Школьное и семейное образование

2022-06-22 06:28:52
22 июня на сайте https://regulation.gov.ru/?заканчивается обсуждение по внесению изменений в приказы 286 и 287, которые закрепляют электронный формат учебников и делают его единственным для обучения.
В обсуждение включились профессионалы, которые разместили там свои заключение. Наша задача зайти по двум ссылкам:
https://regulation.gov.ru/projects#npa=128434

https://regulation.gov.ru/projects#npa=128431


И поставить дизлайки. На 23-00 20.06.22 всего было 105 и 12 дизлайков. Не остаемся в стороне!
И помним, что наша целевая задача: не допустить в школы эти фгос с 1 сентября. Те, кто дал согласие: у вас есть право его отозвать. Открыть/Комментировать

2022-06-21 17:56:23

Открыть/Комментировать

2022-06-21 17:55:00 Электронный дневник (ЭЖД)/МЭШ. Часть 2.

3. Далее отправляем жалобы в вышестоящие контрольно-надзорные органы о незаконности предоставления услуги ЭЖД.

Первый статус: школа сама зарегистрировала обучающегося, родителя (законного представителя) на сайте госуслуг mos.ru и в системе МЭШ (КИС ГУСОЭВ) и выдала логин и пароль.
Жалоба в Рособрнадзор:
https://t.me/futureforkidschat/124030

Жалоба в Роскомнадзор:
https://t.me/futureforkidschat/124031

Жалоба в прокуратуру:
https://t.me/futureforkidschat/124032

Второй статус: школа сама зарегистрировала обучающегося, родителя (законного представителя) в системе МЭШ (КИС ГУСОЭВ) и обязала активировать аккаунт имеющимся у родителя логином от mos.ru.
Жалоба в Рособрнадзор:
https://t.me/futureforkidschat/124033

Жалоба в Роскомнадзор:
https://t.me/futureforkidschat/124034

Жалоба в прокуратуру:
https://t.me/futureforkidschat/124035

В Рособрнадзор РФ отправляем через электронную приемную или лично отвозим по адресу, указанному на сайте: https://obrnadzor.gov.ru/otkrytoe-pravitelstvo/elektronnaya-priemnaya/

В Роскомнадзор отправляем по вашему округу (в шаблоне - Центральный) через электронную приемную, выбирая раздел по персональным данным, или лично отвозим по адресу, указанному на сайте.

В прокуратуру отвозим лично в межрайонную по вашему округу, перечень по г. Москве по ссылке: http://mosopen.ru/goverment/group/25?
Или отправляем онлайн, выбираем территориальную по округу: https://epp.genproc.gov.ru/web/gprf/internet-reception/personal-receptionrequest

ДЛЯ РЕГИОНОВ:
Шаблоны документов составлены для Москвы. Другим регионам необходимо найти операторов электронного дневника и электронной платформы (если она есть) в вашем регионе и внести соответствующие изменения в шаблоны.

АУДИО к посту
https://t.me/futureforkidschat/124038

Часть 1 доступна по ссылке

https://t.me/forkidsfuture/544 Открыть/Комментировать

2022-06-21 17:54:48 Электронный дневник (ЭЖД)/МЭШ. Часть 1.

Первый шаг, с которого юристы начали разбирать вопрос образования, - анализ с позиции конституционного права и законов, регулирующих его реализацию.

Перевод функции учителя по ведению бумажного дневника по успеваемости в услугу, предоставляемую в электронном виде (ЭЖД), дал возможность исполнительным органам власти завести всех детей на цифровую платформу МЭШ.
Что есть у каждого ребёнка в школе? - Дневник.
И если сделать его электронным, то это 100% пользователей на цифровой платформе.

И фактически именно с него для нас с вами и началась вся трансформация образования из традиционного в цифровое, о которой нам сообщили исполнительные органы власти через разные проекты, в том числе национальный проект «Образование».

Поскольку ЭЖД - это услуга, а услуги добровольны и носят заявительный характер, родителей должны информировать в школах о том, что услуга ЭЖД добровольна и дополнительна, и предоставить возможность выбора.

Выбрав, родители свой выбор должны подтвердить действием – написать ЗАЯВЛЕНИЕ, которое является основанием для оператора (школы) по предоставлению услуги. А так как для оказания услуги школа использует сторонний ресурс, где оператор - Департамент информационных технологий (ДИТ), который не является стороной в образовательных отношениях, то родители должны ещё дать согласие на обработку персональных данных этим оператором (дать согласие на ОПД третьим лицом).

Если школа у родителей не взяла заявление и согласие, это означает, что школа оказывает услугу ЭЖД незаконно и незаконно передала обработку персональных данных третьему лицу, и у родителей есть право требовать приостановления оказания услуги и изъятия всех данных из ЭЖД.

А у родителей, которые желают получать услугу ЭЖД, школа должна взять заявление и согласие на передачу обработки персональных данных третьему лицу для её предоставления.

Для устранения допущенных нарушений необходимо сделать несколько действий:

1. Отправить жалобу директору с требованием прекратить оказание услуги ЭЖД.

Первый статус: школа сама зарегистрировала обучающегося, родителя (законного представителя) на сайте госуслуг mos.ru и в системе МЭШ (КИС ГУСОЭВ) и выдала логин и пароль.
Заявление размещено по ссылке: https://t.me/futureforkidschat/123778

Второй статус: школа сама зарегистрировала обучающегося, родителя (законного представителя) в системе МЭШ (КИС ГУСОЭВ) и обязала активировать аккаунт имеющимся у родителя логином от mos.ru.
Заявление размещено по ссылке: https://t.me/futureforkidschat/123779
(Данный шаг обязателен для устранения допущенных нарушений).

2. Отправить по два заявления в Департамент информационных технологий (ДИТ) и Департамент образования и науки г. Москвы (ДОНМ).
Юристы разработали 3 пакета документов для разных случаев (статусов).

Статус 1. Заявления о невозможности использования ЭЖД и МЭШ для родителей, у которых уже есть авторизация в ЭЖД и ещё нет авторизации в МЭШ.
Документы данного пакета имеют в конце наименования каждого файла цифру 1
https://t.me/futureforkidschat/123784
https://t.me/futureforkidschat/123785

Статус 2. Заявления о невозможности использования ЭЖД и МЭШ для родителей, у которых есть авторизация в ЭЖД и есть НОВАЯ (с августа 2021 и позже) авторизация в проекте МЭШ.
Документы данного пакета имеют в конце наименования каждого файла цифру 2
https://t.me/futureforkidschat/123786
https://t.me/futureforkidschat/123787

Статус 3. Для родителей первоклассников. Заявления о невозможности использования ЭЖД и МЭШ для родителей, у которых НЕТ авторизации в ЭЖД и МЭШ.
Данный документ имеет в конце наименования файла цифру 3
https://t.me/futureforkidschat/123788

Каждое заявление необходимо отправить и в ДИТ, и в ДОНМ.

Продолжение по ссылке

https://t.me/forkidsfuture/545 Открыть/Комментировать

2022-06-21 14:48:11

Открыть/Комментировать

2022-06-21 08:52:22 https://holidays.foxford.ru/?utm_source=yandex&utm_medium=cpc&utm_campaign=acq_all_all_sumcamp-smart-desktop-rus&utm_term=%D0%B7%D0%B0%D0%BD%D1%8F%D1%82%D0%B8%D1%8F%20%D0%B4%D0%BB%D1%8F%20%D0%B4%D0%B5%D1%82%D0%B5%D0%B9&utm_content=12019891424&yclid=3448220763247935105 Открыть/Комментировать

2022-06-20 22:05:19 Взаимоотношения с государством

Право на бесплатное образование – это неотчуждаемое право граждан, которое приобретается ими от рождения и реализуется в образовательных отношениях, которые регулируются публичным правом.

Очень важно всем разобраться в конструкции взаимодействия с государством при реализации права в сфере образования. Это поможет проводить анализ, выявлять нарушения, которые возникают в процессе реализации вашего права, и требовать их устранения, а также аргументированно отстаивать свою позицию при взаимодействии с исполнительной властью, в том числе с директорами.

Ранее мы уже публиковали пост с презентацией на тему наших взаимоотношений с государством, но видим, что необходим более детальный и развёрнутый анализ, поэтому юристы дали дополнительные аудиокомментарии, которые вы можете прослушать по ссылкам ниже

Право на образование (аудио):
https://t.me/futureforkidschat/116129

Нормативная база к аудио:
https://t.me/futureforkidschat/116130

Ответ Министерства просвещения, подтверждающий позицию:
https://t.me/futureforkidschat/116131

Презентация по правовому анализу взаимоотношений со школой:
https://t.me/forkidsfuture/456

Аудио к презентации:
https://t.me/futureforkidschat/116132 Открыть/Комментировать

2022-06-20 08:35:21

Открыть/Комментировать

2022-06-20 05:41:11 ​#Новости
Усиливают ограничения для митингов

В одной из частей законопроекта № 140449-8 от 09.06.22г., предусматривается запрет на проведение собраний, митингов, шествий, демонстраций на вокзалах, в школах, в зданиях органов публичной власти.

Согласно проекту закона, предлагается в действующем законе 54-ФЗ прописать места, в которых запрещается проведение собраний, митингов, шествий, демонстраций. К таким относятся здания и территории:

речных, морских, железнодорожных и автомобильных вокзалов и станций, аэропортов,
морских и речных портов, пристаней.
образовательных и медицинских организаций,
организаций социальной защиты населения, детские и спортивные площадки,
здания органов публичной власти, а также территории, непосредственно прилегающие к таким зданиям, к объектам жизнеобеспечения.

Запрещены будут митинги и шествия в культовых помещениях, зданиях и сооружениях, а также на земельных участках, на которых расположены такие здания и сооружения, в том числе принадлежащих религиозным организациям, местах паломничества, указывает проект закона.

Сейчас этот запрет касается только:

путепроводов,
железнодорожных магистралей,
территорий, непосредственно прилегающих к резиденциям президента, к зданиям, занимаемым судами, экстренными оперативными службами
территорий и зданиям учреждений, исполняющих наказание в виде лишения свободы.

Регионы могут добавить свои адресные ориентиры для запрета митингов и демонстраций.

Остальные части проекта предусматривают расширение ограничений для иноагентов и инвестиций.

Что это для нас человеки?

Все протестующие и возмущающиеся будут митинговать по навигатору. Возможно в шеренгу или «змейкой». Иначе…

Под стать и МВД подготовить к этому

В целом, человеки, митинги и забастовки, считаю одним из неэффективных мер воздействия на существующие реалии.

Эта тактика давно минувших лет. И даже самые одиозные протесты являются вымеренными и контролируемыми.

Ниши войны — бумажные! Заявительные. И если хотим взаимодействие с системой на своих условиях, то Волеизъявительные.

И если это пространство сделают цифровым, то роботам всё равно, что ты ему вещаешь. ИМХО

Оставайтесь на связи, ставьте упоминание и следите за выпусками.
Агент свободы Открыть/Комментировать

2022-06-18 06:55:06 Что только не увидишь, вот одна из петиций: Запретите конверсионную терапию в России

Конверсионная терапия - это ненаучные практики для насильственного изменения сексуальной ориентации или гендерной идентичности человека. ООН приравнивает конверсионную терапию к пыткам.

Гомосексуальность исключили из Международной классификации болезней в 1990 году, а трансгендерность в 2019, но их продолжают “лечить” во многих странах. Россия - не исключение.

У нас работают клиники и так называемые “специалисты”, которые берут деньги за то, чтобы из гомосексуала или лесбиянки сделать “нормального” гетеросексуального человека. Для этого используют медикаменты, гипноз, трудотерапию, электрошок, калечащие хирургические операции и даже “корректирующие” изнасилования. После такого “лечения” состояние людей значительно ухудшается: от потери либидо и панических атак до суицида.

Мы, инициативная ЛГБТК-группа “Выход”*, хотим, что в России тоже запретили пытки над ЛГБТК-людьми. Мы требуем принять закон о запрете конверсионной терапии и назначить уголовную ответственность за принудительное лечение и рекламу таких услуг, а также ввести нормы наказания — штраф и/или тюремное заключение.

Подписывая эту петицию, вы отдаете свой голос за то, чтобы каждый человек мог оставаться собой.

* “Выход” признан Минюстом незарегистрированным общественным объединением, выполняющим функции иностранного агента Открыть/Комментировать