ИДЕЕВНА | К заботе о себе без РПП

2022-07-20 13:41:22 Интересная штука, ребят Что думаете? Так ли страшен прием «спросить сокурсников»?

Можете поделиться своим опытом: что чувствовали, появлялся ли самозванец, возвышалось ли эго? Открыть/Комментировать

2022-07-19 18:23:31 Больше всего голосов набрал ответ спросите у сокурсников. Не знаю, почему, но возможно, потому что голосовали многие из моих учеников. Приём часто использую, чтобы повышать толерантность к тому самому очевидно Открыть/Комментировать

2022-07-19 18:17:01 ОТВЕТ НА ПЕДАГОГИЧЕСКУЮ ЗАДАЧКУ

На самом деле все варианты могут быть верными, потому что взаимосвязь учитель-ученики — гибкая Ниже напишу, на какие моменты я обратила внимание.

Автор эмоционально отреагировала на то, что слушатель задал простейший вопрос после вебинара. Вопрос был подробно разжеван, но человек не понял. Печаль. Тут важны несколько моментов.

Информацию все усваивают по-разному: новую или уже пройденную — не имеет значения. Не додумывайте и не придумывайте: вопрос — это просто вопрос. Мы не знаем, внимательно ли слушал человек, уходил ли куда-то во время объяснения, сложно ли ему даётся тема. В индивидуальной работе все это можно чекать, конечно, а в группе — может быть все, что угодно.

Именно поэтому в групповой работе всегда должны быть правила: кого и когда спрашиваем, сколько раз, сколько ждём, что можно и что нельзя в общении. Это база, которую каждый преподаватель устанавливает сам.

Когда я вела первые группы онлайн, модерировала и проверяла все сама, постоянно была в чате и отвечала, иногда нарушая свои же правила. Не делайте так, иначе будете эмоционально истощаться уже к утру, а вечером о состоянии подскажут ваши мысли:

«Ну почему они спрашивают? Почему не понимают? Я же все объясняла!»

Очень важно куда-то складывать возникающие эмоции, выплескивать их. Обращайтесь к психологу, кричите во время спорта или готовки, плачьте, обсуждайте сериалы. Я не совсем понимаю, почему ещё педагогам не назначили обязательную супервизию, как у психологов, но это уже отдельная тема.

Если преподаёте, постарайтесь заменить слово очевидно на какое-нибудь другое. У вас вполне может учиться человек, который привлекает денежные потоки красными трусами или верит в то, что Земля плоская. Если это не тема вашего обучения, расслабьтесь, забросьте подальше красные трусы убеждения и наслаждайтесь.

#педагогическая_задачка Открыть/Комментировать

2022-07-17 21:02:26 Открыть/Комментировать

2022-07-17 20:56:19 Выше в обсуждении я увидела интересный случай, который бы хотела разобрать вместе с вами. Его автор дала разрешение, так что поехали.

Я опишу пример, и мы с вами взглянем на него со всех сторон. Итак, ситуация: вебинар, автор объясняет тему, подробно разжёвывает, студенты все понимают.

На эфире говоришь минут 5 о том, что смотрим и чего не смотрим, люди кивают, да-да, всё понятно. А потом приходят в чат сразу после эфира и начинается лавина вопросов, которые уже разжёваны.

Что делать преподавателю?

#педагогическая_задачка Открыть/Комментировать

2022-07-14 20:07:00 И вдогонку вопрос:

Что значит профессию уважают/ не уважают? Что вы вкладываете в это понятие?

Как обычно, давайте подискутируем в комментариях Открыть/Комментировать

2022-07-14 19:26:05 УВАЖАЮТ ЛИ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ В РФ?

Когда я преподавала русский иностранцам, удивлялась одной вещи — отношению к преподавателю. Никак не могла понять, почему топ-менеджеры, руководители корпораций, дипломаты, личные пилоты олигархов [и такое было, так и не узнала, на кого он работал]с таким уважением и живым интересом относились к молодой специалистке Только сейчас поняла.

Большинство учеников были на руководящих должностях и понимали, что значит работать с людьми и обучать их чему-то

Заходили в обучение с open minded — открытым сознанием, без предубеждений.

В их культуре преподаватель — одна из самых уважаемых и высокооплачиваемых профессий.

Может показаться, что в РФ все с этим плохо: учителя получают мало, никто их не ценит и так далее. Но подождите, почему тогда в последние годы так взлетело онлайн-образование, наставничество становится все более востребованным. У меня вопросики Открыть/Комментировать

2022-07-13 12:20:45 Видео о том, как вы помогаете мне с контентом

Спасибо

Ещё одно доказательство, что темы для дискуссий всегда перед вами. Присмотритесь просто Работает для любой ниши. Открыть/Комментировать

2022-07-12 23:45:52 Блогеры, конечно, изрядно прошлись в грязных ботинках по педагогике, что не может не бесить Но это я понесу к психологу, пожалуй. А сама продолжу хорошо делать свою работу и писать о ней Открыть/Комментировать

2022-07-12 23:39:45 АВТОР КУРСА = ПРЕПОДАВАТЕЛЬ?

Нет. Автор курса — человек, который записал курс. Есть у него опыт преподавания или нет — как повезёт. Моим студентам повезло, а некоторым — нет. Но курсы хочется делать многим специалистам.

В самом начале они наивно полагают, что расскажут как можно больше всего интересного по своей теме. Могут даже структуру сделать по методологическому феншую, но что-то не то все равно.

Без опыта работы в группах и хотя бы минимальной педагогической практики авторы стремительно выгорают, потому что оказывается: обучать — это не просто записать уроки и отвечать на вопросы. Там и групповая динамика, и психотипы учеников, и потеря мотивации после эйфории в самом начале, и куча синдромов и симптомов, в которые врезается кукуха взрослого человека.

Преподаватели с опытом все это, конечно, тоже проходят, просто они знают, что их ждёт и уже с самого начала делают заметочки, задают нужные вопросы и иногда даже перестраивают программу в режиме реального времени, потому что «вот эта группа такая и ей будет полезнее поработать иначе, а не так как я предполагала в самом начале».

Если что, педагогическую насмотренность можно развить. За этим мы здесь и собрались Открыть/Комментировать