Уже недели три наблюдаю наблюдаю милейшую историю. Маленький | Незаслуженный учитель России

Уже недели три наблюдаю наблюдаю милейшую историю.

Маленький ученик довольно агрессивен, любит прихвастнуть как держит в страхе одноклассников и не боится ничего и никого. Я похваливаю его за отвагу, но мягко напоминаю, что ведь можно и не драться. Вроде работает, ребенок рассказывает все миролюбивее и признает, что его героический эпос — скорее толкотня на школьном дворе. Но в этих историях всегда появляется один и тот же образ.

— Я уверен, что в классе могу побить любого! — хвастал когда-то ученик — Правда, есть одна девочка, она большая и высокая, гораздо выше меня. Вот ее не могу.

Сначала, услышав это, я просто хмыкнул. Но большая и высокая девочка появилась и в следующем рассказе. И в следующем. И в следующем. Ученик прямо не может смолчать — эта боевая девица очень поражает его воображение. Оказывается, они даже дрались, и девочка одержала уверенную победу. Мальчик рассказывал об этом удовлетворенно, а еще упомянул, что они продолжают после этого общаться. И тут я начал что-то подозревать.

Титаническая девочка объявилась и в сегодняшнем рассказе — и я не выдержал.

— Вы знаете, драки это очень интересно, но может лучше пригласить ее куда-нибудь? — отсутствующим тоном сказал я.

Мальчик замер и стал обдумывать.

— Она гораздо выше меня. — выкатил он пробный аргумент в пользу недеяния.

Я, продолжая держать ровный тон, сказал, что это не очень важно.

— У меня нет денег. — попытался ребенок еще раз.

Я намекнул, что если прийти к папе и сказать, на что деньги, папа не только даст, но еще и прослезится.

Мальчик очень сильно задумался, а я прямо подумал, что надо бы связаться с отцом.