RAEX Образование

2021-03-03 13:47:44 Детям из многодетных семей готовят льготы при поступлении в вузы

По сведениям газеты «Известия (https://iz.ru/1129942/natalia-bashlykova/ucheniu-svet-deti-iz-mnogodetnykh-semei-prioritetno-postupiat-v-vuzy), Госдума на одном из ближайших заседаний рассмотрит поправки в действующее законодательство, которые дадут абитуриентам из семей, имеющих троих и более детей, преимущественное право зачисления в вузы. Условием поступления станет успешная сдача вступительных испытаний. Предполагается что изменения затронут поступление на бакалавриат и специалитет, о льготном поступлении в магистратуру не сообщается. В заключении правового управления Госдумы отмечается, что по законопроекту не имеется «возражений концептуального характера».

Как сообщила сенатор Инна Святенко, одна из инициаторов документа, законопроект нашел поддержку и в правительстве – оно уже направило проект положительного отзыва в Думу. Открыть/Комментировать

2021-03-03 09:55:18 RAEX приступил к подготовке рейтинга ТОП-100 вузов за 2021

Рейтинговое агентство RAEX начинает собирать информацию для нового выпуска рейтинга вузов RAEX-100. Чтобы объяснить детали и методологию, мы проведём специальный бесплатный вебинар.

В 2021 году выйдет юбилейный десятый рейтинг вузов RAEX-100. За годы существования он стал ориентиром для высшей школы в России. Участие в нём стало правилом хорошего тона для любого университета.

Присоединяйтесь к нашему бесплатному вебинару 18 марта. Он пройдёт с 11:00 до 12:30 по московскому времени.

Обсуждаемые вопросы:
• Лучшие вузы России сквозь призму рейтинга RAEX-100;
• Методологические принципы и новации рейтинга 2021 года;
• Предоставление данных для рейтинга: на что стоит обратить внимание;
• Типовые ошибки при расчете показателей для анкеты;

Спикеры:

Дмитрий Кабалинский, заместитель генерального директора рейтингового агентства RAEX («РАЭКС-Аналитика»);

Алексей Ходырев, исполнительный директор направления «Рейтинги университетов» рейтингового агентства RAEX («РАЭКС-Аналитика»);

Екатерина Филиппенко, руководитель группы сбора информации для рейтингов университетов рейтингового агентства RAEX («РАЭКС-Аналитика»);

Зарегистрироваться на вебинар:

https://zoom.us/meeting/register/tJUudOqvrDIjGdxDIsCnlGlp_PpUHpi_jpoz Открыть/Комментировать

2021-03-03 09:55:15 Открыть/Комментировать

2021-03-02 21:25:53 Массовые инвестиции в общественные науки и гражданское образование предлагаются для решения проблемы подрыва доверия к демократическим институтам

Прошедший год был не лучшим для практики гражданского права в Америке. Капитолий США атакован головорезами. Предполагаемый заговор с целью похищения губернатора штата. Фальшивые заявления о широком распространении фальсификаций на выборах. Насильственные протесты на улицах. Смертельные угрозы в адрес работников здравоохранения. Нескончаемый гнев и дезинформация в социальных сетях, направленная на политических лидеров и все более разочарованное население.

Собрание академиков, историков, учителей, школьных администраторов и руководителей образования штата предлагает пересмотреть то, как преподаются гражданская культура и история американским студентам. Они призывают к массовым вложениям средств, подготовке учителей и разработке учебных программ, чтобы исправить ситуацию. В рамках инициативы "Воспитание в духе американской демократии" (EAD) во вторник будет выпущен доклад на 36 страницах и сопутствующая ему 39-страничная "дорожная карта", в которых будет изложено обширное руководство по улучшению и переосмыслению преподавания социальных наук, истории и основ гражданственности с последующим внедрением этого подхода в течение следующего десятилетия.

"За последние пятьдесят лет в США ухудшилось преподавание гражданских и исторических дисциплин, и возможности для изучения этих предметов распределены неравномерно", - говорится в докладе. "Опасно низкие слои населения понимают наши демократические институты и доверяют им. Большинство населения функционально неграмотно относится к нашим конституционным принципам и формам". Относительное пренебрежение гражданским воспитанием в последние полвека - в период коренных перемен - является одной из важных причин наших гражданских и политических дисфункций".

https://www.washingtonpost.com/education/civics-social-studies-education-plan/2021/03/01/e245e34a-747f-11eb-9537-496158cc5fd9_story.html Открыть/Комментировать

2021-03-02 15:00:35 ​ Долгожданный февральский рейтинг 120 Telegram-каналов российских вузов наконец-то готов!

Каналы университетов в Telegram растут как грибы: появляются новые каналы, форматы и способы взаимодействия с студентами. В нашем новом рейтинге мы учли предыдущие ошибки, добавили новые каналы и пересчитали показатели, а также оформили рейтинг в новый дизайн и формат.

Топ 10 Telegram-каналов вузов РФ по количеству подписчиков:
1. Вышка для своих (НИУ ВШЭ) - 13 544;
2. Первый университетский (МГУ им. Ломоносова) - 8 517;
3. The Vyshka (НИУ ВШЭ) - 8 210;
4. УрФУ им. Ельцина - 7 603;
5. ITMOLNIA (Университет ИТМО) - 6 014;
6. Plekhanov Universe(РЭУ им. Плеханова) - 5 532;
7.ВФУ - 3 646;
8.ТГУ | Томский государственный университет - 3 633;
9.HSE Alumni Channel (выпускники НИУ ВШЭ) - 3 566 ;
10."Кипящий МИФИ" - 2 886.

Топ 10 Telegram-каналов вузов РФ по показателю вовлечения (ERviews/недельный) в %:
1. ТПУ I Томский политех - 82,7;
2. Кипящий МИФИ - 72,9;
3. Наш РГГУ - 67,8;
4. ️ITMOLNIA (Университет ИТМО) - 63,0;
5. ИТМО и приколы иного порядка - 53,2;
6. Отдел практики БГМУ - 51,1;
7. МГТУ "СТАНКИН" - 48,9;
8. СибГМУ | Сибирский медуниверситет - 47,7;
9. Пегасий(БелГУ) - 45,5;
10. Московский Политех - 44,2;

Подписывайтесь на наш канал и ждите новые интересные аналитические статьи и следующий рейтинг, в который мы включим больше информации и данных. Если ваш вуз отсутствует или некорректно считается в нашем рейтинге, то пишите нашему менеджеру и мы обязательно добавим его в следующий раз.

Рейтинг вузов РФ на платформе Telegram (февраль 2021 г).pdf

#рейтинг

@edstats Открыть/Комментировать

2021-03-02 10:55:07 Экзамен по русскому языку будет единственным обязательным для одиннадцатиклассников, которые планируют поступать в вузы в нынешнем году

Итоговые государственные экзамены только по одному предмету – русскому языку – должны будут сдавать в обязательном порядке выпускники 11-х классов школ в нынешнем году. И дополнительно к русскому – еще два, три или четыре предмета, которые требуются для поступления на конкретный факультет конкретного вуза. Ранее обязательные экзамены помимо русского языка нужно было сдавать еще и по математике. По сути дела, математика в этом году для 11-х классов стала предметом по выбору.

Эти меры в правительстве называют временными и связанными с пандемией короновируса (полный текст постановления правительства №256 от 26 февраля 2021 года см. http://static.government.ru/media/files/lqtsp4kjhf1A7fA8KDBsml5evUpp3XNF.pdf ).

Что касается сроков проведения ЕГЭ, то основной период его сдачи в нынешнем году придется на 31 мая - 25 июня, дополнительный период - на 12-17 июля.

Рейтинг лучших школ России см. здесь: https://raex-rr.com/education/schools/russian_schools/school_rating_top-300?utm_source=telegram,

а лучших вузов - https://raex-rr.com/education/universities/rating_of_universities_of_russia?utm_source=telegram Открыть/Комментировать

2021-03-02 08:47:56 Рейтинг стран Европы по привлекательности для иностранных студентов. Открыть/Комментировать

2021-03-01 09:45:34 RAEX провёл вебинар по рейтингу вузов

Составители рейтинга вузов «Три миссии университета» раскрыли детали методологии и поделились источниками данных.

Как отметил глава агентства RAEX и ассоциации составителей рейтингов (АСР) Дмитрий Гришанков, рейтинг «Три миссии университета» призван «расставить приоритеты в системе академического ранжирования с учетом интересов России». Популярные зарубежные рейтинги сегодня не замечают российские вузы.

Его заместитель Дмитрий Кабалинский рассказал о том, как составлялся рейтинг 2020 года. «Год для нас был принципиально важным, потому что в рейтинг вошло 1500 вузов, это рекорд рейтинга».

Старший директор по стратегическому развитию Высшей школы экономики Ирина Карелина отметила, как хорошо соблюдён в рейтинге баланс научной, образовательной и третьей, общественной, миссиями.

Прочитать о выступлениях других спикеров, а также скачать запись вебинара можно здесь:
https://raex-rr.com/education/third_mission_webinar_1?utm_source=telegram

#рейтинг_вузов #три_миссии_университета Открыть/Комментировать

2021-02-26 10:04:47 Жесткий контроль со стороны Коммунистической партии Китая угрожает академическому сотрудничеству

Китай стал слоном в комнате, который все, работающие в сфере международного высшего образования, больше не могут игнорировать, говорится в статье Куини К. Х. Лам. Закрытость и непонятность Китая для западников порождает синофобию, и изоляция от Китая кажется удобным решением, но оно может оказаться дорогостоящим для университетов, которые традиционно или потенциально зависят от доходов или предложения талантов из Китая в период после COVID. Китайское правительство сегодня очень хорошо знает ценность китайского студенческого рынка и без колебаний использует его для влияния на решения иностранных правительств, таких как правительство Австралии.

Несбалансированность академической мобильности и потоков данных между Европейским Союзом и Китаем уже много лет является темой обсуждения на высшем уровне в сфере высшего образования. Мало что изменилось, несмотря на постоянные ежегодные диалоговые мероприятия.

Препятствия для мобильности из Европы в Китай не уменьшились, а увеличились с ужесточением контроля партии за академическую свободу и институциональную автономию.

Китайская система высшего образования, которая все больше контролируется Коммунистической партией, не будет более привлекательной для европейских студентов или преподавателей.

Великий китайский файрвол не будет в ближайшее время разрушен, чтобы позволить неограниченный виртуальный интеллектуальный обмен между европейскими и китайскими студентами или учеными.

Похоже, что держать двери европейского высшего образования открытыми - единственный способ привлечь китайских студентов и ученых, независимо от того, поддерживаются ли они партиями или свободно перемещаются. Однако отсутствие безопасности, которое ощущается на европейской стороне, не сулит ничего хорошего для разрешения этого давнего дисбаланса обменов.

Источник: https://www.universityworldnews.com/post.php?story=20210218142141163 Открыть/Комментировать

2021-02-25 10:21:17 Европейский университет в Санкт-Петербурге: интервью с ректором Вадимом Волковым

Подготовлено в рамках проекта «Три миссии университета»

«Сейчас в вузы приходит поколение, которое требует более персонифицированного отношения и более качественного образования, и это спрос платежеспособный. Его предъявляют родители и абитуриенты, которые хорошо ориентируются в образовательных брендах, без труда могут определить качество преподавания в том или ином вузе. К тому же все острее встает вопрос: если глобальная образовательная мобильность блокирована, отношения российской элиты с Западом испорчены, то чем заменить заграничные университеты, в которые элита раньше отправляла своих детей? Это еще один вызов».

— Как это отразится на вузах?

— Для начала будет перераспределение спроса. Какие-то вузы просто недосчитаются сотен или тысяч студентов. И мы будем иметь более надежные сигналы относительно спроса на вузы. Будет спрос не просто на диплом, а на качественное высшее образование, на то, где круто и престижно. Эта тенденция заставит университетские команды работать на укрепление брендов университетов, а рейтинги будут играть меньшую роль».

«Еще одна новая тенденция состоит в том, что у высшего образования появился очень сильный конкурент — корпоративное образование. Недавно Google запустил свою систему профессионального образования, есть корпоративные университеты у Сбера, «Яндекса» и так далее. Есть Школа 21, где вообще не надо никаких дипломов при поступлении — учитывается только способность к обучению. Корпоративное образование отвечает потребностям новых быстрорастущих отраслей. Это раскручивает конкуренцию за таланты».

Полный текст интервью читайте на сайте:
https://raex-rr.com/third_mission_project/eusp?utm_source=telegram

#три_миссии_университета Открыть/Комментировать