Уважаемые коллеги! В продолжении цикла постов, связанных с экз | Психологическое сопровождение педагогических работников

Уважаемые коллеги!
В продолжении цикла постов, связанных с экзаменами, педагоги-психологи ФКЦ подготовили для вас пост, в который включены несколько рекомендаций для сдачи экзамена вашими воспитанниками.
С уважением, ФКЦ МГППУ.

1.Начинайте готовиться с того вопроса, выполнять то задание, которое, пусть совсем немного, для вас легче.
2.Напишите примерный план ответа на отдельном листе бумаги. Пишите даже то, что может вначале показаться ненужным, это поможет в процессе письма припомнить еще какие-нибудь факты. Если вам удастся это сделать, ваши нервы станут спокойнее, голова начнет работать более ясно и четко, ваша энергия теперь может быть направлена на ответ, на экзаменационный вопрос.
3.Составление небольшого плана займет минут 20 – 25. Прикрепите листок с планом к листку с экзаменационным вопросом, и экзаменатор увидит, что у вас методический склад ума.
4.Вашу работу будет легко читать и делать в ней пометки, если почерк четкий и понятный.
5.Если возможно, сформулируйте краткий ответ на весь вопрос в первом же предложении. Вы дадите экзаменатору понять, что смысл вопроса вам ясен.
6.Если вопрос состоит из нескольких частей, назовите каждую из них и подчеркните подзаголовки. Экзаменатор увидит, что вам есть, что сказать по каждому пункту.
7.Если вы ведете речь о гипотезах или включаете в свой ответ даты тех или иных событий, подчеркните их: знание дат сразу бросится в глаза экзаменатору.
8.Удостоверьтесь, что в готовом ответе есть вступление, основная часть и заключение.