятие. А до каких глубин человеческой истории мы можем докопаться, исследуя эти связи? Когда разошлись пути-дороги разных языков и языковых групп?

75 тысяч лет назад представителей рода хомо сапиенс, потомки которых населяют сейчас планету, было не так много. Да буквально две-три тысячи. И отсиживались они в Восточной Африке, пока на острове Суматра свирепствовал супервулкан Тоба, уничтоживший большую часть их сородичей в других частях мира. Этот период называют  "бутылочное горлышко" (bottleneck), то есть резкое сужение популяции.

Пересидев тяжёлые времена, предки двинулись осваивать новые территории. Европа тогда была вотчиной неандертальцев, по Азии бродили "денисовцы". Из Африки через Баб-эль-Мандебский перешеек (сейчас это пролив) вышло всего-то порядка одной (1!) тысячи человек. А чему удивляться? Впоследствии через Берингов перешеек (сейчас это тоже пролив) переправилось вообще всего 70 человек, от которых происходит всё коренное население Америки! Их, наверно, было больше, но это те семьдесят, потомки которых, по данным генетики, здравствуют сейчас.
Вернёмся к языкам. По версии палеоисторика Джеймса Хэррода (James Harrod), языковые макрогруппы начали формироваться ещё в Африке среди тех самых двух-трёх тысяч. Понятное дело, они не жили все вместе, и, как только появлялась возможность, отселялись друг от друга подальше. Не любят люди жить в коммуналках. Но поговорить любят, да и всегда любили.

Всё языковое многообразие зародилось среди такого количества людей, которых сегодня можно было бы расселить в небольшом микрорайоне. Среди них сложились структурные основы всех языков. Это похоже на жёлудь, в котором содержится проект мощного дуба со всеми его корнями, ветвями и листьями. Открыть/Комментировать

2022-08-19 22:43:22 Тема этимологии всегда вызывает интерес. В ответ на мой пост про связь буквального значения идиом с национальным менталитетом вы привели много других примеров из известных вам языков. Тут и финское mitä kuuluu? (что слышно?), и нидерландский вариант признания в любви - ik hou van jou - я держу тебя (или держусь за тебя), и вселенская глубина эквивалента "как дела?" на иврите - ма шломха? (как твой мир?). Вспомнили и казачье приветствие "здорово ли ночевали?"

Не менее интересно то, каким образом разные народы создавали абстрактную лексику, опираясь на различные аналогии из материального мира. Возьмём, к примеру, слово "чувствовать". Его смысл достаточно абстрактный. А с каким действием соотнести его в понятной нам реальности? Славянские языки усмотрели аналогию с глаголом "слышать". Чуять, чуяти, чувати, другие слова с этим же корнем означают у славян и "слышать", и "чувствовать". То же самое в итальянском. Sentire -  это и слышать, и чувствовать.
А вот у германцев всё более приземлённо. Чувствовать - это потрогать, пощупать (английское feel, немецкое fühlen). Материалисты, что тут скажешь. Открыть/Комментировать

2022-08-18 21:42:57 И снова о связи менталитета с языком. Эту связь отражают даже простейшие обиходные фразы. Например, "как дела?" или "я тебя люблю". Их назначение понятно, но буквальный смысл в разных языках отличается радикально.

Сначала о первой из этих фраз. По-русски или, скажем, по-английски. всё просто - "как дела?", "как ты?" (how are you?). По-французски уже интрига - "как это идёт?" (comment ça va?). По-немецки так же - wie geht's? Что идёт? Пойми сам. По-гречески - с долей любопытства - "Что делаешь?" (τι κανεις;). По-китайски - заботливо - "Ты уже покушал?" (Nǐ chīle ma?). Народу ведь много, могло на всех и не хватить. По-калмыцки с буддистским подтекстом - "Хороши ли были твои сновидения?" (Сәәхн зүүд зүүдлвт?)

Про любовь ещё интереснее. У русских и англичан опять всё примитивно - "я тебя люблю". По-испански буквально - "я тебя хочу" (te quiero). Откровенно, но итальянцы пошли ещё дальше. По-итальянски - "я тебя хорошо хочу" (ti voglio bene). Ну, чтобы было ясно, что намерения самые позитивные. По-чешски совсем приземлённо - "я охотно тебя имею" (mám tě rád). По-казахски несколько угрожающе - "я тебя хорошо вижу" - мен сені жақсы көремін (в смысле насквозь?). В общем, неисповедимы пути фразеологии.

Тем не менее, на каком бы языке и какими бы словами вы ни говорили, главное, чтобы вас правильно понимали. А для этого за этими фразами должны стоять самые добрые и светлые чувства. Всем любви и хороших сновидений! Открыть/Комментировать

2022-08-04 22:01:25 Дорогие друзья! 2 августа мы провели наш летний концерт в клубе "Высоцкий". Благодарим всех, кто пришёл, благодарим Вас за тёплые слова поддержки нашему проекту. Мы постараемся и впредь радовать Вас нашими песнями. Особая благодарность тем, кто поддерживает альбом, который мы записываем и будем готовы представить осенью Вашему вниманию.

https://planeta.ru/campaigns/dmitrypetrov Открыть/Комментировать

2022-07-30 15:27:01 Когда я принимаюсь за изучение нового языка, я обязательно слушаю и даже учу на этом языке песни. Это помогает понять и освоить ритмику и мелодику языка. А у некоторых песен обнаруживается ещё и удивительная история, связанная с их появлением.

Вот один пример. Одной из песен, популярных в США во время войны во Вьетнаме, была Where have all the flowers gone? Пита Сигера. Её звучание и антивоенная направленность сделали её популярной и в европейских странах. Немецкий вариант Sag mir wo die Blumen sind в исполнении Марлен Дитрих многие немцы воспринимают как чисто немецкий шлягер, а французская версия Qui peut dire oú vont les fleurs звучит, как типичный французский шансон. А истоки этой песни совершенно невероятные. Любимым писателем Пита Сигера был Михаил Шолохов, и текст песни американского барда — это переработка казачьей песни из «Тихого Дона». В оригинале, правда, речь шла не о цветах, а о камышах, но суть песни была такой же — о девушках, проводивших своих мужчин на войну.

На нашем [концерте] (https://www.pryamaya.ru/dmitrij_petrov_i_ego_druzya_poliglot-meloman_02_08_22) 2 августа в клубе «Высоцкий». куда я вас всех приглашаю, мы исполним эту и многие другие песни на разных языках. Будем петь и песни моего собственного сочинения. Сейчас мы записываем целый альбом моих песен с участием потрясающих профессиональных музыкантов и будем благодарны, если вы сможете оказать нам любую помощь в этом проекте. https://planeta.ru/campaigns/dmitrypetrov?utm_referrer= Открыть/Комментировать

2022-07-26 14:31:43 2 августа приглашаю всех на свой концерт в клубе "Высоцкий" в Москве

https://www.pryamaya.ru/dmitrij_petrov_i_ego_druzya_poliglot-meloman_02_08_22

Открыть/Комментировать

2022-07-24 20:46:48 С космонавтом  Олегом Новицким. По полгода проводит на орбите. Три выхода в открытый космос. Недавно прямо в космосе участвовал в съёмках фильма с Юлией Пересильд и Климом Шипенко (оба тоже мои ученики по программе «Полиглот»). Стремится к лучшему взаимопониманию с американскими коллегами. Ну а мы всегда за диалог. Открыть/Комментировать