Мазина Вероника Дмитриевна

Итоги розыгрыша!

В видео сам розыгрыш и 2 победителя. Поздравляем!!!

Победители получают интерактивную презентацию-тренажёр "Пишем буквы" в частой косой разлиновке.

В этом посте рассказывала про курс, демо-доступ и розыгрыш призов среди «ранних пташек», кто приобрел курс в июле. Новые акции августа ещё продумываем, завтра напишу об этом. 

Новости для тех, кто присматривается к курсу "Нейропсихологический  подход к обучению и коррекции технической стороны письма"  -  у нас интересное предложение для вас! 

Приглашаю вас на 3 дня стать полноценным участником курса! Абсолютно бесплатно. 
Вы сможете более близко познакомиться с курсом, осмотреться, понять, как всё устроено, посмотреть некоторые уроки, оценить подачу, качество видео, текстовый конспект, раздаточные материалы… 

Для этого достаточно просто пройти регистрацию по ссылке: https://mazinaveronika.ru/course_demo

И это не всё! Весь июль действует скидка на курс 10%.

И ещё приятный бонус! Среди тех, кто купит курс в июле, мы разыграем 2 Интерактивных презентации-тренажёра "Пишем буквы" в частой косой разлиновке.

#МазинаВероника #курсМазиной #почерк #чистописание
#ВероникаМазина

Коллеги, столько добрых пожеланий прочитала с утра! Так тепло на душе!!! Спасибо, что понимаете приоритеты… В этот раз моё материнство имеет все шансы быть комфортным!

В прошлый раз были двойняшки, одновременный переезд, ремонт и много работы. Ассоциация с первыми месяцами с усталостью, а не с нежностью… А сейчас уже по всем фронтам спокойнее.

Я с удовольствием катаю коляску и наряжаю свою куколку в розовое. А волосы, вы заметили эти волосы?! Расчесываю их и готовлюсь плести косы! Это в жизни не повторится, ловлю моменты!

В этом благостном состоянии приходит вдохновение и идеи. Придумываются очень нестандартные вещи. Я в предвкушении вас удивлять и радовать. Но это не прописи. Я их напишу их обязательно, точнее допишу. И не в попыхах, а качественно.

Но всё равно кое-что новое и полезное к новому учебному году будет! Идеи то всё равно рождаются и, благодаря моей замечательной команде, материализуются к новому учебному году! 

Новые пособия облегчат работу тем, кто выберет всё же писать в тетрадях, а не в каких-то прописях. Понимаю, что это непросто - прописывать на весь класс постоянно! Новая придумка для вас и ваших учеников! И для дошкольников тоже будет новинка. (Есть предположения? ) 

Да, я всё же работаю… но немножечко…  
Оставлю пока секретом, что это такое будет. Когда получим из типографии - тогда расскажу и покажу!
А пока только щёчки да пяточки  

Я ВНОВЬ СТАЛА МАМОЙ

Родилась доченька Оленька.
Что-то я затянула с этой новостью… Месяц назад родилась. И теперь мои дни наполнены новой нежностью, а ночи… материнством с новой интенсивностью. Моя рабочая деятельность сбавила обороты.
Вы же понимаете, чем примерно заняты мои дни сейчас? Явно не написанием постов или прописей…

Да, был выбор, писать прописи к сентябрю или наслаждаться нежными щечками и маленькими пяточками… Судьба подарила мне второй шанс насладиться младенчиком и в этот раз я его не пропущу!
Прошу понять, у меня окситоцин, а не элементы букв…

 На третьем году обучения почерк становится все более
чётким, устойчивым, но сформированным его считать ещё нельзя.

Первый признак сформированности навыка письма
ПОМЕХОУСТОЙЧИВОСТЬ - это есть устойчивость почерка в разных условиях его применения. При письме разными ручками, при выполнении орфографических заданий, отвлеченных от техники письма, и даже при проведении урока другим учителем, почерк не должен ухудшаться, буквы должны быть чёткими, иметь правильную конфигурацию и стабильность параметров.

Второй признак сформированности навыка - 
ОДНОТИПНОСТЬ и легкость выполнения движений, то есть одна и та же буква при любых условиях пишется по одной траектории и без нарушения конфигурации.

Третий признак сформированности письма - СТАБИЛЬНАЯ СКОРОСТЬ, письмо становится связным, плавным (без остановок после каждого элемента), буквы пишутся свободно, легко, почерк становится чётким.
Сформированный навык - это когда действия уже автоматизированы и не требуют контроля в технической стороне реализации, когда есть возможность, формулировать и думать над тем, что писать, а не как.

Как автоматизировать навык письма? Даю рекомендации на курсе для специалистов. И после интенсива родителям тоже. 

Для тех, кто хочет успеть на курс повышения квалификации этим летом (2024), то сегодня (16.06.24) последний день и только по этой ссылке. 

#МазинаВероника #курсМазиной #почерк #чистописание
#ВероникаМазина

КАК ПОНЯТЬ, ЧТО НАВЫК ПИСЬМА СФОРМИРОВАН?

Завершаю серию постов про этапы формирования навыка письма. Мы уже рассмотрели все этапы.

Первый здесь 
Второй здесь 
Отличие первого от второго здесь 
Третий здесь 

Но как понять, что всё, работу над техникой письма можно завершать, навык сформирован? Рассказываю дальше

III этап формирования навыка - автоматизация.

Только после того, как ребёнок овладел синтетическим письмом, появляется возможность переключать внимание с технической стороны письма на содержательную, а значит уделять больше внимания изложению своих мыслей и правилам орфографии.

Если правила орфографии и грамматические задания превышают возможности внимания ребёнка, то ресурс будет забираться с остального неосвоенного, в контексте нашего обсуждения - с почерка. То есть если перегружать заданиями и требованием скорости, то почерк будет портится. Это ЗАКОНомерно. И совсем не значит, что «тетради дают временный эффект» или «разлиновка работает, пока она есть». Просто всему своё время.

Третий этап - это этап автоматизации навыка письма. Только на этом этапе  ожидаемо будет «сходить на нет» контроль за написанием каждого элемента. Потому что уже отработана форма основных элементов и сформировано связное письмо без пауз и остановок (результат II этапа). Если контроль исчезает раньше - плохо, мы это обсуждали в предыдущем посте на эту тему.  

Характерными чертами автоматизации навыка является:
скорость 
плавность, 
лёгкость. 

Скорость становится естественным результатом совершенствования движений. Раньше этого этапа требовать быстрое письмо - вредительство. Да и сейчас скорость повышается не по требованию, а по сформированным возможностям. 

Автоматизироваться может не только ровная форма буквы, но и каракуля! 

Сроки. Начинается процесс автоматизации к всех по-разному, но чаще на 3 году обучения. Завершается примерно к 10-11 годам. 

Это значит, что тем детям, у которых начинается автоматизация (на третьем году обучения или раньше), частая косая разлиновка уже не нужна. Но это будут не все ученики поголовно!!! Особенно, если есть особенности развития! Про индивидуальные особенности мы подробно говорим на курсе повышения квалификации для специалистов. Приглашаю!

А для тех, кто хочет успеть на летний курс - спец. ссылка в комментарии. Сегодня и завтра - последняя возможность пройти курс летом ‘24.

Важное замечание! Переход на каждый следующий этап возможен лишь после формирования предыдущего. Попытка перескочить через этапы не только не способствует формированию навыка письма, но и тормозит его.

Коллеги! Понятна ли логика формирования технического навыка письма?
В следующем посте мы поговорим о том, как понять, что навык письма уже сформирован. 

#МазинаВероника #курсМазиной #почерк #чистописание
#ВероникаМазина

III ЭТАП ФОРМИРОВАНИЯ НАВЫКА ПИСЬМА

Продолжаем разговор про этапы формирования навыка письма. 
Предыдущий пост на  эту тему здесь.

А сам пост дальше

Выгодно ли покупать курс для специалистов сейчас?

VS

  Курс полностью закрывает все вопросы относительно почерка - формирование и коррекция почерка, практические инструменты и научное теоретическое обоснование, грамотная методика обучения письму, работа с дошкольниками, школьниками и даже взрослыми.
А еще в курсе много готовых материалов - чек-листы, списки упражнений, диагностические бланки, материалы Интенсива (видео упражнений с ребенком и рабочие тетради с прописями). И к каждой лекции - конспект.

  Формат будущих занятий - идеальный. Занятия можно проводить очно и онлайн, в группе и индивидуально, про все нюансы этих форматов очень подробно рассказано на курсе. И в тарифе «Премиум» есть полностью готовая программа, соответствующая ФГОС 2024 года для ОДОД.

  Курс позволяет начать частную практику. Проблема «плохого» почерка очень актуальна, запрос есть всегда! А вот специалистов, которые эффективно эту проблему решают - очень мало. 
Но можно и просто расширить практику в рамках ваших занятий как логопеда или репетитора. Добавьте новую услугу в прайс или откройте кружок по коррекции почерка (или по развивающей каллиграфии). Любой вариант существенно увеличит ваш доход.

Уже складывается такая практика, что руководители сначала сами проходят курс, затем отправляют сотрудников. (Оплату от организаций частных и гос. принимаем!)

  Курс быстро окупается. Средний чек (мы проводили опросы )  за индивидуальное занятие - от 500 до 2.000 рублей , и от 500 до 1.500 - за групповое. Получается, что уже в среднем через 10-15 занятий курс себя оправдает финансово, если вы возьмете группу из 3-5 учеников или 2-4 детей на индивидуальные занятия. Особенно летом, пока нет школы ни у вас, ни у детей. 
Если вы удивились стоимости занятий, то скажу, что она зависит от региона и направленности занятий (коррекция почерка дороже, чем каллиграфия по типу рисования), и профессионализма специалиста.

  Этот курс - источник вдохновения, поддержки коллег, что важно в нашей  профессии. Занятия с детьми будут не только полезными, но и интересными, веселыми, бодрящими. Профилактика выгорания, между прочим.
И кстати даже после завершения курса у участников остается чат, где можно делиться успехами, трудностями и задавать вопросы.

  Оплата - любым способом. Курс может оплатить организация. Его можно подарить. Можно оплатить самостоятельно полностью, частями (Сплит, Долями), рассрочкой без процентов через банк или внутренней рассрочкой Школы Вероники Мазиной. 

  В конце курса вы получаете удостоверение установленного образца на 72 или 108 часов (в зависимости от тарифа). Расширить портфолио, показать в соц сетях, повесить в рамочке в кабинете, добавить в резюме - всегда пригодится.

Если знания будут лежать грузом, то это зря потраченные деньги и обучение выходит дорого. А если курс приумножает вашу компетенцию, даёт рабочие инструменты и позволяет вернуть вложенные средства в ближайшее месяцы, то это ценно, а не дорого. 

#МазинаВероника #курсМазиной #почерк #чистописание
#ВероникаМазина #Интенсивпопочерку

ДОРОГО ИЛИ ЦЕННО?

Вокруг столько обучений, у всех очень разные стоимость, сроки, документы и уровень... А ещё столько непросмотренных вебинаров...
Коллеги, если коротко - то этот курс по почерку стоит своих денег точно. И выгоден. 

Давайте по пунктам разберём, почему это так.

Книги от Тамары Крюковой и издательства «Аквилегия-М».

В комментариях выложу всю подборку, с которой я ушла со стенда издательства. Это 7 книг! Не только одного автора. Издательство понравилось, тщательно выбирают, что печатать! 
Надо запомнить и периодически заглядывать. Ведь книга всё ещё очень хороший подарок! 

#Мазина_книжный_салон

Если ваши маленькие школьники увлекаются или хочется учиться наглядно и достоверно понять устройство тела, нервной системы и мозга, то вот книги известного и тоже многими любимого лектора В.Дубынина.
Мне понравилось оформление. Видео не сняла, но себе зафиксировала - это интересно.
#Мазина_книжный_салон

В понедельник стартует курс по коррекции почерка для специалистов.
Мне только что вручили промокод на скидку, спешу поделиться им со своими подписчиками!

Если вы рассматривали курс, но цена «кусалась», то вот скидка! Скидка в 5000₽ при 100% оплате. Такого ни разу не было!


Итак, проходите по ссылке

https://proshkola18.ru/kurs_calligraphy_maz

вводите промокод maz и получайте скидку. То есть курс будет стоить 22 900 рублей.

Этот промокод будет действовать до пятницы включительно.

Буду рада встрече на курсе!

Дорогие мои коллеги, от всего сердца поздравляю с профессиональными праздником!!! Будьте здоровы, счастливы и любимы!

В 11 классе мне учительница по литературе предложила написать сочинение на тему… точно не воспроизведу, но что-то «Почему мы уважаем труд учителя». Я отказалась, выбрала другую тему потому что тогда не смогла ответить. Теперь смогла сформулировать. Я уважала личности учителей, а не отдельный абстрактный труд. Или не уважала…( ) Подростковый, бунтарский возраст… Сейчас всё не так однозначно, конечно, но тот вопрос про уважение запомнила.

Это отдельное педагогическое искусство - задавать вопросы! За педагогическое искусство!

ТЕТРАДИ «Начинаю писать красиво!» МАЗИНОЙ В.Д. - это чистые ученические тетрадки с особой разлиновкой.

Образцы написания элементов, их названия и буквы представлены на внутренней части обложки. В каждой тетради наглядность разная. Имеются и методические рекомендации для педагогов. Сочетается с разными программами и методиками обучения.

В серии 3 тетради с разными размерами разлиновки:
«Начинаю писать красиво! 1», высота строки 8мм.
«Начинаю писать красиво! 2», высота строки 5мм.
«Учусь писать красиво!», высота строки 4мм.

Собственно, для чего так много линий?

При помощи частых косых линий определяется ширина каждого элемента буквы. (См. картинку в прикреплённых фото ниже.)
Каждый элемент буквы имеет своё место – клеточку-ячейку. При такой разлиновке становится легко контролировать ширину элементов, наклон букв и расстояние между ними.

Преимущественным отличием тетради являются вспомогательные пунктирные линии

Срединная пунктирная линия на этапе формирования почерка облегчает детям нахождение места начала и завершения написания букв, их элементов и соединений.

Ярко выраженная нижняя рабочая линия облегчает поиск рабочей строки начинающим пользователям тетради.

Вспомогательные верхняя и нижняя пунктирные линии указывают параметры элементов букв, выходящих за рабочую строку.

Уникальность разлиновки тетради защищена патентом.

Чем же моя разлиновка отличается от подобных?

Разлиновка во всех 3 тетрадях адаптирована под современный шрифт и однонажимный инструмент письма (ручка, карандаш).
Кстати, разлиновка масштабируется непропорционально, поэтому, если вдруг копируете и увеличиваете, то возможны искажения.
Имеется очень нужная вспомогательная пунктирная (!) линия по середине рабочей строки.
Качественная печать, демонстрирующая линии с разницей в десятые доли миллиметров и годами выверенный цвет разлиновки.
Хорошая бумага, которая не только не просвечивает, но и выдерживает работу пером с тушью/чернилами или брашпеном.

Об официальности использования.
Официального грифа на тетради сейчас не дают даже в Мин. Образования.
В соответствии с ФГОС учителя пользуются УМК, который рекомендован в ежегодном Федеральном перечне, но рабочие тетради могут идти как дополнительные.
Это никем не запрещено.

Ссылки на тетради
«Начинаю писать красиво! №1» (зелёные)
Ozon: https://clck.ru/sottr
Wildberries: https://clck.ru/sovdb

«Начинаю писать красиво! №2» (жёлтые)
Ozon: https://clck.ru/souSw
Wildberries: https://clck.ru/sowGH

«Учусь писать красиво!» (голубые)
Ozon: https://clck.ru/souvS
Wildberries: https://clck.ru/sowed