Сегодня делюсь с вами словарем 'Глагольное управление в серб | Слово дня на сербском
Сегодня делюсь с вами словарем "Глагольное управление в сербском языке". (Глагольное управление - это связки "глагол + существительное" в заданном падеже.)
Если точнее, это не словарь, а монография автора Марияна Елича, изданная в 2020 г. в Сомборе. Сначала идет теория (все на сербском, если нет желания углубляться в лингвистику - читать нет смысла), затем - большая часть - словарь.
Вот пример словарной статьи (с моими комментариями в скобках):
пружити, -им (здесь указано окончание глагола в 1-м л. ед.ч., по которому можно определить спряжение) сврш. (вид)
шта (падежный вопрос, который подразумевает, что глагол используется в данном случае с винительным) протегнути, продужити у неком правцу. (толкование) — Он се поче вртети, пруживши најпре врат и крећући раменима. (пример из худ. литературы)
"Пружити шта" ("протянуть, предоставить что") - это и есть связка глагол + падеж, т.е. пример управления глагола "пружити". Нельзя сказать "пружити чега/ чиме", но можно еще сказать "пружити коме" ("протянуть кому"), это тоже указано в продолжении словарной статьи.
Работа была проведена большая, но в чем минусы монографии и словаря для иностранцев: они не предназначены для изучения сербского как иностранного. Что важно для русскоговорящих:
- знать не все глаголы, а только те, которые отличаются от русского (70-80% не отличаются)
- знать падеж и его окончания (в монографии указан не падеж, а только падежный вопрос, что не всегда удобно)
- Самое главное: словарь - это не учебник. Это теория, которую нужно "воплотить в жизнь", т.е. научиться пользоваться.
Всего этого в монографии нет (у нее другие цели, разумеется).
Для нашего курса "Управление глаголов" в группе "Грамматика на ура" я проштудировала весь словарь в поисках дополнительных примеров управления (на случай если чего-то нет в моих списках). Выписала только то, что нужно нам как иностранцам, изучающим сербский.
Присоединиться к группе можно 21 февраля. Уровень для участия - средний, не с нуля (нужно знать спряжение и времена глаголов, иметь понятие о падежах).
Запись
