МОРАТОРИЙ ИДЕНТИЧНОСТИ По мнению Бэйтсон, переход к поздней в | Восстановление авторства жизни

МОРАТОРИЙ ИДЕНТИЧНОСТИ

По мнению Бэйтсон, переход к поздней взрослости знаменуется, как и вхождение во взрослость, мораторием идентичности — периодом, когда человек не готов ни на что серьезное “закоммиттиться", потому что он не очень хорошо сам понимает, кто он и чего он хочет. Этот поиск — активная необходимая часть развития, и лучше всего для него подходят, по мнению Бэйтсон, продолжающаяся учеба, рефлексия, обсуждения, ведущие к вовлеченному действию. Нам не нужны готовые формулы и жесткие стандарты, которым мы будем приводить себя в соответствие. Нам нужно быть вовлеченными в общий процесс поиска. Это рефлексивный пересмотр, изучение смысловых паттернов в собственной автобиографии до сего момента, выявление того, что способно прорасти и что важно выращивать (Айра Прогофф называл это “семенами потенциальности” — ДК).
Это пауза, необходимая для дальнейшего роста.

Многие люди на этом этапе отправляются в путешествие. В странах, где принято переезжать по работе, многие люди, выходя на пенсию, если у них есть такая возможность, начинают искать _свое место_, где бы им хотелось жить в соответствии с их собственными предпочтениями. Те, кто долго жил на одном месте, могут в этот период заняться “расхламлением” и реорганизацией жилища, чтобы привести внешнее пространство в соответствие задачам развития, возникающим в их внутреннем пространстве.

Многие люди на этом этапе начинают интересоваться историей семьи и рода, обращаются к прошлому, встраивая свою индивидуальную жизнь в более масштабный паттерн. Многие делают первые попытки письменного осмысления своей жизни в форме мемуаров, относящихся к какой-то жизненной теме или периоду, и автобиографических историй, в которых они пробуют выделить связующий узор, паттерн, придающий целостность всей их жизни — уже прожитой и той, что еще впереди. Они признают прежний болезненный опыт и встраивают его, как одну из нитей в ткани их жизни. Они исследуют поворотные точки в жизненной истории, выделяют в ней “главы”, периоды, тематические конфликты каждого этапа и т.п., создавая свою “внутреннюю картину” или “личную теорию” жизни.

Она пишет о том, что в этом возрасте многие из нас, кто еще не похоронил родителей, часто оказываются вынужденными иметь дело с этой задачей развития — стать “старшим поколением”. При этом даже и те, чьи родители уже умерли, продолжают осмыслять отношения с ними. Дожив до 50-60 лет, мы начинаем лучше понимать своих родителей, какими они были в этом же возрасте.

На основе этого исследования прошлого люди подходят к созданию следующей главы более намеренно и осмысленно: что хотели бы пережить, чего не хотели бы повторять. М.К.Бэйтсон пишет: “Если вы думаете, что вы знаете, как вы будете жить через десять лет, вы ошибаетесь. Но если вы вообще не думаете, как вы будете жить через десять лет, у вас проблемы. Важно двигаться в будущее с планом, от которого вы готовы будете отказаться”.

Насколько это жизнетворчество будет успешным, во многом определяется способностью человека учиться новому, быть открытым к новому. За примерно 30 лет, которые прошли с начала профессионального пути человека, если допустить, что после учебы он_а сразу приступил_а к работе, мир сильно изменился, появились новые технологии и новые возможности, какие-то иные ценности вышли на первый план. Как оформить и передать свое наследие? Сможет ли человек, осмыслив свой опыт, перевести его в систему понятий, актуальную для тех, кого он хотел бы учить? Сможет ли он не пытаться воспроизвести в других себя, а помочь ученикам стать теми, кем они могут стать, и пойти дальше, за грань того, чему он может научить?

Для успешности этого перехода крайне важно также найти или создать сообщество “своих”, с которыми можно будет регулярно встречаться, делиться опытом и мнениями, вместе что-то исследовать и создавать. Это может быть “женский круг”, или “мастермайнд-группа”, или что-то еще, — что-то, что обогащает жизнь смыслами, дает ощущение включенности, обновления и пробуждения.#дарья_кутузова_архивы_ФБ #книжная_полка_дарьи_кутузовой