2022-11-28 17:02:08
ИНТЕНСИВ ПО ДИАГНОСТИКЕ ДИСГРАФИИ И ДИЗОРФОГРАФИИ
Нам казалось, что на тему трудности обучения мы уже провели такое количество вебинаров, курсов и конференций, что это уже не актуально. Но когда мы провели очередной опрос среди наших слушателей, то оказалось, что трудности определения письма, чтения и счета по-прежнему занимают лидирующее место среди всех трудностей, с которыми сталкиваются специалисты.
При анализе письменных работ часто бывает сложно разобраться в том, что это - дисграфия или дизорфография, при этом есть и другие нарушения, которые могут приводить к ошибкам на письме. Это и нарушения речи, и ментальные отклонения, нарушение слуха, зрения, билингвальность, регуляторные трудности, а в сложных случаях еще и интеллектуальные дефициты. А кроме этого это могут быть сочетанные трудности, например, билингвальный ребенок с нарушением слуха, речи или зрения. И тогда определить тип ошибки становится еще сложнее.
Методик диагностики существует огромное множество. Какую выбрать и можно ли руководствоваться одной методикой? Как отличить специфические и неспецифические нарушения? Какие причины стоят за ошибками?
Поэтому мы приглашаем специалистов присоединиться к интенсиву кандидата педагогических наук, доцент кафедры логопедии Московского городского педагогического университета Ольги Александровны Величенковой на тему “Дисграфия и дизорфография: анализ письма как часть диагностического алгоритма”.
Посмотреть программу интенсива и зарегистрироваться можно по ссылке под постом.
#курсылогопед
#повышениеквалификации
#курсынейропсихолог
#курсыдефектолог
#дислексия
#дисграфия
282 views14:02
П
