Филологичка

2022-05-25 16:32:07 Метафоричность. Открыть/Комментировать

2022-05-25 12:51:11 Оторвусь в честь праздника! Открыть/Комментировать

2022-05-25 06:20:07 Ура! Открыть/Комментировать

2022-05-24 19:47:01 "... Фекла вошла за ширму, низко поклонилась попу и припала к ручке.
— Как звать-то? — спросил поп, благословляя.
— Феклой зовут.
— Ну, рассказывай, Фекла, — сказал поп, — какие грехи? В чем грешна? Не злословишь ли по-пустому? Не редко ли к богу прибегаешь?
— Грешна, батюшка, конечно, — сказала Фекла, кланяясь.
— Бог простит, — сказал поп, покрывая Феклу епитрахилью. — В бога-то веруешь ли? Не сомневаешься ли?
— В бога-то верую,— сказала Фекла.— Сын-то, конечно, приходит, например, выражается, осуждает, одним словом. А я-то верую.

— Это хорошо, матка,— сказал поп. — Не поддавайся легкому соблазну, А чего, скажи, сын-то говорит? Как осуждает?
— Осуждает, — сказала Фекла. — Это, говорит, пустяки — ихняя вера. Нету, говорит, не существует бога, хоть все небо и облака обыщи…
— Бог есть, — строго сказал поп. — Не поддавайся на это… А чего, вспомни, сын-то еще говорил?
— Да разное говорил.
— Разное! — сердито сказал поп. — А откуда все сие окружающее? Откуда планеты, звезды и луна, если бога-то нет? Сын-то ничего такого не говорил — откуда, дескать, все сие окружающее? Не химия ли это? Припомни — не говорил он об этом? Дескать, все это химия, а?
— Не говорил, — сказала Фекла, моргая глазами
— А может, и химия, — задумчиво сказал поп. Может, матка, конечно, и бога нету — химия все.

Бабка Фекла испуганно посмотрела на попа. По тот положил ей на голову епитрахиль и стал бормотать слова молитвы.
— Ну иди, иди, — уныло сказал поп. — Не задерживай верующих.
Фекла еще раз испуганно оглянулась на попа и вышла, вздыхая и смиренно покашливая. Потом подошла к своему угодничку, посмотрела на свечку, поправила обгоревший фитиль и вышла из церкви".
(Мих. Зощенко, "Исповедь") Открыть/Комментировать

2022-05-24 17:28:53 Иду домой после дел праведных, а тут оно. Мои аплодисменты!

Соседей начинаю побаиваться. Особенно их ребёнка в бешенстве. Даже исправлять ничего не стала. Мало ли. Открыть/Комментировать

2022-05-24 17:17:31 Открыть/Комментировать

2022-05-24 17:13:16 Чем мне не нравится грядущая реформа орфографии и пунктуации?

Не нравится она мне тем, что проводится от нечего делать. Есть бюджет - надо освоить, заодно отвлечь внимание от проблем в образовании. Каждая реформа должна иметь предпосылки, очень серьёзные предпосылки. Например, в советское время преобразования языка были направлены на ясность и чёткость: заменено то, что безнадёжно устарело, исчезло утратившее смысл, разумно обогатилась лексика, избавились от разночтений.

Что нам предлагают сейчас? Бессмысленное и беспощадное что-то. Какой смысл в упразднении буквы "ё"? Кому-то захотелось ежика, елку и е-мое? Когда избавлялись от употребления ера и еря, буквы эти утратили слоговое значение. Оставили их в функциональном смысле для обозначения твёрдости/мягкости. Ничего, что "е" и "ё" имеют разный звуковой ряд и употребляются смыслоразличительно? Это какая-то шутка?

Теперь о вызвавшем бурный срач заявлении министра Кравцова о большебуквии слова "Бог". Открываем Розенталя: "С прописной буквы пишутся слово Бог, имена Бога во всех религиях, например: Яхве (Ягве), Иегова, Иисус Христос, Аллах, Шива, Брахма, Вишну, а также имена языческих богов, например: Перун, Зевс, Молóх, Саваоф, Ра, Вакх, Гермес и др.". Правда, есть некоторые оговорки. Но какого ещё Бога, господин министр, Вы решили писать с заглавной буквы?

Ситуация напоминает Вовку в Тридевятом царстве: "И так сойдёт!" Открыть/Комментировать

2022-05-24 09:54:39 Воробьи не галки, галки не воробьи. Слон не осёл, жираф не ёжик. И только тигр - это лев в современной попсовой культуре. Открыть/Комментировать

2022-05-24 08:26:37 24 мая 1905 года родился Михаил Шолохов, писатель, военный корреспондент, лауреат Нобелевской премии по литературе "за художественную силу и цельность эпоса о донском казачестве в переломное для России время". Открыть/Комментировать

2022-05-24 08:26:26 24 мая - День славянской письменности и культуры. Открыть/Комментировать