Методы, методики, технологии: диагностика и коррекция внутрили | АЦ ФИОКО

Методы, методики, технологии: диагностика и коррекция внутриличностных конфликтов у подростков.

Одним из подходов к глубинной диагностике личностных проблем и последующей коррекции является определение центральных тем конфликтных отношений или основных внутриличностных конфликтов. Европейская система универсальной диагностики ОПД-2 (операционализированная психодинамическая диагностика) является детально проработанным алгоритмом постановки психотерапевтического диагноза и дальнейшего планирования психотерапии, который применяется в том числе с подростками.

ОПД-2 выделяет следующие типы внутриличностных конфликтов:
индивидуализация - зависимость;
подчинение - контроль;
потребность в заботе - самодостаточность;
конфликт самооценки;
конфликт вины;
эдипальный конфликт;
конфликт идентичности.

Сам подростковый возраст и закономерности его протекания диктуют свои конфликтные темы, связанные с развитием чувства взрослости, типичными подростковыми поведенческими реакциями, но все же индивидуальность внутриличностных конфликтов не менее вариативна, чем типы акцентуаций характера в данном возрасте. Более того, прослеживается взаимосвязь акцентуаций характера подросткового возраста с центральными темами конфликтных отношений, что позволяет педагогу-психологу с помощью характерологических опросников еще четче определить фокус психокоррекционного воздействия.

Задача психолога провести оценку конфликта: насколько отчетливо выделяется конфликт, насколько психологические защиты позволяют воспринимать собственные конфликты, наличие стресса, оказывающего влияние. Важно оценить тип и выраженность конфликта в различных сферах жизни (семья, учеба, социальная сфера, близкие отношения, собственность и деньги, отношение к собственному телу и здоровью).

Для определения центральной темы конфликтных отношений у старших подростков 15–17 лет используется полуструктурированное интервью и мотивы кататимного представления образов, разработанные специально для выявления актуальности данной конфликтной темы. Например, вопросы интервью для оценки конфликта индивидуализации - зависимости, следующие:
Нравится ли тебе проводить время в одиночестве, оставаться одному (одной) дома?
Можешь ли ты сказать, что чувствуешь себя хорошо, только если ты все время с другими?
Случались ли у тебя разрывы отношений, расставания? Как ты чувствовал(а) себя во время таких ситуаций?
Есть ли у тебя ощущение, что близкие люди (родители, друзья) постоянно посягают на твою свободу, так как требуют совместного времяпрепровождения? Или тебе кажется, что они, наоборот, уделяют тебе недостаточно внимания?

Для диагностической и коррекционной работы с конфликтом индивидуализации - зависимости, который оказывает сильное влияние на суицидальные наклонности личности, предлагается мотив, связанный со способностью устанавливать отношения привязанности и переносить расставание.

Подробнее об использовании ОПД-2 и кататимно-имагинативной терапии в диагностике и коррекции конфликтных отношений у подростков с проблемами социальной адаптации можно узнать по ссылке.