Получи случайную криптовалюту за регистрацию!

Школа системного менеджмента

Логотип телеграм канала @system_school — Школа системного менеджмента Ш
Логотип телеграм канала @system_school — Школа системного менеджмента
Адрес канала: @system_school
Категории: Бизнес и стартапы
Язык: Русский
Количество подписчиков: 1.84K
Описание канала:

Готовим директоров по развитию с опорой на системное мышление и искусственный интеллект.
Подробнее о программе: https://system-school.ru/#courses
Клуб ШСМ: https://systemsworld.club
Связь: @TserenTserenov

Рейтинги и Отзывы

4.00

3 отзыва

Оценить канал system_school и оставить отзыв — могут только зарегестрированные пользователи. Все отзывы проходят модерацию.

5 звезд

1

4 звезд

1

3 звезд

1

2 звезд

0

1 звезд

0


Последние сообщения 8

2021-06-27 19:52:11 ОПИШИТЕ СВОЮ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Когда я в первый раз выполняла это упражнение, то за три часа — узнала о своей работе больше чем за три года. А самое для меня красивое то, что после описания и анализа, получилось все многообразие задач уместить в два слова. Я их теперь, могу развернуть в любой момент, и свернуть. Это как весь гардеробный шкаф — сложить в небольшую сумочку, и знать что и где лежит, не помятое. А от упорядоченности — думать о рабочей деятельности стало легче. Даже, выглядит что и участвовать в этой деятельности _интереснее_ стало.
Есть только один маленький минус — и во второй и в третий раз упражнение делать не легче. Мне, в процессе выглядит, что для описания приходится не просто разобрать шкаф — но еще и дом построить, в котором шкаф стоит.
А результат стабилен — одно/два слова, сказочной емкости.
Еще один раз осталось сделать упражнение по плану. И нужно будет придумать, как бы про него вспомнить … когда это будет нужно.
Больше материалов в блоге Школы.

#СтудентыПишут
171 views16:52
Открыть/Комментировать
2021-06-27 11:31:23
#ЦитатыШСМ
173 views08:31
Открыть/Комментировать
2021-06-26 19:52:06 ПРОЕКТ ПЕРЕВОДА. STATUS REPORT
Мы учимся (научаемся) в процессе выполнения новых задач, работе над новыми проектами. Я «стихийно» изучал английский язык сначала в школе, потом в институте, в заграничных поездках, самостоятельно с носителями и без, и сейчас проект перевода курса «Системное мышление 2020» для меня продолжение этого изучение. У Дорофеева в «Джидайских практиках» объяснено почему изучение языка это не проект, а образ жизни. С погружением в какой-либо предмет начинаешь находить (или они тебя находят) более сложные задачи, и их решение приносят удовлетворение. Стало быть все мои действия в этом смысле направлены на получение удовлетворения. Что ж)
Проект перевода — не основной род моей деятельности, в классификации «acting vs being» — это being. И acting — действие для зарабатывания — отвлекают, вносят корректировки в being. Так в апреле-мае из 7−8 часов уделяемых проекту осталось 2−3, но пришло время себя вознаградить — заняться не только приносящим прямой доход, но и интересным (здесь meaningful). Возвращаюсь в привычный ритм.
Список задач, чтобы вспомнить, где остановился:
+ проверить текущий статус по проверке концептов/понятий;
+ проверить текущий статус по вычитке глав...

Продолжение в блоге Школы.
#СообществоШСМ
191 views16:52
Открыть/Комментировать
2021-06-26 11:31:31
Configuration Management for Senior Managers: Essential Product Configuration and Lifecycle Management for Manufacturing
Автор: Frank B. Watts
Configuration Management for Senior Managers is written to help managers in product manufacturing and engineering environments identify the ways in which they can streamline their products and processes through proactive documentation control and product lifecycle management.
Experienced consultant Frank Watts gives a practitioner’s view tailored to the needs of management, without the textbook theory that can be hard to translate into real-world change. Unlike competing books that focus on CM within software and IT environments, this engineering-focused resource is packed with examples and lessons learned from leading product development and manufacturing companies, making it easy to apply the approach to your business...
#BiblioШСМ
194 views08:31
Открыть/Комментировать
2021-06-25 19:52:17 ФИЗИКИ ПРО ИНФОРМАТИКУ, ЭМЕРДЖЕНТНОСТЬ И РЕСУРСЫ
"Небольшой обзор литературы по физическим работам в области информатики (главным образом по линии constructor theory, но и классику чуть-чуть цепляю), эмерджентности (системный подход там в явном виде не упоминается, но все выводы физиков по поводу эмерджентности и многоуровневости в описании мира в системном подходе могут быть использованы) и теории ресурсов (в квантовой информатике эти теории более чем популярны: просто что-то труднодоступное типа quantum entanglement называют ресурсом — и ну его майнить!)".
Физики (при активной помощи математиков) активно строят физические теории для информатики, ресурсов, эмерджентности.
1. Теории информации и вычислений
Вычислительное мышление (вычисления о вычислениях, ага) связано с операциями над информацией, и мы легко согласимся на имя «информатика». Проблема в том, что в 2021 году нам нужна общая информатика для:
-- вычислений классического компьютера, опирающегося на информацию..

Продолжение в блоге Школы.
#СтатьиШСМ
203 views16:52
Открыть/Комментировать
2021-06-25 08:51:16 КАК ВСТРОИТЬСЯ В ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ШСМ?
Данный пост предназначен для тех, кто уже оценил полезность деятельности ШСМ для усиления интеллекта и задумывался о том, как поучаствовать в её работе. Речь пойдет не о прохождении обучения в Школе, а о том, как стать волонтёром, преподавателем или сотрудником ШСМ. Для того, чтобы принять осознанное решение, попробуйте еще раз ответить для себя на следующий вопрос:
Почему вам будет полезно социальное окружение ШСМ?
Мы бы ответили на этот вопрос таким образом. «Хочу быть причастным к современному просвещению, хочу помогать усиливать интеллект всё большему числу людей». Школа одна из немногих организаций в мире, занимающихся постановкой опирающегося на компьютеры мышления. Мы учим применять научный подход к рабочим и личным проектам. Наша методология базируется на лучших мировых (State-of-The-Art, SoTA) практиках, потому что мы ведём активную исследовательскую работу. Находясь в социальном окружении Школы каждый из нас лучше понимает свою миссию и жизненные интересы.
Что можно делать в ШСМ?
Можем предложить два направления деятельности, в которых не запрещается работать одновременно:
1. Организационное направление. Здесь вы берётесь за какой-то организационный процесс. Например, организация открытых вебинаров или организация сообщества выпускников курса.
2. Содержательное направление...

Продолжение в блоге Школы.
115 views05:51
Открыть/Комментировать
2021-06-24 08:51:20 ЗАЧЕМ МНЕ НУЖНО СИСТЕМНОЕ МЫШЛЕНИЕ?
Еще на старте курса, во вступительном эссе, я писал зачем мне нужен курс «введение в системное мышление»:
+ Научиться учиться. Системное мышление позволяет, в том числе, смотреть на обучение, как на систему, с ее жизненным циклом, ролями и ролевыми интересами. Такой подход позволяет качественнее и быстрее проходить обучение, за счет включения осознанности.
+ Использовать не только интуицию в принятии решений. Системное мышление позволяет рассматривать проблемы, происходящие в системе в явном виде, позволяет конкретно описать и подсветить то, что интуиция подсказывает, но не может сформулировать.
Сейчас, пройдя часть курса, я могу дополнить себя:
+ Делать успешные системы. Хочется уметь осознанно делать системы, которые стремятся удовлетворить ролевые интересы всех или большинства участников системы. Это должно позволить мне выйти на новый уровень в моей работе и не только.
+ Укреплять свою платформу, как человека. Делать успешные системы, учиться новому, усиливать интеллект — все это развивает меня, как человека...

Продолжение в блоге Школы.
#ПодготовительныеКурсы
155 views05:51
Открыть/Комментировать
2021-06-23 08:51:22 МЫ НЕ БУДЕМ УГОВАРИВАТЬ УЧИТЬСЯ ТЕХ, КТО ПРИШЁЛ К НАМ ПО РАЗНАРЯДКЕ
Анатолий Левенчук:
Защита курсовых: вузовским преподам тоже ставят два балла, если не знают материала
Сегодня была защита резюме проекта вузовского препода, повышающего квалификацию по системному мышлению в МИФИ. Я сделал разбор проекта, потратил полтора часа. Как всегда, слушал бодрый рассказ того, что студент (то есть вузовский преподаватель) видел в цирке вокруг своего образовательного проекта: цитирование каких-то учебников, ссылки на "общеизвестное знание", произвольные разбиения, винегрет из системных уровней целевого и обеспечивающего разбиений. Игнорирование вопросов и уточнений, по физичности системы, функциональному разбиению на уровни, бытовое использование терминов -- ровно то, что указано в учебнике. В учебнике/курсе (https://system-school.ru/systems-thinking, книжкой https://ridero.ru/books/sistemnoe_myshlenie/) ещё и сказано, за что студенту ставится по системному мышлению два балла...

Продолжение в блоге Анатолия Левенчука.
#Левенчукворигинале
125 views05:51
Открыть/Комментировать
2021-06-22 19:52:10
#СистемныйЕженедельник
Подборка лучших статей из блога ШСМ за прошлую неделю.
144 views16:52
Открыть/Комментировать
2021-06-22 08:51:17
#ПословицыШСМ
118 views05:51
Открыть/Комментировать