2021-06-22 15:33:14
Когда я написала о нашем проекте аудиодескрипции произведений искусства Кастеевки в Инстаграме, мне задали вопрос:
А как незрячие дети понимают формы и цвета?С формой все понятно – тактильное восприятие один из важнейших источников информации для незрячих и слабовидящих людей. Если говорить о посещении музеев, то существуют рельефные альбомы, например, или тактильные макеты, которые помогут подкрепить информацию, полученную на слух.
Но как насчет цвета? Имеет ли смысл описывать цвет человеку, если он его никогда не видел? Ответ - да. Заглянем в инструкцию центра современного искусства “Гараж”, который славится своими инклюзивными программами:
“Незрячие, хотя и не могут в полной мере представить цвета, понимают их эмоциональную нагрузку и имеют представление о том, какого цвета те или иные предметы (например, трава зеленая, но, если художник изобразил ее другого цвета, это несет в себе дополнительную информацию о содержании картины или художественной технике, в которой она исполнена)”.
А вот еще интересная информация по теме. Люди с нарушениями зрения и зрячие испытывают визуальные феномены по-разному, но их понимание сходится. Альфонсо Карамацца, сооавтор научного исследования о нейрорепрезентации визуальных концептов у незрячих с рождения, которое было опубликовано в журнале Nature Communications, говорит:
“Чтобы описать окружающий нас физический мир, вы используете язык. Если бы мне надо было описать чашку незрячему человеку: я бы сказал, что это твердый объект, в котором есть углубление, к тому же, пористый, чтобы в него можно было наливать жидкость без опасения, что та вытечет. Это описания, которые основываются на моем личном физическом опыте. Но существуют концепции, с которыми так сделать не получится. Цвет – это свойство поверхности объекта, но я не могу передать незрячему свой сенсорный опыт, потому что он исключительно визуальный. Таким образом, незрячие люди могут понять, что такое красный цвет, так же, как я могу понять, что такое вполне реальный, но никогда не виденный мной кварк или абстрактные понятия, вроде справедливости или добродетели, – при помощи словесного описания или использования этих понятий в вербальном контексте”.
Известно, что информация о конкретных концертах (чашка) и абстрактных (справедливость) хранится в разных участках мозга.
Карамацца и его коллеги провели эксперимент, в котором участвовали зрячие и незрячие добровольцы. Ученые использовали фМРТ-сканеры, чтобы отслеживать их мозговую активность при разного рода взаимодействиях, в том числе, при ответах на вопросы о радуге и цветах.
Выяснилось, что у незрячих с рождения людей при упоминании цветов “вспыхивали” те же самые участки мозга, которые отвечали за абстрактные понятия, вроде добродетели.
Ссылка на источник вот тут.
38 viewsedited 12:33