Фенотипирование бронхиальной астмы у детей: проблемы и пути | Вопросы практической педиатрии
Фенотипирование бронхиальной астмы у детей: проблемы и пути решения (литературный анализ)
Гетерогенная природа бронхиальной астмы устанавливалась десятилетиями, но точная классификация астмы приобрела новое клиническое значение только в эпоху специфической биологической терапии. Простые категории аллергической и неаллергической астмы уступили место более точным фенотипам. Фенотип – совокупность характеристик организма, развивающаяся в результате взаимодействия генетических факторов и окружающей среды, в основе которых лежат морфологические и биологические механизмы переменного воздушного потока, персистирующего воспаление дыхательных путей.
Цель – обобщение и анализ представленных в зарубежных публикациях исследований по фенотипированию бронхиальной астмы методом кластерного анализа.
Основные положения: детская астма имеет различные факторы, лежащие в основе воспаления и контроля симптомов. Существуют методологические подходы к устранению этой неоднородности, такие как методы кластеризации для поиска фенотипов и прогнозирования результатов. Однако кластеризация на основе взаимосвязи между лечением и клиническим результатом не проводилась, а подходы для долгосрочного прогнозирования исходов при детской астме не изучались глубоко.
Ключевые слова: дети, бронхиальная астма.
Авторы: Стройкова Т.Р., Геппе Н.А., Башкина О.А., Селиверстова Е.Н., Шилова А.А., Штепо М.В.
Читать исследование
