Детское враньё – чем оно полезно? Иногда могу и про детей пи | Психолог | Схема-терапия

Детское враньё – чем оно полезно?

Иногда могу и про детей писать, вы любите, я знаю)
⠀
«Если ты будешь врать, мы не сможем тебе доверять»
«Ты будешь наказан за враньё»
«Я доверял тебе, а ты соврал»
«Не ври матери!
«Ты врешь отцу прямо в глаза!»
⠀
Ну и прочее, заменяйте на фразу из собственного детства, за которой следовало ощущение, что человек вы конченый, но при этом как было быть не конченым не ясно, потому что последствия правды не привлекали вообще.
⠀
То, что к детям применяются двойные стандарты, уже так привычно, что даже не замечается. Честно сказать, что опоздал на работу, потому что застрял в туалете, скролля инсту – это как вам? Мы взрослые так не делаем, мы сочиняем пробки. Так что не так с детьми?
⠀
Не так наша эмоциональная составляющая. Это логическая ошибка «ты расстроил меня, значит ты плохой» или «ты расстроил меня, потому что не уважаешь» вместо «я расстроен фактом того, что ты сломал эту вещь». Мы опираемся на эмоции. А между тем, умение врать нам дала эволюция.
⠀
Огромное количество конфликтов мы избегаем ложью: это прекрасное платье, это лучший секс в моей жизни, ты совсем не поправилась! Но ложь - это крайне сложная интеллектуальная манипуляция. Нужно оценить все риски, придумать альтернативу, просчитать варианты, взвесить, что хуже: правда или ложь. Нужно буквально создать словами альтернативную реальность! И этот навык не даётся от рождения. Его нужно тренировать, чтобы потом грамотно использовать: не борщить, не врать на пустом месте…у всех же есть знакомые, которые идиотски врут непонятно зачем?
⠀
Сначала к ребёнку в принципе приходит понимание, что предмет обозначится словом, так предмет приобретает форму и понятие. Дальше в возрасте 4-6 лет ребёнок не врет (а вы видите это именно так), а реально пытается провернуть обратный фокус. Вот мишка - я называю его мишкой, он есть. Вот рваный мишка и я говорю: это не я! И реально как бы верю в то, что мои слова сделают так, что не я оторвал мишке лапу. Это не враньё, это магическое мышление, которым ребёнок пытается создать из желания реальность. Я рассказывала, что мой папа военный в Чечне, я очень хотела папу-героя. Да, моя мама порой попадала в неловкие ситуации, но думаю, ей было бы важно узнать, что ее ребёнок не «врет» в привычном понимании взрослого мира, а хочет изменить картинку отцовства.

Примерно лет с 7 детская ложь становится похожа на взрослую: о магическом мышлении уже не идёт речь, а вот дискомфорта и проблем хочется избежать. Мы все так делаем. Но сейчас ребёнок учится тестировать реальность сталкиваться с последствиями. Не мешайте.

Что делать? Убирать эмоции и констатировать факт. “Я знаю, что ты не сделал домашнее задание, поэтому тебе придётся его сделать, таковы правила“. Вместо: “ты снова врёшь и не хочешь ни черта делать!“. Убираем эмоции, работаем на навык. Мы должны помочь ребёнку научиться отличать реальность, а также видеть последствия. Звучит и просто и… Аморально? Но только через этот путь вы дальше сможете играть роль того «начальника» для своего ребёнка, которому можно честно сказать, почему опоздал на работу вместо сочинения пробок. Прибегая к аморальности лжи, как к главному аргументу, вы никогда не добьетесь не только успеха в отношениях с ребёнком, но и в его обучении «полезному вранью», которое пригодится во взрослой жизни.