Получи случайную криптовалюту за регистрацию!

Лингвистические сказочки

Логотип телеграм канала @lingvotales — Лингвистические сказочки Л
Логотип телеграм канала @lingvotales — Лингвистические сказочки
Адрес канала: @lingvotales
Категории: Лингвистика
Язык: Русский
Количество подписчиков: 445
Описание канала:

Здесь публикуются заметки и просто мысли по языкознанию и другим похожим на него вещам, в основном психолингвистическим.

Рейтинги и Отзывы

3.33

3 отзыва

Оценить канал lingvotales и оставить отзыв — могут только зарегестрированные пользователи. Все отзывы проходят модерацию.

5 звезд

1

4 звезд

1

3 звезд

0

2 звезд

0

1 звезд

1


Последние сообщения

2022-11-09 20:23:01 Международная конференция в МГЛУ

Товарищи, МГЛУ уже много лет проводит конференцию «Березинские чтения», а в этом году она будет юбилейной.

Год назад я впервые участвовал в ней и был в полном восторге, поэтому спешу поделиться с вами информационным письмом.
101 views17:23
Открыть/Комментировать
2022-11-07 20:23:02 Скоро новая научно-популярная лекция в СПб!!!

В ближайшую субботу, 12 ноября, в 14:00 состоится новая лекция из цикла «Языкознание простым языком». Тема лекции — «Языкознание на службе народного хозяйства».

Многим людям не очевидно, чем языкознание полезно для общества. Однако оно приносит большую пользу каждому человеку. Об этом и поговорим.

Встречаемся, как обычно в библиотеке им. Маяковского, наб. Фонтанки, 44.
185 viewsedited  17:23
Открыть/Комментировать
2022-11-04 20:23:03 Товарищи, нужная ваша помощь!

Пройдите, пожалуйста, опрос для курса по французскому языку, который делает моя любимая супруга. Ну, и я буду помогать, конечно.

Опрос небольшой, но очень важный для будущего онлайн курса.

Внимание! Опрос нужно проходить только тем, кто НЕ ИЗУЧАЛ французский или изучал, но забыл всё прочно и основательно.

Кто готов отдать нам пару минут своего времени, пожалуйте вот сюда: https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScAbyBcA7geNc1GEkIq8C5bOilKHZ9VICz3F-ZgAW4oUKFNSg/viewform
266 views17:23
Открыть/Комментировать
2022-11-03 20:23:00 Материалы для дополнительного чтения по теме лекции «Языки и культуры» — это, во-первых, статья Э. Сепира «Культура подлинная и мнимая» (с. 465–493 его «Избранных трудов»). Во-вторых, предисловие к «Словарю антипословиц русского народа» Х. Вальтера и В.М. Мокиенко.

Лично ящетаю, что когда мы изучаем соотношение языка и общества или культуры, то нужно всегда помнить завет И.А. Бодуэна де Куртенэ: «…существуют не какие-то витающие в воздухе языки, а только люди, одарённые языковым мышлением…» [Бодуэн де Куртенэ 1963. Т. 2: 181]. То есть нельзя абсолютизировать надындивидуальный характер языка. Но нельзя абсолютизировать и индивидуальный характер языка, поскольку невозможно быть человеком вне общества, как невозможно быть личностью вне культуры.
215 views17:23
Открыть/Комментировать
2022-11-01 20:24:00 #Лекции
207 views17:24
Открыть/Комментировать
2022-11-01 20:23:00 Новая лекция из цикла «Импровизации по общему языкознанию», которая посвящена соотношению языка и культуры, точнее, языков и культур.

Культура есть процесс соотношения себя с другими не по социальным критериям, а по критериям сходства / различия способов оценки мира. Единица культуры — это не результат оценки мира, а способ такой оценки. Язык как инструмент культуры позволяет человеку поставить два вопроса. Скажи мне, носитель другого языка и другой культуры, кто ты? Скажи мне, носитель другого языка и другой культуры, кто я?
177 views17:23
Открыть/Комментировать
2022-10-31 20:23:00 По долгу службы искал кое-какие фразы в школьных учебниках и подумал вот о чём. Для многих современных людей довольно тривиальными покажутся высказывания:

Даже если тело не движется, оно всё равно обладает энергией, называемой энергией покоя.

Считывание информации с молекулы ДНК происходит подобно процессу репликации (копирования ДНК), но с помощью других ферментов.

Такой эксперимент, исход которого заранее, до его проведения, нам неизвестен, но известно множество всех возможных исходов, называют случайным экспериментом, или экспериментом со случайными исходами.


Но ведь все они относятся к разделам соответствующих наук, которые возникли или интенсивно развивались во второй половине прошлого века. Спрашивается: а каковы те разделы, направления и проблемные области языкознания, которые возникли или развивались во второй половине прошлого века и которые представлены в университетских учебниках? Если таковые и есть, то их очень мало, подавляющее большинство учебников не уходит дальше структурализма.
188 views17:23
Открыть/Комментировать
2022-10-29 20:23:01 Подъехало видео прошедшей недавно лекции из цикла «Языкознание простым языком», которая была посвящена моделям языка.

Язык можно моделировать по-разному, чем и занимается языкознание. Причём не нужно моделировать язык во всём многообразии его свойств. Языковедов интересуют то одни, то другие свойства языка. По этому причине язык похож на слоёный пирог, слоями которого являются уровни языковой структуры: фонетический, морфологический, лексический, синтаксический. Но язык похож также на кристаллическую решётку, потому что фонемы, морфемы, слова, синтаксические модели и значения связаны друг с другом строгими связями. Ещё язык похож на круговорот воды в природе, потому что многократно используемые в речи формы слов входят в языковой стандарт, который через систему образования влияет на речь людей, изменяет её, что снова отражается в языковом стандарте и т.д.



247 views17:23
Открыть/Комментировать
2022-10-28 20:23:00 Готовясь к лекции для первокурсников, случайно нашёл словарь с потрясающим названием: «Русское сквернословие. Краткий, но выразительный словарь».

Судьба, к сожалению, подарила мне мало общения с В.М. Мокиенко, как и с его другом Х. Вальтером, но после первой же встречи я точно знаю, какими словами описать их обоих — неиссякаемая жизнерадостность!

Вспомнились несколько отрывков из их «Словаря антипословиц», вот один из них:

«В предлагаемом вниманию Читателя словаре русских антипословиц мы попытались ограничить корпус описываемых единиц набором паремий с законченной субъектно-предикативной структурой, оставляя поговорочный (т.е. фразеологический) материал за пределами словника. Имплицитной мотивацией включения той или иной антипаремии в словарь была для нас переходность и иногда — самокритично в этом признаемся — некоторое языковое хулиганство, навеваемое объектом описания. Так, хладным лингвистическим умом сознавая, что фраза „Мальчик жестами показал, что его зовут Хуан“ — отнюдь не классическая антипословица, мы рискнули включить её в словарь, чтобы порадовать тех наших потенциальных критиков, которых привлекут имена собственные, а не основной, мучительно собиравшийся нами, корпус этой книги».
182 views17:23
Открыть/Комментировать