2021-06-19 16:04:02
Прикол нашей системы образования в том, что выпускники институтов сразу хотят быть специалистами.
Логист ты или менеджер-экономист, после института ты хочешь устроиться по специальности, чтобы за 3-5 лет дорасти до начальника отдела или просто старшего специалиста.
Идти в транспортную компанию оператором на телефоне или в зал работы с клиентами? Неееет. Я что, ради этого 5 лет учился?
Тогда как других путей получения полноценного опыта, который дает тебе ПРИКЛАДНЫЕ знания, которые делают тебя ценным - нет.
Ни один, самый дорогой диплом, самого крутого Оксфорда не сделает тебя автоматически востребованным сам по себе.
Ты должен иметь ценность, потому что четко понимаешь какую ценность своими руками (головой) производишь.
А этому ни в одном вузе не обучат. Это дается только с пониманием проиходящего изнутри компании. Это дается только с практикой.
Взять ту же медицину. Каким бы ты ни был талантливым студентом, пока ты не пройдешь ординаруту-интернатуру и не поработаешь много-много ночей в больнице, самостоятельным доктором не станешь. Потому что только так ты наработаешь опыт.
Но это медицина - там результаты чаще очевидны. Мало кто хочет экспериментировать с системой подготовки кадров.
Поступление в компанию на должность "внизу" - это нормально, потому что это первая ступень, из которой В НОРМАЛЬНОЙ компании есть шаг наверх.
Мы же не хотим начинать с первой ступени, слишком больно для самолюбия. Мы ищем троюродного дядю из Сарапула, который устроит нас (или наше чадо) на подходящее место.
Это лайфхак с ограниченным потенциалом.
515 viewsedited 13:04