2021-02-19 13:22:07
Как поднять высшее образование?
На площадке Kaliyev room проходит очередная тематическая дискуссия, на которой попеременно участвуют от 30-ти до 60-ти человек. Специфика сети такова, что круг участников, а соответственно, спикеров и предложений перманентно обновляется. Равно как и сменяются модераторы, поскольку, желающих попробовать себя в этой роли оказывается достаточно. А интересный модератор или спикер попросту обречен наращивать число подписчиков.
Для расширения пространства дискуссий было предложено инициировать перенос университетов в малые города для создания по примеру западных отдельных студенческих городов. Это позволило бы изолировать студентов от соблазнов больших городов - ночных клубов, ресторанов, развлекательных центров и лото-клубов, вынудив их сконцентрироваться на учебе. Прилегающие к корпусам жилые дома можно было бы превратить в современные кампусы с санузлом в каждой комнате. Университеты стали бы точками роста малых городов, вдохнув в них качественно новую жизнь. В свою очередь, исход из крупных городов огромного количества студентов ощутимо снизили бы нагрузку на общественный транспорт, снизить объемы трафика и высвободить большое количество зданий и территорий, которым бы нашлось применение.
Другой проблемой называют качество профессорско-преподавательского состава, устаревшие подходы и низкие зарплаты преподавателей, не мотивирующие молодых специалистов идти в университеты.
Немало спикеров сходятся во мнений относительно избыточности числа студентов. С одной стороны, на рынке растет число безработных низкоквалифицированных выпускников, с другой, налицо явные диспропорции с переизбытком специалистов одного профиля и недостатком других. А некоторые молодые люди и вовсе склонны считать высшее образование утрачивающим актуальность атавизмом, предпочитая концентрироваться на самообразовании.
Серьезной проблемой называют отсутствие академической свободы, чрезмерный контроль за образовательным процессом со стороны МОН и значительную бюрократию, требующую от преподавателей заполнения множества отчетов и планов.
Но, все без исключения главной проблемой считают коррупцию, не мотивирующую студентов к обучению, формирующую искаженную картину мира у будущих специалистов и в целом, подрывающие образовательный процесс у самых его основ.
Сейчас обсуждаются вопросы навыков у студентов, крупный бизнесмен консультирует по каким критериям он отбирает себе сотрудников, насколько целесообразно и полезно поработать бесплатно, чтобы показать себя. Кто успешнее, отличники или троечники? И, учитывая постоянный приток в Room новых участников, дискуссия продолжается.
Через 40 минут, в 17:00 по времени Нур-Султан начнется дискуссия на тему «Конфликты на постсоветском пространстве: Нужны ли они народам?» Приглашаются как потенциальные спикеры и слушатели, так и желающие попробовать себя в роли модераторов.
41.9K viewsTalgat Kaliyev, 10:22