Писать или не писать диссертацию? Я часто слышу от диссертант | Галина Боуш | Секреты диссертационного мастерства
Писать или не писать диссертацию?
Я часто слышу от диссертантов, что они не приступили к диссертации, потому что не могут решить, нужна она им или нет.
А это — суперважный вопрос!
Я хочу рассказать вам, как и какой я нашла ответ на этот вопрос, когда решала, писать мне докторскую или не писать. А также поделиться тем, почему пишут свои диссертации многие из учеников моей Школы «ДиссерСам».
Надеюсь, что это поможет вам понять что-то про себя и найти наконец-то ответ, который поставит точку в этом вопросе.
Я не буду говорить о «надо, чтобы остаться в вузе» и «надо, потому что заставляют». Мой рассказ – для тех, кто волен самостоятельно принять это решение.
Начну с себя.
Первый довод, который я для себя сформулировала – «Быть доктором наук – это же круто!»
Но никак не находилась тема… и работа над диссертацией всё никак не начиналась… Поэтому я постоянно возвращалась к «Надо или не надо?»
В конце концов, пришло такое решение, которое помогло мне и написать диссертацию, и пройти весь путь до защиты.
Сейчас расскажу, что это было
Давным-давно... В один счастливый день… В один счастливый момент…
Приходит ко мне счастливая мысль… Что диссертация – это же интересно!
И вот эта формула стала для меня «Золотым Ключиком» к успеху.
Потому что если диссертация интересна сама по себе, а не только как средство достижения цели, – то работа, скорее всего, пойдёт.
Сначала я разжигала в себе любопытство:
– А что такое научный метод? А как он работает? А как получается новое знание? Откуда оно берётся?
– А что такое методология? А из чего она состоит? А чем методологический подход отличается от метода?
– А что такое категория? А понятие? А чем они отличаются друг от друга?
– А что такое модель? А как её разработать? А как понять, что получилось?
Такое детское почемучество)))
Потом появился настоящий интерес:
– Что такое исследовательская статья? Как правильно её писать? А какой должна быть статья, чтобы вопросов у рецензентов было меньше? А какой должна быть статья, чтобы её приняли в солидный журнал?
– Как собрать разработанные модели в систему?
– Что такое научная теория? Из чего она состоит?
– Что такое докторская? Чем она отличается от кандидатской?
Попытки разобраться с этими вопросами по-настоящему увлекли меня научным исследованием и (что для меня очень странно и одновременно удивительно!) –методологией.
Работа над диссертаций захватила меня целиком!
Мне было легко садиться за диссертацию каждый день. И сосредотачиваться на работе с методами, на описании моделей, на написании статей.
Исключительно на интересе я разобралась с методологией, с категориальными методами, с научной теорией и прочим…
Исключительно на азарте я писала статьи… искала совет и выходила на защиту…
И уже абсолютно без интереса, если честно, защищалась. Потому что защита – это уже не так интересно, как весь тот путь, который я прошла, чтобы до неё дойти.
Потому что процессом я могла управлять. И это действительно было интересно. А защитой – нет. Поэтому просто пришла и защитилась)))
Это было – обо мне. О других диссертантах — далее. Если вам это интересно. Интересно? Продолжать?