Образование будущего: что такое модель обучения 4C/ID Мы учим | Теории и Практики

Образование будущего: что такое модель обучения 4C/ID

Мы учимся, чтобы применять знания на практике. Но и сама практика является источником знаний: на этом построена четырехкомпонентная модель обучения 4С/ID — four-component instructional design) — одна из самых актуальных моделей проблемно-ориентированного обучения. Разбираемся, из каких взаимосвязаннных компонентов она состоит:

Учебные задачи
Они основаны на реальных ситуациях и максимально приближены к ним. Например, тестировщики, которые обучаются на курсах, ищут ошибки в продукте, созданном кем-то другим

Вспомогательной информация
Это теоретический материал: лекции, учебники, статьи, исследования. Она полезна для выполнения тех аспектов учебных задач, которые связаны с решением проблем, обоснованием и принятием решений.

Оперативная (процедурная) информация
Она помогает разобраться в рутинных аспектах учебных задач. К ней относятся чек-листы, памятки, конкретные примеры. Фактически это инструкции, но их можно отнести и к корректирующей обратной связи.

Частичная практика
Она позволяет закрепить отдельные навыки и довести их до автоматизма. Как правило, это касается отдельных рутинных аспектов задач.

Подробнее о том, чем хороша эта модель комплексного обучения и почему она важна именно сегодня, читайте в нашей статье.

Теории и практики #образование