Занятия для детей - Raduga🌈Kids

2022-06-17 09:00:51 ‍Развиваем артикуляционный аппарат
Перед выполнением упражнений артикуляционной гимнастики выполнить несколько глубоких вдохов (через нос) и выдохов (через рот), но не больше 5 раз.
1.Вылизывание тарелки без помощи рук 5 – 7 раз в день. Начинать с капелек на ширину языка.
2. Жевательная гимнастика. Жевать морковку, огурцы, порезанные соломкой, корочку хлеба жевательными зубами.
3. Упражнение «Месим тесто» - жевание языка, «нарезание колбаски»- покусывание зубами, пошлёпывание губами со звуками пя-пя-пя.
4. Тянуть язык то к носу, то к подбородку. Утрированный вариант упражнения «Качели».
5. Выработка удержания позы языка через напряжение – расслабление: упражнения на дифференциацию тонуса: «Лопатка» - «Иголочка» вне рта; «Горка» - «Растаяла горка» во рту (упражнения доводить до 20 раз).
1. Ребёнку нужно открыть рот, высунуть язык и положить его на нижнюю губу. Оставаясь в таком положении, поднести к подбородку пустой пузырёк (держать его вертикально), вдохнуть носом и, выдыхая через рот, на язык, добиться “гудения воздуха” в пузырьке. ! Языком пузырька не касаться, выполнять не больше 5 раз. Открыть/Комментировать

2022-06-16 14:00:22 Когда "каша во рту"

Если изолированно ребёнок произносит все звуки правильно, а в речевом потоке звуки теряют свои дифференцированные признаки, это стёртая форма дизартрии, при которой обычно наблюдается нарушение мышечного тонуса.
Для нормализации тонуса используются разные приёмы: массаж, артикуляционная, жевательная, дыхательная гимнастика и термо аппликации на область языка. Элементарные, но очень важные приёмы расслабления можно использовать в домашних условиях.
Об этих приемах в следующих постах Открыть/Комментировать

2022-06-16 08:20:00 ​ Как научить ребёнка копить и считать деньги. В этом может помочь наша Умная копилка. Именно на нее сегодня в OZON скидка 20%!
Эта копилка также будет полезна и взрослым, ведь с помощью неё и чат-бота вы сможете накопить за 100 дней 50500 рублей!
Откладывайте каждый день небольшую сумму и в итоге получайте исполнение своих желаний.

Промокод на скидку: RAD2022 действует с 16 июня 2022, 00:00 — 20 июня 2022!

Всем удачи! Открыть/Комментировать

2022-06-15 14:01:18 Почему ребёнок говорит нечётко? Быстрый тест Открыть/Комментировать

2022-06-15 09:01:58 ‍ Логопедические проблемы, которые нельзя запускать. Продолжение

Частичная или полная утрата речевой функции: ребенок перестает говорить или начинает говорить хуже, чем раньше — это может касаться как содержания высказывания, так и его звукового оформления. И это может быть симптомом серьезных нарушений нервной системы: нарушения мозгового кровообращения, опухоли или воспалительных заболеваний в мозге, последствием травмы, судорог, энцефалита.

Если вы обнаружили у ребенка как минимум одну проблему из этого списка. Первое, что вам нужно сделать, — исключить нелогопедические проблемы. Проверьте слух ребенка, для этого есть точные аппаратные методы. Самым распространенным видом анализа остроты слуха является аудиометрия. Благодаря ей можно получить анализы в виде графиков, где наглядно указывается вид заболевания и его степень.
Невролог и дефектолог помогут уточнить сохранность интеллектуальных процессов. Врач может назначить процедуры для визуализации головного мозга, его структур и процессов.
Психолог и психиатр установят или исключат расстройства аутистического спектра и другие эмоционально-коммуникативные проблемы. Открыть/Комментировать

2022-06-14 14:37:50 Логопедические проблемы, которые нельзя запускать
Задержка речевого развития
Это более позднее или более медленное по сравнению с возрастными нормами овладение устной речью
К трем годам в речи ребёнка присутствуют развернутые фразы.

Непонимание обращенной к ребенку ситуативной речи.

Отсутствие связной речи
Связная речь — это развернутое, законченное, композиционно и грамматически оформленное, смысловое и эмоциональное высказывание.

Общая смазанность речи, так называемая каша во рту, когда даже близким непонятно, что говорит ребенок, а также проблемы с голосом, речевым дыханием, интонацией, темпом и ритмом речи.
Если у малыша есть проблемы с жеванием твердой пищи — это тоже может быть симптомом. Также стоит серьезно отнестись к обильному слюнотечению: если у ребенка уже прорезались все зубы, оно говорит о неврологической симптоматике. Открыть/Комментировать

2022-06-13 12:00:40 ‍Игры, помогающие научиться отстаивать своё мнение

«У кого больше доводов?»
Ведущий произносит какое-либо утверждение, а игроки его подтверждают. Можно приводить в качестве доводов и какие-то примеры из жизни. (Порой детям так бывает легче). Если в игре примет участие много детей, застенчивый ребенок рискует остаться в тени, поэтому играть стоит втроем, а еще лучше — вдвоем. Заметив, что ребенок затрудняется, тактично помогите ему наводящими вопросами.


Примеры утверждений:
- Читать полезно, (потому что...).

- Ссориться плохо, (потому что...).

- Уроки лучше делать побыстрее.

- Лучше иметь много друзей, чем мало.

- Иметь собаку — это здорово!

- Пятерка лучше четверки.



«А это как сказать?»


На сей раз выбираются уже не столь бесспорные утверждения, и игроки должны будут не только подтвердить их, но и опровергнуть. Например:

- Хорошо иметь кучу денег (кто-нибудь наверняка упомянет про воров и мафию, а ребенок постарше, особенно любящий читать, вероятно, вспомнит достаточно распространенный в литературе мотив переживаний богатых людей, подозревающих окружающих в том, что они любят не его самого, а лишь его капиталы).

- Хорошо всегда выигрывать.
- Когда тебе делают замечания, это неприятно.

- Сидеть дома одному скучно.

- Взрослые всегда правы.

- Смотреть телевизор вредно. Открыть/Комментировать

2022-06-13 10:00:42 Детям полезны игры, которые позволяют «перевоплотиться» в героев, обладающих противоположными чертами характера — застенчивым почувствовать себя решительными, агрессивным — дружелюбными, импульсивным — сдержанны­ми.
«Изобрази животное»
Детей просят пантомимически показать различных зверей и птиц.
«Пантомимические сценки»
Ведущий вкратце обрисовывает ситуацию, а ребенок (или несколько детей, распределивших между собой роли) изображают ее пантомимой. Ситуации должны быть несложными и эмоционально окрашенными.

«Различная походка»
Предложите стеснительному мальчику или девочке походить как:

- малыш, который недавно встал на ножки и делает свои первые шаги,

- глубокий старик,

- пьяный, лев,

- горилла,

- артист на сцене. Открыть/Комментировать

2022-06-12 14:30:10 ‍Игра: "Быстрые ответы" игра снимает торможение, возникающее при неожиданных вопросах, развивает находчивость, смекалку.

Описание игры: игровое пространство заранее разделяется предметами на две части. В одной из них находится взрослый, в другой несколько детей, стоящих рядом.
Ведущий задает поочередно каждому малышу легкие для них вопросы и ждет ответа, считая вслух: 1-2-3 (можно спросить ребенка, как его зовут, сколько ему лет, кто его друг, какого цвета крокодил). Дети могут отвечать на вопросы как угодно - и серьезно, и шутливо. Можно задать такие вопросы: "Почему лягушки скачут?", "Почему мороженое холодное?", "Почему крокодил зеленый?". При любом подходящем ответе ребенок делает шаг вперед. Таким образом, отвечающий опережает других детей.

Комментарий: ведущий должен незаметно направлять игру так, чтобы не допускать чрезмерного опережения или отставания малышей. Особое внимание следует уделить застенчивому ребенку, помогая ему двигаться вровень с другими. Необходимо создать такие условия, чтобы он обязательно хотя бы раз выиграл. Успех среди сверстников и взрослых окрыляет, заставляет поверить в свои силы и стать более уверенным. Открыть/Комментировать

2022-06-12 07:00:17 Большое интервью Людмилы Петрановской на тему самооценки детей
https://letidor.ru/psihologiya/kak-ne-pogubit-samoocenku-rebenka-otvechaet-lyudmila-petranovskaya.htm Открыть/Комментировать