ХУЦПА <-> Женя Давыдов

2021-09-16 19:28:53 Открыть/Комментировать

2021-09-16 14:23:28 Намечается невероятная нетворкинг-тусовка, велком на пост:
https://www.facebook.com/davydovjohn/posts/4259084067474861 Открыть/Комментировать

2021-09-13 12:20:30 Оторвать от доработки идеи может только дедлайн, хорошая креативная команда должна помещаться в такси, а продукт сам по себе — больше никого не волнует. Поговорили с Пером Педерсеном, обладателем 150+ Каннских львов, креадиром и основателем by the Network:
— про идеальный креативный процесс,
— силу больших и маленьких креаторов
— и главные проблемы индустрии.

https://setters.education/blog/articles/osnovatel-network-pro-idealnyj-kreativnyj-process-bolshih-i-malenkih-kreatorov-i-problemy-industrii Открыть/Комментировать

2021-09-09 10:50:20 Дельная статья про фирменные стили и брендинг от наших ребят.
Дмитрий Швец и Инна Ефимова — специально для РБК Pro, как говорится:

https://pro.rbc.ru/demo/607e97cf9a7947181605b6f1

P.S. Если что — там есть пробный месяц на подписку, позалипайте, много классного Открыть/Комментировать

2021-09-08 11:14:46 История о том, как зарождался бренд:
https://setters.agency/portfolio/creachella Открыть/Комментировать

2021-09-03 16:04:28 Подловили в офисе Дениса Лапшинова, креадира и сооснователя SLAVA — и решили узнать, что помогает ему рулить творческими людьми и вдохновлять команду на креатив. Что нужно, чтобы стать креативным лидером — в голосовухе от Дениса.

Как послушаете, черканите в бота, что думаете по поводу нового формата, как вам? А если хотите больше про креативное лидерство — велком на наш новый курс для руководов! Вот тут можете почитать о курсе, а по этой ссылке можете оставить удобный способ связи — лично расскажем все детали: https://sttrs.me/Wy648B Открыть/Комментировать

2021-09-01 16:52:47 Прочитал статью про классную концепцию Сюхари, которая описывает три этапа мастерства.

Сю (яп. 守 сю, от яп. 守 — «соблюдать») — первая ступень, означающая, что надо заучивать всё точно так, как показывает учитель. Требуется много лет тренироваться, иначе не будет базы для перехода на следующую ступень.

Ха (яп. 破 ха, от яп. 破 — «прорываться») — вторая ступень, на которой ученик обдумывает свои действия, изменяет правила, пробует их нарушать, строит новую систему своих собственных правил. Также он осваивает новые приемы у других учителей. Многие пробуют делать это слишком рано, поскольку переоценивают свои возможности.

Ри (яп. 離 ри, от яп. 離 — «отделяться») — третья ступень, согласно которой нужно освободиться от правил — правил больше нет, существует лишь естественный ход вещей (Дао). «Ри» означает подняться над всем, что изучалось раньше, создать более высокие и более общие принципы. Открыть/Комментировать

2021-08-26 16:51:55 Вдруг кто-то еще не читает нашу рассылку)

Выходит раз в две недели с полезными и подробными материалами, как раз вот сделали отдельную страницу для нее

Велкам: https://setters.education/mailing Открыть/Комментировать

2021-08-23 17:28:44 А вот тут видеотизер нового спецпроекта:
https://www.facebook.com/davydovjohn/posts/4186401794743089

Отсняли почти 100 человек, чтобы рассказать историю каждого Открыть/Комментировать