Получи случайную криптовалюту за регистрацию!

Педиатр.uz

Логотип телеграм канала @dr_batmanov — Педиатр.uz П
Логотип телеграм канала @dr_batmanov — Педиатр.uz
Адрес канала: @dr_batmanov
Категории: Медицина
Язык: Русский
Страна: Узбекистан
Количество подписчиков: 4.49K
Описание канала:

Канал детского врача. О детском здоровье и не только. Понятным для родителей языком

Рейтинги и Отзывы

3.00

3 отзыва

Оценить канал dr_batmanov и оставить отзыв — могут только зарегестрированные пользователи. Все отзывы проходят модерацию.

5 звезд

1

4 звезд

0

3 звезд

0

2 звезд

2

1 звезд

0


Последние сообщения 19

2021-04-26 10:00:23 ​​Рефлекс опоры. Что с ним не так?

У новорожденных детей В НОРМЕ есть безусловный РЕФЛЕКС ОПОРЫ и автоматической походки.

Он обеспечивает опору у малыша на полную стопу при соприкосновении с твердой поверхностью и сохраняется до 2-х, иногда до 3 месяцев.

После 3-х месяцев безусловный рефлекс угасает, и формируется ФИЗИОЛОГИЧЕСКАЯ АСТАЗИЯ-АБАЗИЯ.

Что это значит?

Ребенок не чувствует опору и не опирается на полную стопу. Это является НОРМОЙ для детей от 3 и до 6-8 месяцев.
То есть, требуется достаточно длительный промежуток времени, чтобы вместо безусловного рефлекса сформировалась ПРОИЗВОЛЬНАЯ (настоящая, нерефлекторная) опора на ножки.

А теперь внимание!
Когда следует заподозрить неладное и проконсультироваться с врачом?

Если при попытке приставить ребенка на ножки он ВСЕГДА перекрещивает их и/или опирается на пальчики ("на носочки");
Если в 6 месяцев и старше ребенок не выпрямляет ножки при соприкосновении с твердой поверхностью, а поджимает их (сгибает в коленных и тазобедренных суставах).

В случае сомнения - проконсультируйтесь с неврологом.
Врач оценит развитие ребенка в целом, а также проверит рефлексы и мышечный тонус в конечностях.
2.2K views07:00
Открыть/Комментировать
2021-04-23 16:00:11 ​​Bolada nutqning rivojlanishi. Savollarga javoblar.

Har bir bola nutqining rivojlanish suratlari individual bo‘ladi, bitta oiladan bo‘lishiga qaramay. Ammo bolalar qoida bo'yicha tilni mahorat bilan o‘rganishi uchun o‘ziga hos maxsus bosqichlari bo‘ladi.

Nutq vaqt o‘tishi bilan qanday rivojlanadi?

Yangi tug'ilgan chaqaloqlar gapirishni o‘rganishlaridan oldin, tilning yangrashini eshitishlari kerak. Modomiki har bir bola nutqining rivojlanish suratlari o‘zgacha bo‘lsa ham, ba'zi bir muntazamligi mavjud:
1oydan 3oygacha bo‘lgan bolalar yig'lab, g‘uvillaydi.
4oydan 6oygacha bo‘lgan bolalar ho‘rsinib, gurunglab, chiyillab, kulib har-hil yig‘i tovushlarini chiqaradilar.
6oydan 9oygacham bo‘lgan bolalar bo‘g‘imlab gapirishga taqlid qilib, ohanglar chiqaradi.
12 oylarga borib bolaning birinchi so‘zlari paydo bo‘ladi, 18oylikdan 2yoshgacha bola so‘z boyligi oshib 50tacha so‘zlarga yetadi. 2ta so‘zni qo'shib qisqa so‘z birikmalari hosil qiladi.
2-3yoshida 4-5ta so‘zni qo‘shib so‘z birikmalarini hosil qiladi. Bolalar bu yoshda narsa va suratlarni aniqlab, ayrim sonlarni va olmoshlarni (men,sen,u)ishlatishni boshlaydilar.
3-5yoshgacha bola so‘zlashuvi uzunroq, mavhum va qiyinroq bo‘ladi.
5yoshli bola so‘z boyligi 2500 ta so‘zdan iborat bo'lib, so‘z birikmalarini grammatik nuqtai nazardan to‘liq va to‘g‘ri talaffuz qiladi. "Nimaga?","Nima?","Kim?"degan savollarni juda ko'p berishadi.
Nutqning rivojlanishi uchun ota-onalar qanday yordam berishlari mumkin?
His hayajoningizni yuz ifodangiz bilan tasvirlashingiz, shovqin solib bola tug'ilishi bilan ish rejalaringiz haqida gapirib berishingiz mumkin.
Interaktiv o‘yinlar o‘ynashingiz, bolalar uchun mo‘ljallangan qo'shiqlar aytishingiz mumkin.
Chaqaloqligidan boshlab kitobga qarab o‘qimasagiz ham ertaklar aytib berishingiz mumkin.
Shoshmasdan aniq gapiring, oddiy so‘z birikmalarini ishlating, agar bolangiz gapirishni boshlagan bo‘lsa, uzunroq so‘z birikmalaridan foydalaning.
Bolangizni imtihon qilmang, "Nima bu?"-degan savollarni bermang, bosim o‘tkazmang.
Noto‘g‘ri aytilgan so‘zlari uchun tanqid qilish o‘rniga, so‘zni to‘liq aytib o‘rgating.
Bolangiz bilan suhbatlashib, fikrlarini kengaytirishga yordam bering.
Farzandingiz bilan muloqot uchun imkoniyat yaratib, barcha savollariga javob berishga harakat qiling.
Televizor va gatjetlardan voz kechish, farzandingiz nutqining rivojlanishi uchun ijobiy ta'sir ko'rsatadi.
Shifokoringiz bilan maslahatlashing,agar:
12oygacha bolangiz siz bilan gaplashishga harakat qilmasa (ovoz,imo-ishora, so‘zlar orqali),ayniqsa unga biror narsa yoki yordamingiz kerak bo'lganida.
2yoshgacha farzandingiz 50tadan kam so‘zlarni talaffuz qilsa yoki so‘zlarni bir-biriga qo‘shib gapirolmasa.
2.1K views13:00
Открыть/Комментировать
2021-04-23 10:00:06 ​​Речевое развитие ребенка. Ответы на вопросы

Темпы развития речи у детей индивидуальны у каждого ребенка, даже в пределах одной семьи. Однако дети, как правило, следуют естественному прогрессу в овладении языковыми навыками, и есть определенные этапы, которые можно определить как приблизительное руководство для оценки речевого развития.

Как развивается речь с течением времени?
Новорожденные должны узнать, как звучит язык, прежде чем научиться говорить.

Хотя каждый ребенок развивается в своем собственном темпе, есть некоторые общие закономерности:

В возрасте от 1 до 3 месяцев дети плачут и гулят.
В возрасте от 4 до 6 месяцев дети вздыхают, хрюкают, булькают, визжат, смеются и издают различные звуки плача.
Между 6 и 9 месяцами младенцы лепечут по слогам и начинают имитировать тоны и звуки речи.
К 12 месяцам обычно появляются первые слова ребенка, а к 18 месяцам и 2 годам дети используют около 50 слов и начинают складывать два слова вместе в короткие предложения.
С 2-3 лет предложения расширяются до 4 и 5 слов. Дети могут распознавать и идентифицировать почти все общие предметы и картинки, а также использовать местоимения (я, ты, он, она) и некоторые числа. Посторонние люди могут понять большинство слов ребенка.
С 3-5 лет разговоры становятся длиннее, абстрактнее и сложнее.
К тому времени, когда ребенку исполняется 5 лет, они обычно имеют словарный запас в 2500 слов и говорят полными, грамматически правильными предложениями. Они задают много вопросов "почему?", ‘что?’ и " кто?".

Как родители могут помочь в развитии речи?
Вы можете побудить своего ребенка начать говорить:

Изображать эмоции с помощью мимики лица, шуметь и рассказывать о своих делах с самого рождения.
Играть в интерактивные игры, такие как «ку-ку» и петь детские песенки.
В раннем возрасте, в книге, вам не нужно читать слова, просто говорите о том, что вы можете видеть.
Говорите медленно и четко, используя короткие, простые предложения — если ваш ребенок уже говорит, попробуйте использовать предложения, которые на слово или около того длиннее, чем предложения, которые они используют сами.
Не нужно экзаменовать ребенка, задавая вопрос " Что это?", дети учатся лучше без давления.
Не критикуйте за неправильные слова, а вместо этого произносите слово правильно — например, если ваш ребенок указывает на кошку и говорит " Ка!", скажите: «Да, это кошка».
Позвольте ребенку вести беседу и помочь ему расширить свои мысли.
Предоставьте ребенку больше возможностей для разговора и достаточно времени, чтобы ответить на ваши вопросы.
Уменьшение фонового шума, такого как телевизор, и отказ от гаджетов действуют благоприятно на речевое развитие.

Проконсультируйтесь со своим врачом, если:

К 12 месяцам ваш ребенок не пытается общаться с вами (используя звуки, жесты и/или слова), особенно когда ему нужна помощь или он чего-то хочет
К 2 годам ваш ребенок не произносит около 50 слов или не начинает комбинировать слова.
2.2K views07:00
Открыть/Комментировать
2021-04-21 16:00:08 ​​Bolalar va gadjetlar

Shifokor ko‘rigida ota-onalarni havotirga soladigan asosiy savollardan biri. Bu muhim,chunki:gadjetlar hayotimizning ajralmas bo‘lagidir. Shuning uchun farzandlarimiz yoshligidan bu qurilmalar bilan to‘qnash kelib tanishadilar.Ammo gadjetlar bola miyasiga ma‘lum bir havf keltiradi.
Birinchidan bu tarkib mo‘rt bo‘lgan bola miyasi va psixikasiga katta oqim bilan ta'sir qilib, oqibatda asabiy tiklar, bosh ogrishi, isterika hujumlari, tajavuzkorlikka,ovqatlanish hulq atvori buzilishiga sabab bo‘lishi mumkin.
Ikkinchidan gadjetlar jismoniy havf tug'diradi-bu elektromagnit nurlanishlar, ko‘rish qobiliyatining pasayishi (ekran sababli),hamda batareyalar qizish havfi, asosiysi-gatjet infektsion kasalliklarni qo‘zg‘atadigan, mikroblarni tashuvchi moslamadir.
Bola hayotiga gadjetlarni qanday to‘gri kiritish masalasida maslahatlar berib o‘taman:
2yoshgacha bo'lgan bolaga gadjetlar umuman berilmasligi kerak.Chunki bola miyasi etarli idrok qila olmaydi, bosh miya suyagi esa juda yupqa bo‘lib elektromagnit nurlari bilan nurlanish darajasi yuqori bo‘ladi.
Bola gadjeti o‘ziga tegishli bo‘lishi kerak, agar bunga imkoniyat bo‘lmasa, undan voz kechish zarur. Ota-onalar telefonlari bolalar uchun mo'ljallanmagan.
Gadjet ichidagi programma va o‘yinlar 4yoshdan oshgan bolalarga mo'ljallangan bo'lishi kerak.
Videoroliklarni ko‘rish uchun You Tube bolalarga mo'ljallangan ilovasidan foydalaning.
Telefon qo'ng'iroq qilish uchun foydalaniladi, shuning uchun farzandingiz maktab yoshida bo‘lib qo'ng'iroq qilishga zarurati tug‘ilsagina telefon sovg‘a qilishingiz mumkin.
Ota-onalar uchun tavsiyalar (3ta misol).
Farzandingizga to‘gri xulq-atvor modelini namoyish qiling. Raqamli ommaviy axborot vositalaridan foydalanishda siz farzandingizga o‘rnak bo‘ling. Bolangiz sizdan nusxa oladi.Ko‘proq vaqtingizni farzandlaringiz bilan muloqot qilishga bag‘ishlang.
Ovqatlanish vaqtida va yotishdan oldin gatjetlardan foydalanmang. Gatjetlarsiz ma‘lum kun va soatlarni belgilang. Bunday vaziyatlarda 2tomonlama standartlar o‘rinsiz. Farzandingiz bilan muloqot vaqtida televizor, telefonlardan foydalanmaslikka harakat qiling.
Agar siz farzandingizda raqamli moslamalardan tashqari boshqa qiziqishlari yo'qligini, ishtahasi pastligini, uyqusida muammolar paydo bo'lganini, charchoqni sezsangiz uni urishmang, taqiqlamagan.Mutahasislarga:psixolog,nevrolog,psixoterapevtga murojaat qiling.
Telefondan foydalanishda asosiy qoidalar.
Farzandingiz va siz o‘rtangizdagi ishonchli munosabatlarning bo‘lishi. Bolangiz telefondagi ijtimoiy tarmoqlar, habarlar, suratlarga kirish imkoniyatiga ega bo‘lishingiz muhim.
Telefon qo'ng'iroq qilib gaplashishingiz uchun kerak, agar hozir shu maqsadda foydalanmayotgan bo‘lsangiz uni chetga olib qo‘yib ,vaqtingizni oila a‘zolaringiz bilan o‘tkazing.
Har kuni telefoningizni gigienik salfetkalar bilan artib, mikroblardan tozalang.
Havsizlik texnikasi.
Tarmoqga yoqilgan axborot vositalaridan foydalanmang
ovqatlanayotganda gatjetlardan foydalanmang
3daqiqadan ortiq gaplashmang
qo‘ng‘iroqlar orasi kamida 15 daqiqa bo‘lishi ma'qul
telefon yoki quvvatlash moslamasini ochib tekshirmoqchi bo‘lmang
Bluetooth ulanishidan foydalanmayotgan bo‘lsangiz uni o‘chirib qo‘ying
Bolaning rivojlanishida gadjet yordam beradimi?
Ko‘pgina tekshiruvlar natijasi va mening shaxsiy amaliyotimdan kelib chiqib aytishim mumkinki, maktabgacha bo‘lgan bolalarning rivojlanishiga odamlar, atrof-muhit bilan muloqot ko‘proq yordam beradi. Gadjetlar esa maktab yoshdagi bolalarga qo‘shimcha ma'lumotlarni o‘rganish manbayi sifatida foydali bo‘lishi mumkin.

Barcha bolalar sog‘lom bo‘lsin.
2.2K views13:00
Открыть/Комментировать
2021-04-21 10:00:10 ​​Дети и гаджеты

Это один из основных вопросов, который поднимается родителями на приёме у детского врача. Вопрос важен о вот почему: гаджеты неотъемлемая часть нашей жизни и ребёнок с раннего возраста начинает сталкиваться и знакомится с этими устройствами. Однако гаджеты несут в себе определенную опасность для детского мозга.
Во-первых это контент, который огромным потоком обрушивается на неокрепшие детский мозг и психику. В результате это может быть причиной нервных тиков, головных болей, приступов истерики и агрессии, нарушения пищевого поведения.
Во-вторых гаджеты несут физическую угрозу - это электромагнитное излучение, влияние которого на человеческий организм до сих пор изучается, риск возгорания батареи, нарушение зрения из-за экрана и самое главное- гаджет является переносчиком различных возбудителей инфекционных заболеваний
Как правильно вводить гаджет в жизнь ребенка?
Никаких гаджетов до 2-х лет. Детский мозг в этом возрасте не приспособлен к адекватному восприятию контента, а кости черепа очень тонкий и электромагнитное излучение оказывает воздействие на Детский мозг.
Гаджет должен быть персональным для ребёнка, если нет возможности его приобрести, то лучше от него совсем отказаться. Телефон родителей не предназначен для ребёнка.
Старайтесь чтобы контент соответствовал возрасту ребёнка, как правило все развивающие игры и программы рассчитаны для детей начиная с 4 лет.
Для просмотра видеороликов используйте приложение YouTube для детей. Это позволит отфильтровать контент
Телефон нужен для того чтобы звонить, поэтому телефон ребёнку приобретается тогда когда у него возникает потребность совершать звонки, как правило это школьный возраст
Рекомендации для родителей (3 примера)
Демонстрируйте ребенку правильную модель поведения. Вы служите примером для своего ребенка, в том числе в вопросе использования цифровых медиа. Ограничьте собственное время, которое вы проводите перед электронными устройствами, оставайтесь этичными в онлайн-общении. Уделяйте больше времени реальному общению с детьми.
Создавайте мedia-free зоны. Договоритесь не использовать гаджеты за едой и перед сном. Выберите и установите в вашей семье определенные дни и часы без гаджетов. Помните, что двойная мораль здесь недопустима. Исключите фоновый просмотр телевизора, телефона, когда вы общаетесь с ребенком.
Если вы заметили, что у вашего ребенка нет других желаний и интересов кроме мобильных игр, что он играет в одну и ту же игру, у него снижен аппетит, появились проблемы со сном, усталость, напряжение, то не ругайте его и не запрещайте играть. Обратитесь к психологу, он поможет вам разобраться в проблеме.
Основные правила взаимодействия с телефоном
Родители должны иметь доступ к контенту на телефоне своего ребёнка, соцсетям, мессенджером и фото. Это требования безопасности современного времени. Чтобы не возникало конфликтов на почве нарушения личного пространства, между родителями и ребёнком должны быть доверительные отношения
Телефон нужен для того, чтобы звонить и если сейчас не используется для этого, то его лучше отложить в сторону, особенно дома и потратить это время на общение с семьей
Ежедневно необходимо протирать телефон гигиеническими салфетками для очищения его поверхностей от загрязнений, которые содержат большое количество микробов
Техника безопасности
Не пользуйтесь включённым в сеть устройством
Не пользуйтесь гаджетом во время приёма пищи
нецелесообразно разговаривать дольше 3 минут;
минимальный интервал между звонками – 15 минут.
Не пытайтесь вскрыть или разобрать телефон, зарядное устройство и аксессуары.
Если Bluetooth-соединение не используется, лучше всего отключить его.
Помогает ли гаджет в развитии ребенка?
Как показывают многочисленные исследования и моя личная практика детям дошкольного возраста больше помогает в развитии общение с людьми и с окружающей средой. Гаджеты могут быть полезны в процессе обучения ребёнка начиная со школьного возраста, как дополнительный источник доступа к информации.
Пусть все дети будут здоровы
2.4K views07:00
Открыть/Комментировать