Как правильно работать с замечаниями [Окончание] А теперь хоч | Галина Боуш | Секреты диссертационного мастерства

Как правильно работать с замечаниями
[Окончание]

А теперь хочу сказать вам несколько очень важных вещей.

Мой личный опыт работы с научными журналами показал, что:

– есть неквалифицированные рецензенты и вы можете потребовать замены рецензента, если он не в теме, или вовсе отказаться от публикации статьи в журнале, где рецензенты недостаточно квалифицированы для вас (Однако с экспертами диссертации этот номер уже не пройдёт);

– иногда достаточно добавить пару-тройку разъясняющих/уточняющих предложений, чтобы снять вопрос рецензента;

– наиболее авторитетные журналы, как правило, имеют наиболее компетентных и адекватных (!) рецензентов. Поэтому не бойтесь отправлять в них свои статьи. Если статья будет интересна журналу, он поможет вам её доработать (Моя статья в самый крутой журнал по экономическим наукам «Вопросы экономики» была моим вторым опусом по диссертации. Она заинтересовала журнал и со мной 2 месяца работал прикреплённый редактор, чтобы сделать текст более простым и понятным для читателя);

– иногда достаточно отправить статью в другой журнал и она отлично пройдет рецензирование. Возможно, ваша статья просто не вписалась в политику журнала или в её актуальные темы года (Я так делала пару раз, но в Школе «ДиссерСам» накоплен уникальный коллективный опыт, когда автор статьи просто отправляет её в другой журнал, а потом – в следующий и так до тех пор, пока статья не найдёт своего издателя. У нас даже есть своеобразный рекорд: одна статья нашла свой журнал только с 5-й попытки).

И ещё.
Мой опыт работы с рецензентами диссертаций показал, что, как и везде, среди них есть:
– квалифицированные и неквалифицированные;
– адекватные и неадекватные;
– доступные и неприступные;
– вдумчивые и поверхностные;
– деликатные и просто невоспитанные.
То есть они такие же люди, как и все.

В любом случае старайтесь сохранять выдержку, спокойствие и целеустремленность. Ваша задача – преодолеть этот этап.

Не бойтесь! Страх делает некомфортным общение не только для вас, но и для вашего оппонента. Это раздражает и делает шансы на достижение компромисса минимальными, а то и нулевыми.

Помните, что все ваши рецензенты – это такие же люди, как те, которых вы хорошо знаете. Это не злодеи и не монстры. Они просто на работе!

Защищайтесь! Обосновывайте свою позицию, аргументируйте ваши выводы, объясняйте суть. Это – ваша работа! Воспринимайте это как тренинг перед защитой.

Сохраняйте уверенность в успехе! И тогда вы легко, как нож через масло, пройдёте этот этап.

Надеюсь, что мои советы помогут вам перестроить своё отношение к замечаниям и свою работу с ними.

Когда я стала относиться к ним индифферентно, они перестали ко мне приходить. Им просто стало неинтересно))) Статьи принимались без замечаний, а по диссертации я сама писала отзывы на свою работу и, соответственно, замечания тоже)))

Так что желаю вам выработать позитивное отношение к замечаниям.

P.S. Для замечаний по ДИССЕРТАЦИИ и ответам на них многие используют таблицу. Указывайте в ней страницу и абзац исходного текста, чтобы рецензенту было удобно найти соответствующее место.
P.Р.S. Если много замечаний по СТАТЬЕ, то таблица удобна и в этом случае.
P.Р.Р.S. Евгений, это то хорошее, к чему вы привыкли? Вы удовлетворены?