Грамматики отдельно - не существует. Иногда ученицы приходят н | Use your English!

Грамматики отдельно - не существует. Иногда ученицы приходят на пробные доступы, а потом - уходят. Не продлевают курс. Пишут оч добрые слова - Настя, у вас все прекрасно, так интересно, но я вернусь попозже - сначала ПОДТЯНУ ГРАММАТИКУ. Я всегда с большой грустью прощаюсь в этих случаях. Я 25 лет учу английский и 15 лет преподаю. И я точно знаю - не бывает никакой грамматики…

Грамматика - это история. Это жизнь. Это то, что мы говорим, читаем, пишем, слышим. Она не существует в вакууме. Ее нельзя “подтянуть”. Можно только узнать (и полюбить) ее через истории.

Вот у нас Джейн Гудолл, британский приматолог, этолог и антрополог, посол мира ООН, отвечает за прошедшее время - потому что ее история вся в прошедшем - она с детства мечтала работать в Африке с дикими животными. И поехала туда. Но путь был непрост - шимпанзе не хотели к ней приближаться. Что она сделала? Читайте историю, которую мы читаем в курсе, и узнавайте.

Это - и есть грамматика. Прочитав и прослушав такую историю и поработав по ней, вы лучше поймете, зачем нужно это самое прошедшее время и как его употреблять, чем если будете годами где-то искать загадочную ГРАММАТИКУ. И сможете делать это сами - в своей устной и письменной речи.

У меня сегодня для вас загадка: сколько раз в отрывке истории Джейн из курса на картинке выше мы видим глаголы в форме прошедшего времени? Я начала подчеркивать, вы - выбирайте ответ в голосовалке ниже: