Получи случайную криптовалюту за регистрацию!

Кофейный теоретик

Логотип телеграм канала @forodirchnews — Кофейный теоретик К
Логотип телеграм канала @forodirchnews — Кофейный теоретик
Адрес канала: @forodirchnews
Категории: Политика
Язык: Русский
Количество подписчиков: 2.16K
Описание канала:

Математика, туризм, политота и профсоюзы
Чятек @forodirchTALKS

Рейтинги и Отзывы

4.67

3 отзыва

Оценить канал forodirchnews и оставить отзыв — могут только зарегестрированные пользователи. Все отзывы проходят модерацию.

5 звезд

2

4 звезд

1

3 звезд

0

2 звезд

0

1 звезд

0


Последние сообщения 12

2022-01-05 16:44:30
Елбасыпад!
630 views13:44
Открыть/Комментировать
2022-01-04 01:55:34 Есть в МФТИ и, заодно, в центре хим-физики им. Семенова такой персонаж Турусов Робрет Алексеевич. Большой, скажем аккуратно, оригинал. К сожалению большинство его работ не достать, но при изучении его научных трудов можно познать немало нового. Например про гравитационное сжатие и разрушение атома водорода, или, к примеру про влияние растущей коры на напряженное состояние планеты (файл в аттаче).

Можно, к примеру узнать о "возможности его [атома водорода] разрушения под действием гравитации, к извлечению из атома заключенной в нем энергии, к "созданию" температуры и к возможности выделения ядерной энергии. Последние два фактора должны привести к росту давления, проивостоящего гравитационному сжатию. Это противодействие приведет к увелчению радиуса планеты".

Я, конечно, понимаю, человек 40 г.р.. Но мне прям любопытно, а тезисы докладов перед публикацией вообще кто-то читал? Ничего уважаемых коллег из орг.комитета не смутило?

Какой же ад таится в публикациях во всяких сборниках...
187 views22:55
Открыть/Комментировать
2022-01-02 17:38:55 Приближается новый семестр в Свободном Университете.

Анонс курсов и рассказ о том "как это было" на линейной алгебре будет чуть позже, а пока становящийся уже традиционным призыв семинаристов на курс по теории вероятностей.

Программу прикладываю. Семинары у нас проходят раз в неделю (день назначает семинарист, конечно). Я надеюсь, что ребята которые вели за мной семинары по линалу останутся, но чем больше семинаристов — тем лучше.

Если хотите поучаствовать и помочь — пишите в ЛС @forodirch
963 views14:38
Открыть/Комментировать
2021-12-31 14:43:57
Год, конечно, был не из лёгких. Следующий обещает быть, мягко говоря, тоже не сахарным. Так что...

Просто всем желаю иметь силы терпеть, бороться и работать. Ну и чтобы здоровья как физического, так и ментального на это всё хватило.

Ну, а если хотите послушать что я думаю о высшей школе и о её будущем (спойлер: все в свободный университет!) — то вот подкаст-версия, а вот с моей физиономией (и классным свитером).

Всех с праздником!
767 views11:43
Открыть/Комментировать
2021-12-26 16:30:33 Кстати, об аналитических решениях.

Напомню, что одной из проблем тысячелетия институт Клея назвал как раз вопрос о существовании и нахождении решения уравнений Навье-Стокса. Там известно некоторое количество частных решений, например безумно интересный случай солитонов. Это такая стационарная волна, которая на практике возникает иногда в узком канале, когда по нему идёт баржа с габаритами близкими к границам канала. Собственно, так солитоны (как феномен) и наблюдались впервые: один просвещённый дворянин увидел как от баржи оторвалась волна, очень долго не менявшая своей формы.

Проблема в том, что у всех полезных уравнений точные решения (выражаемые в разумных терминах, скажем так) уже давным давно найдены и изучены. Вообще, чисто эмпирически: как правило уравнение или имеет очевидное решение, или не имеет аналитического решения вовсе. Поэтому все эти пляски с бубнами на 2-3 курсе когда студентов дрессируют решать дифуры и урчп -- это довольно странное развлечение. Ведь в современном мире аналитические решения или "и так есть", или решать задачу всё равно придётся численно и с применением аппарата вычислительной математики. А тут куда большую роль играют качественные теоремы: зависимость от параметров, от начальных данных, критические цикли, теория Морса и всё такое.

И хорошо понятно откуда всё это разучивание интегрирующих множителей, уравнений Риккати и прочего бестиария. Из тех времён, когда вычисления были "дорогими" и, в основном, делались вручную. Ну как Гагарин, которого запустили в космос на логарифмических линейках. И если 20 лет назад рассказывать подобные вещи было ещё адекватно, ибо доступа к вычислительным технологиям массово не было, то сейчас -- это очень тупо: аналитического решения один хрен нет, а численное искать всё равно придётся другими методами.

А вот рассуждения о поиске аналитических решений намекают нам на квадратно-гнездовое механицистическое мышление. Типа природа -- это такой хитро настроенный компьютер, принципы функционирования которого написаны в инструкции. А это не так. Человек прочитавший (и понявший) к примеру 1-й том Ландафшица знает, что мы описываем замкнутые системы в мире с помощью аксиоматической системы (принцип наименьшего действия и всё такое). Ну, а для описания сложных систем (жидкость, например в канале) уже нужно понимать что-то про хаос, теорию вероятностей и прочие там винеровские процессы. И никакого вам детерминированного лапласовского мира аналитических решений за пределами небольших замкнутых систем -- просто нет. Бог (Спинозы, конечно) не просто играет в кости, он рубится в самые безумные азартные игры, какие только можно придумать.
738 viewsedited  13:30
Открыть/Комментировать
2021-12-21 22:15:54 Всё-таки, чтобы не было разночтений, ожидаемый сценарий в том, что я буду работать на долю-малую ставки и дальше. Хотя, конечно, бывать буду там сильно реже. И, если что, Профсоюз продолжает работать и функционировать. "Не дождётесь".

И отвечая на многочисленные вопросы "почему":

1. Мне нужно больше времени на научную работу. 8 пар в неделю науке не способствуют. И потому что очень раздражает (и отупляет) по 3 раза подряд повторять одно и тоже, и потому что пары требуют заметного времени на подготовку (хоть минобр об этом и не знает).
2. Текущее положение дел с учебной работой (в т.ч. и структурой моей нагрузки) не способствует моему росту и развитию как преподавателя. Не в последнюю очередь из-за того, что дальнейшее раздувание набора на фоне ухудшающегося качества выпуска школ приведёт только к дальнейшей дебилизации программы.

Ну, а расти — надо, и есть над чем работать.
3. Моё отношение к физтех-менеджменту общеизвестно. Очень хочется свести коммуникацию с оным к минимуму.

И хватит об этом. Скоро расскажу о чём-нибудь поинтереснее. А то под недавним постом разгорелся срач на тему "аналитических решений". Это интереснее, чем моя дальнейшая академическая "карьера".
805 views19:15
Открыть/Комментировать
2021-12-21 12:58:42
С чем всех и поздравляю. Правда, справедливости ради, я ещё написал заявление о зачислении на 0.4 ставки по совместительству.

Но тут дело такое -- всяко бывает :-) Но, в целом, физтех можно поздравить. Избавится от очередного невосторженно мыслящего токсика.
902 views09:58
Открыть/Комментировать
2021-12-20 14:27:17 Один видный член нашего профсоюза обратил внимание на одно дивное интеревью с (уверен!) дивным человеком. Если захотите, то прочитайте сами, а я предлагаю орнуть вместе с нескольких, особо сочных, моментов.

Вот, скажем, гражданин завлаб вещает (уверен, закатив глаза под потолок):

-- Наша задача как ученых состоит в том, чтобы научиться решать системы нелинейных уравнений аналитически. Как только мы научимся это делать, произойдет чудовищный прогресс. Мы сможем создавать идеальные самолеты и космические ракеты, поймем, как устроены уравнения Эйнштейна, как устроены все частицы и квантовые поля, какими бывают гравитационные решения. Почему природа так устроена, что если у нас не решается система уравнений или мы не понимаем, как ее решать, в самой природе все держится, происходит, работает, в ней нет противоречий и проблем? Т. е. природа умудряется эту систему решить? Это самый интересный вопрос для исследователя. Как на него ответить?

Отвечаем. Во-первых, как известно с конца XIX века, уравнения (алгебраические) степени выше 5-й "аналитически" решить нельзя. Тоже самое касается большинства типов дифуров, интегральных уравнений и т.д.. Аналитические уравнения это редкость. И, в принципе, если почитать что-то помимо методички по решению уравнений (хотя бы сами лекции послушать) -- это было бы уважаемому автору известно. Как известно любому толковому третьекурснику.

А вот хреново прослушанный курс философии мало чем удастся восполнить, но стоило бы ознакомиться со статьёй на википедии "антропный принцип". Дальнейшее чтение литературы проводить под контролем врача.

-- Вообще проверка теории экспериментом — это очень важно не только в науке, это необходимый жизненный навык. И если ваша теория расходится с экспериментом, с практикой — это ценный урок. Я уверен, что встретил правильных людей в правильное время, и это во многом определило мой дальнейший путь.

Правильные люди это, видимо, в фонде целевого капитала.

-- У нас 10 аспирантов и около 30 студентов. Жизнь кипит и бурлит: в лаборатории висит 11 досок, и у каждой доски постоянно стоят студенты.

... не то чтобы чтобы всё это было необходимо в лаборатории, но если уж начал пилить деньги, то к делу надо подходить серьёзно (и литературный семинар тоже кстати). Кстати, я правильно посчитал что у них у одной доски стоит 3 студента? Т.е. по 8 часов в день? Нормальная смена, приемлемая.

Ну и т.д.. Класс, короче. За физтех и его молодежные лаборатории я спокоен.
1.0K viewsedited  11:27
Открыть/Комментировать
2021-12-14 16:30:07
Доделал один старый долгострой. Книжечка малюсенькая, но далась очень нелегко. Правда, скорее всего, к лету она будет сильно расширена и (местами) переписана. И, б-г даст, опубликована в более солидном издательстве.

Ну а пока -- у меня можно получить экземпляр (если захочется) или с понедельника на кафедре вышмата (нужно зайти в 433 ну и попросить)
540 viewsedited  13:30
Открыть/Комментировать
2021-12-14 11:46:24
Ну и чтобы снизить накал. Сессия близка :-)
740 views08:46
Открыть/Комментировать