Получи случайную криптовалюту за регистрацию!

ИТ в Образовании

Логотип телеграм канала @new_edu — ИТ в Образовании И
Логотип телеграм канала @new_edu — ИТ в Образовании
Адрес канала: @new_edu
Категории: Образование
Язык: Русский
Страна: Россия
Количество подписчиков: 3.83K
Описание канала:

Подборка новостей, инсайдов и экспертных мнений по трендам современного образования

Рейтинги и Отзывы

3.00

2 отзыва

Оценить канал new_edu и оставить отзыв — могут только зарегестрированные пользователи. Все отзывы проходят модерацию.

5 звезд

1

4 звезд

0

3 звезд

0

2 звезд

0

1 звезд

1


Последние сообщения 13

2021-12-27 17:32:07 Опрос: Более половины российских учителей одобрили идею цифрового портфолио

Идею введения в школах цифрового портфолио поддерживают 65 процентов учителей, чуть больше трети - против. Такие данные получили в результате опроса учителей эксперты образовательной компании MAXIMUM Education.

https://rg.ru/2021/12/23/opros-bolee-poloviny-rossijskih-uchitelej-odobrili-ideiu-cifrovogo-portfolio.html
577 views14:32
Открыть/Комментировать
2021-12-24 13:38:16 Цифровые профессии и 5 трендов российского EdTech по следам EdCrunch

1. Усилившийся в пандемию рост рынка продолжится в 2022 году
Сектору онлайн-образования в пандемию повезло: в локдаун все обучение стало цифровым, и спрос на EdTech-проекты вырос кратно. Если до 2020 года они демонстрировали рост в среднем на 17-25%, то по итогам первого пандемийного года суммарная выручка 60 крупнейших компаний в этом секторе увеличилась на 113%— до 34 млрд рублей.

На мировом рынке российский EdTech пока занимает небольшую долю: $0,7 против $227 млрд. Но важно понимать, что малый объем рынка с лихвой окупается более высоким темпом роста — плюс 20-25% за год, в то время как у мирового — только 16,3% по оценке HolonIQ.

2. Растет популярность цифровых профессий
В 2021 году 12% респондентов опроса сервиса Работа.ру ушли в новую сферу деятельности, еще почти 40% намерены это сделать в ближайшее время. Наиболее актуальными среди соискателей стали цифровые профессии — на фоне повсеместной удаленки, ограничений и массовых закрытий бизнесов, онлайн-сфера стала восприниматься как наиболее стабильная и надежная. В результате взрывной рост показали EdTech компании, предлагающие обучение цифровым навыкам.

3. Корпоративное обучение уходит в онлайн
Пандемия увела в интернет не только школьников — 90% компаний по всему миру внедрили электронное обучение в 2020 году, как сообщает Research and Markets. К 2026 году рынок e-learning в корпоративном секторе может достигнуть $50 млрд при темпах роста в 15% ежегодно. Компании благодаря такому формату экономят до 30% расходов на образование сотрудников — эти цифры получили в IBM.

Формат корпоративного образования постепенно меняется: сейчас здесь главенствует комбинация из асинхронного и синхронного онлайн-обучения, а также обучения в очном формате, которые останутся ключевыми и в 2022 году. Их совмещение позволяет сделать процесс получения знаний максимально эффективным и минимизировать минусы каждого из методов.

4. Набирает обороты смешанный формат обучения
Опыт всеобщей дистанционки показал, что оптимальный формат обучения — это грамотное совмещение онлайн- и офлайн-инструментов или гибрид. И именно смешанный формат или HyFlex, по данным опроса, проведенного среди участников конференции EdCrunch станет главным трендом 2022 года в образовании.

5. Пользователь становится требовательнее
Онлайн-образование стало практически повсеместным, и возможностью учиться откуда угодно и почти чему угодно теперь никого не удивить. Сегодня пользователи строже оценивают сервис и ищут близкую к абсолютной гарантию результата. В приоритете не только интересная программа и квалифицированные преподаватели: важными критериями стали формат уроков, удобство обучения, возможность получить индивидуальный план и экосистема.
700 views10:38
Открыть/Комментировать
2021-12-23 13:02:09 Дмитрий Чернышенко: В России создано 11 тысяч высокотехнологичных рабочих мест

Важнейшим достижением Года науки и технологий стала разработка по поручению президента Владимира Путина новой госпрограммы научно-технологического развития. Она объединила 34 отраслевые программы на общую сумму 1,2 триллиона рублей. Об этом рассказал в вице-премьер Дмитрий Чернышенко в ходе семинара-совещания по подготовке к совместному заседанию Государственного Совета России и Совета при президенте России по науке и образованию.

https://rg.ru/2021/12/22/dmitrij-chernyshenko-v-rossii-sozdano-11-tysiach-vysokotehnologichnyh-rabochih-mest.html
346 views10:02
Открыть/Комментировать
2021-12-22 15:24:19 Названы самые высокооплачиваемые ИТ-вакансии России в декабре 2021 года

В декабре 2021 г. на сервисе по поиску вакансий HeadHunter представлено более 92 тыс. ИТ-вакансий. Из них около 35 тыс. предложений связаны с разработкой программного обеспечения, 12 тыс. позиций в аналитике и порядка 8 тыс. — это вакансии для специалистов технической специальности.

https://www.cnews.ru/news/top/2021-12-22_nazvany_samye_vysokooplachivaemye
408 views12:24
Открыть/Комментировать
2021-12-21 17:41:27 «Цифровые кафедры» запустят в сентябре 2022 года

Одно из обновлений федерального проекта «Кадры для цифровой экономики», являющегося частью нацпрограммы «Цифровая экономика», состоит в том, что теперь он предусматривает создание «цифровых кафедр» в ряде высших учебных заведений, не осуществляющих подготовку ИТ-специалистов.

https://www.itweek.ru/gover/article/detail.php?id=221675
298 views14:41
Открыть/Комментировать
2021-12-20 16:28:13
Завершается приём заявок на обучение по проекту «Цифровые профессии» в 2021 году

Оператор проекта «Цифровые профессии» Университет 2035 продолжит прием заявок на обучение по ИТ-специальностям до 30 декабря 2021 года. Следующий поток откроется уже в новом году. Благодаря федеральному проекту «Кадры для цифровой экономики» граждане могут отучиться на ИТ-курсах за половину стоимости.

https://digital.gov.ru/ru/events/41387/

Фото: Минцифра РФ
462 views13:28
Открыть/Комментировать
2021-12-20 11:47:47 Если вы соскучились по интервью, то в межсезонье Epic Edtech подкаста я запланировал ряд интервью с людьми, кто делает платформы для образования.

Планирую 5-7 интервью с лидерами этой ниши. А первая будет с лидером в этом сегменте, компанией, которая пропустила через себя 87 млрд рублей более 15 000 онлайн-школ, которые работают на платформе, а общее число их клиентов составляет почти 22 млн человек.

Встречаем, GetCourse! Понедельник, 20 декабря, 19-00

Формат будет немного непривычный для подкаста - мы будем с Сергеем Михайловым, совладелецем и CEO GetCourse в лайфе, а вы сможете наблюдать за нами в реальном времени в ютуб и зуме.

Вести беседу буду я, Миша Свердлов, директор по развитию Skypro, ex-content director Skyeng, автор телеграм-канала "Образование, которое мы заслужили"

Что мы обсудим:
как получилось так, что 80% онлайн-школ России работают на платформе GetCourse
нужна ли своя LMS и когда
близко ли потолок в рынка онлайн-обучения в России
как отвечать за качество образовательных продуктов и как его измерять
как там зарубежом?
платформа и аналитика для образования, можно ли сделать хорошо, если не своя?
инфобизнес — это что и как к этому относиться?
каким будет 2022 год для рынка и может даже будут те самые тренды

Ну и много свежих данных о то, что сейчас зарабатывает больше всего на площадке и за счет чего.

Регистрируемся тут, а в процессе регистрации не забывайте задавать вопросы гостю.

Немного про моего гостя:
Сергей Михайлов, совладелец и CEO GetCourse

Выпускник Механико-математического факультета Московского государственного университета им. М. В. Ломоносова, кандидат физико-математических наук. С 2003 года занимался разработкой на Java, а в 2007 году стал сооснователем одной самых популярных в России CRM-систем "Мегаплан". Возглавлял отдел разработки в интернет-гипермаркете "Ютинет.Ру" (первый российский интернет-магазин, акции которого торгуются на бирже). В 2015 году, после полной продажи сервиса "Мегаплан" компании 1С, стал совладельцем и управляющим партнером GetCourse.

Про платформу:
GetCourse — многофункциональная платформа для запуска и продажи онлайн-курсов, которую используют около 80% всех онлайн-школ в рунете. Экосистема GetCourse включает в себя 8 взаимодействующих инструментов: систему дистанционного обучения (LMS), вебинары и автовебинары, конструктор лендингов и сайтов (CMS), CRM-систему, конструктор автоворонок, прием платежей, рассылки по e-mail в мессенджерах, а также сквозную аналитику и управленческие отчеты.

Платформа была создана в России в 2014 году, а в 2021 году вышла на рынки Бразилии, Испании, Индии и Германии. Также в 2021 году был запущен Маркетплейс GetCourse, призванный стать дополнительным каналом продаж для онлайн-школ, а также облегчить процесс выбора курсов конечным пользователям.

В июле этого года фонд Winter Capital Partners совместно с несколькими другими фондами приобрел долю в платформе для онлайн-обучения GetCourse. Общий объем инвестиций составил $50 млн. Эта сделка вошла в рейтинг крупнейших сделок года по оценке KPMG.
266 views08:47
Открыть/Комментировать
2021-12-17 16:30:47 Дмитрий Чернышенко: Одобрены два новых федпроекта по стратегическим инициативам Правительства в сфере образования и науки

Федеральный проект «Платформа университетского технологического предпринимательства» направлен на поддержку студенческих стартапов и раскрытие предпринимательского потенциала молодёжи.

Федеральный проект «Передовые инженерные школы» направлен на подготовку квалифицированных кадров для высокотехнологичных отраслей экономики.

http://government.ru/news/44126/
444 views13:30
Открыть/Комментировать
2021-12-17 13:28:51 Минпросвещения и Минцифры определили, как следует оснащать школы, участвующие в экспериментальном внедрении цифровой образовательной среды. Всё оборудование и комплектующие, закупаемые и используемые в целях соответствия стандарту, должно иметь статус российского происхождения.
482 views10:28
Открыть/Комментировать
2021-12-16 22:36:14 Esquire расспросил лауреатов премии «Учитель года» разных лет о настоящем и будущем школьного образования.

Мне отозвались некоторые высказывания:

Детей больше привлекает практика. Важно с помощью интерактивных методов создать условия для познавательной активности. Если ученики не только осваивают материал урока, но и общаются и между собой, и с преподавателями, то впоследствии становятся деятельными, размышляющими, не боящимися спорить и отстаивать мнение, выдвигать гипотезы, делать выводы, экспериментировать.
Учиться нужно не ради оценок и похвалы от родителей, а для приобретения навыков, чтобы сформировать картину мира, воспринимать информацию, стать востребованным специалистом, делать осознанный выбор, разбираться во взаимосвязи явлений и процессов.
Учитель должен сам постоянно развиваться. Важно не только подготовиться к определенному уроку, но и изучить современный аспект вопроса. Как, например, рассказывать о новейших процессорах на уроке информатики, если не следить за трендами, не смотреть обзоры, не интересоваться этой темой от и до?
Современная школа становится интегратором успешных образовательных практик, «экспертом», который соединяет многообразие способов получения образования: в школе, музее, театре, на практике, дома. Школа должна открыться миру, только тогда она останется конкурентоспособной.
Учитель для современных школьников, — это уже в меньшей степени тот, кто открывает учебник и зачитывает вслух параграф. А в большей степени — наставник, который проектирует образовательную среду, мотивирует, готов выстраивать персонализированные образовательные маршруты для каждого.

Источник: https://esquire.ru/articles/306023-kak-uchatsya-sovremennye-deti-v-rossii-i-chto-proishodit-s-otechestvennoy-sistemoy-obrazovaniya-zamenit-li-distancionnoe-obuchenie-oflayn-otvechayut-uchitelya/
500 views19:36
Открыть/Комментировать