Валерия Солтан и Академия «Как Здорово!»

2023-04-17 18:12:46 ПРЯМЫЕ ЭФИРЫ МАРАФОНА «НЕУДОБНЫЕ ДЕТИ»:

О питании и дефиците витаминов у детей с СДВГ
— нейропсихолог, консультант по приему нутриентов Диляра Сагутдинова.

Можно ли перерасти СДВГ и что будет, если ничего не делать
— психолог, основатель академии гармоничного развития «Как здорово!» Валерия Солтан

Трудности адаптации ребёнка с СДВГ к детскому саду
— педагог, психолог Светлана Тращенкова

Лечение СДВГ, клинические подходы к вопросу
— профессор, врач-невролог Леонид Чутко

Вопросы о нейрокоррекции: кому нужна, как заниматься, чтобы был результат, как выбрать эффективные занятия
— нейропсихолог Аида Сулейманова

Что покажет ЭЭГ: диагностика СДВГ аппаратными методами
— нейрофизиолог Ксения Абсатова

Причины невнимательности, гиперактивности, несобранности, медлительности и импульсивности
— нейропсихолог Алла Козурова

Как учить детей с СДВГ и как помочь невнимательным преодолеть школьные трудности
— нейропсихолог Диляра Сагутдинова

Как помочь ребенку совладать с эмоциями и не перегореть самим
— психолог Маргарита Моисеева

Техники открытого диалога
— психолог Дмитрий Шаменков

О воспитании осознанности и о том, как подружить ребенка с самим собой
— психолог Василий Солтан

обратная связь во время трансляций
статьи специалистов
видео упражнения
дополнительные материалы: чек-листы, шпаргалки, рекомендации
интерактивные задания

Все материалы будут доступны на платформе Get Course до 28 мая | РЕГИСТРАЦИЯ ЗДЕСЬ Успевайте присоединиться, в среду вход на марафон закрывается! Открыть/Комментировать

2023-04-17 18:08:07 МЫ СТАРТОВАЛИ! Сегодня начался онлайн-марафон о невнимательных и гиперактивных «НЕУДОБНЫЕ ДЕТИ»

| про тех, кто считает ворон, у кого семь пятниц на неделе, кому сложно усидеть на месте и держать себя в руках
| про детей с СДВГ и проблемами с поведением, самоконтролем, обучением
| для родителей, которые не хотят терпеть и готовы помогать ребенку

Марафон состоит из трёх больших блоков, в каждом из которых разберём разные аспекты жизни ребёнка с СДВГ:

Блок №1: ЗДОРОВЬЕ
Блок №2: ОБУЧЕНИЕ
Блок №3: ВОСПИТАНИЕ И ДЗЕН

Программа — огонь! О чём расскажут эксперты марафона в прямых эфирах и видеолекциях

Следите за руками Открыть/Комментировать

2023-04-17 11:35:59 Упражнение для несговорчивых детей | Берём разгон на новую неделю

Спасибо, что так активно комментируете симплы — мы готовы делиться новыми Делайте и вы репосты наших упражнений в школьные чаты!

Ещё одна игра от нейропсихолога Кристины Зайцевой и «какЗдоровских» школьников: продолжаем учиться слушать друг друга и договариваться.

Идеально устроить такую игру детям в классе, вечно спорящим братьям и сёстрам, мамам и папам.

Отлично подойдут мячики для настольного тенниса, но можно скатать бумажные комочки. Каучуковые мячики-прыгуны берите, но осторожно — с ними трудно рассчитать силу броска, можно попасть туда, куда не следует

Ждём ваших реакций — пока «ставки» повышать не будем 50 комментов = новое упражнение на канале! Открыть/Комментировать

2023-04-13 11:21:08 Свежее актуальное расписание на нейродиагностику и ЭЭГ

Нейродиагностика — очно или онлайн
В посте указаны «окна» на полные консультации — с письменным заключением и обратной связью в течение шести месяцев после визита
Есть также экспресс-консультации — подробности о них уточняйте в комментариях.

НЕЙРОДИАГНОСТИКА — от 13 000 ₽

23 апреля, суббота — 15:45, 17:45
25 апреля, вторник — 12:00, 14:15, 16:30, 18:15
29 апреля, суббота — 18:30
2 мая, вторник — 10:00, 12:00, 14:15, 15:30, 16:15, 17:30
13 мая, суббота — 10:00, 12:00, 14:15, 16:15
16 мая, вторник — 10:00, 11:00, 12:00, 13:00, 14:15, 15:00, 16:15, 17:00

ЭЭГ — есть тарифы с устной консультацией или без неё, но в любом случае с письменным заключением, от 5 000 ₽

25 апреля, вторник — 11:30, 13:30
29 апреля, суббота — 14:30, 15:00, 15:30
2 мая, вторник — 12:00,12:30,13:30,14:00, 14:30, 15:00, 15:30, 16:00

Пишите скорее, кому, куда и в какое время Открыть/Комментировать

2023-04-11 17:27:56 Открыть/Комментировать

2023-04-11 10:35:05 Игра, которая учит договариваться | От нейропсихолога «Как Здорово!» Кристины Зайцевой

Сохраняйте и делитесь идеей с друзьями, в школьных чатах!

Играть можно вдвоём или даже всем классом — хорошая возможность научить соседей по парте слушать и понимать друг друга.

Вы знаете, что делать: 50 комментов = новое упражнение от «какЗдоровских» специалистов.

И полетели в новый день! Открыть/Комментировать

2023-04-10 19:10:12 «Думали, что растёт лидер, а это СДВГ» | Не умеют дружить и договариваться не только дети с СДВГ, но они — особенно часто сталкиваются с такими трудностями

Дети с синдромом дефицита внимания и гиперактивности действительно какое-то время могут носить на себе маску лидеров. А точнее, заводил. Они активные, говорливые, непосредственные. Легко вписываются в какие-то новые дела, игры, задачи. Кажется, что они могут делать всё и сразу.

Но очень быстро туман рассеивается и становится очевидным, что ребёнок:
- хватается за всё, но не доводит ни одно дело до финала
- «скачет» с одной задачи на другую
- не умеет следовать правилам
- наводит суету и хаос
- почти всегда несдержан, может быть агрессивным

Детский коллектив такого ребёнка не принимает и не понимает. Взрослые видят в этом непослушание и отсутствие дисциплины.

Про воспитание лидера интересно? Там есть нюансы, как вы поняли.

Что делать с ребенком с СДВГ? → Развивать эмоциональный интеллект. И учить гиперактивный и невнимательный мозг контактировать с миром и окружающими.

Как развивать? → Через нейрокоррекцию. Пример упражнения сейчас покажем Открыть/Комментировать

2023-04-10 11:43:14 Во что может перерасти СДВГ? | Смотрите ответ в видео — объясняет нейропсихолог Диляра Сагутдинова

Кто узнал себя в этом описании?

На прошлой неделе мы с вами разбирали примеры и пытались понять, где СДВГ, а где только показалось.

В первой истории рассказывали про активного мальчика без границ, который был таким в раннем детстве и не изменился в школе → это может быть признаком СДВГ.

Вторая история была про медлительную девочку, у которой мир фантазий воровал внимательность и мешал учиться → это может быть признаком СДВГ.

Третья история была про мальчика, который вдруг стал невнимательным. И почти все правильно всё поняли — СДВГ не появляется внезапно. Был ребёнок собранным, а вдруг всё поломалось. СДВГ так себя не ведёт. У мальчика из истории трудности объясняются чем-то другим: переездом, переходным возрастом, например.

Как вам такой формат разборов? Открыть/Комментировать

2023-04-07 18:11:46 История третья: Вова не в фокусе

*Прочитайте и попробуйте понять, что творится с мальчиком — СДВГ, характер или ничего особенного.

На Вову жалуется мама — с ним стало сложно. Что-то говоришь — не слышит, просишь убрать кавардак в комнате — огрызается. Или постоянно «выезжает» на шуточках. На днях потерял новые кроссовки, забыл в школе. «Всё тебе хиханьки-хаханьки!».

У Вовы много проблем, хотя казалось бы, нет причин. В новой квартире, куда они недавно переехали с мамой и папой, у него большая светлая комната. Времени свободного прибавилось, потому что на тренировки по футболу стало далеко ездить, а ближе к дому пока не нашли.

Но учёба тоже просела. Новые учителя говорят, Вова не фокусе. На уроках невнимательный, отвлекается, не включается в работу. Да еще по математике вдруг схватил двойку за контрольную.

Ему 10, он учится в четвертом классе и, кажется, не тянет. Мама говорит, не повезло со школой.

А может у Вовы СДВГ?

*Видео: Вопросы воспитания. Мария Миронова и Александр Менакер (1961) Открыть/Комментировать

2023-04-06 17:11:26 Медлительность и мечтательность свойственна детям с синдромом дефицита внимания без гиперактивности (СДВ)

Такие дети часто зависают, начинают одно дело, не доводят до конца, потому что отвлеклись, забыли, не доделали. Они считают ворон, витают в облаках. Смотрят на уроках в окно, потому что фокус внимания с учительницы легко переключают на собаку, которая залаяла на улице. И обратно переключиться им сложно.

Ещё одна их «беда» — им приходится повторять всё по сто раз. Потому что пока мыслями ты где-то не здесь, сказанное пролетает мимо ушей.

Оля может быть ребёнком с СДВ. Спасибо всем «диагностам» из комментариев

Продолжаем? Ещё одну историю осилите? Открыть/Комментировать