2023-03-15 12:28:24
Тема: Профильное образование
Профильное образование- это способ построения обучения, который позволяет учитывать интересы, способности и возможности каждого обучающегося, основанные на индивидуальном подходе.
Особенности профильного образования:
1)Количество обязательных (базовых) дисциплин сведено к минимуму, а преподаваемый материал направлен на общее развитие и возможность сдать обязательные предметы 11 класса
2)Число профильных предметов увеличено, а материал, изучаемый на таких занятиях, углублен и расширен
3)Элективный курс–это уроки по выбору, которые поддерживают изученный материал на уроках, закрепляют и немного расширяют его.
Преимущества профильного обучения в школе:
-Индивидуальный подход, учитывающий желания обучающегося, направленный на то, чтобы сделать урок максимально интересным и доступным для понимания
-Обязательное использование современных технологий на занятиях, что дает возможность не только сделать урок более информативным, но и правильно организовать учебный процесс
-Хорошая подготовка к сдаче ЕГЭ
-Выстраивание в сознании обучающегося его будущего пути, а, следовательно, его моральной готовности к переменам после школы.
Недостатки профильного обучения:
-Сложность перехода в случае необходимости из одного профильного класса в другой, из-за сильного отличия программ
-Сложность, а зачастую невозможность такого обучения в сельских и деревенских школах с маленьким количеством обучающихся, где отсутствуют как необходимые для организации учебного процесса современные устройства и технологии
-Необходимость постоянного повышения квалификации учителей
-Необходимость наличия профессионального психолога в школе
-Еще большая временная загруженность старшеклассника.
Основные задачи системы профильного образования
-Дать обучающимся глубокие и прочные знания по профильным дисциплинам в той области, где они предполагают себя реализовывать после школы
-Выработать у обучающихся навыки самостоятельной познавательной деятельности, подготовить их к решению задач различного уровня сложности
-Сориентировать обучающихся в широком круге проблем, связанных с той или иной сферой деятельности
-Развить у обучающихся мотивацию к научно-исследовательской деятельности
-Выработать у обучающихся мышление, позволяющее творчески перерабатывать его; иметь своё мнение и уметь отстаивать его в любой ситуации
-Сделать обучающихся конкурентоспособными в плане поступления в выбранные ими вузы.
Предлагаем в комментариях написать ваше видение темы: актуально ли для сегодняшней системы образования, ваш успешный опыт или практика внедрения аспектов, указанных тем, вопрос экспертному сообществу. Ждём ваших активным комментариев и взаимного общения! #шнор #риски
80 viewsMaрия, 09:28
Ц
