​​#картинадня Есть классный приём у экскурсоводов: узнать, ка | Просто это искусство

​​#картинадня

Есть классный приём у экскурсоводов: узнать, какой картине экспозиции больше всего внимания уделяют дети (чем младше они будут, тем лучше). Как правило, их захватывают противоречивые и тёмные сюжеты. В них они могут разглядеть свет, который не видят взрослые. В залах Третьяковки в Лаврушинском переулке дети идут к более мрачным и меньшим по размеру полотнам, чтобы разглядеть в них детали. Если просишь объяснить, что привлекло, то оказывается, что маленькие гости картинной галереи замечают лучи света, надежду там, где ее не заметит взрослый. Эта закономерность очень ярко просматривается на примере картины Пауля Клее «Пленник» (1940 год).

Разница взглядов
На первый взгляд взрослого, всё плохо: решетки, ночная синева неба, узник. Дети видят картину в движении: из высоты льётся свечение, а решетка сломана — узник не за ней

Символы
Закрытый и открытый глаза пленника: мир внешний и мир внутренний, обращённый в себя. Узник ломает границу между мирами, совмещает их оба
Клетка сломана, узник сейчас в состоянии долгожданной свободы
Картина — как метафора умирания: тело тленно, душа бессмертна. Мы узники жизни и после смерти обретаем спасение. Знак примирения со смертью

Темы для ваших small talk’ов:
Художник страдал аутоиммунным заболеванием: не мог толком двигаться, но сохранял активность мозга при этом. В этой картине его отношение к собственной болезни и смерти, которую он ждёт как освобождение из-за заключения
Клее очень любил театр и музыку. В его картинах с линиями и точками постарайтесь увидеть ритм и услышать мелодию

#клее
#пленник