Юлия Понятовская. Опыт учителя

А ещё я радуюсь успехам участников моего МК

С мелом, тряпкой и доской урок могу и я провести, но это не значит, что моим ученикам такой урок понравится и запомнится.

А вот провести урок с включением обучающих тренажёров, которые дети с интересом выполнят на интерактивной доске или на своих ноутбуках, может не каждый!

Теперь 52 человека (ровно столько обучается на МК по созданию упражнений для ИД) тоже учатся использовать интерактивные упражнения для повышения мотивации своих учеников и улучшения их результатов.

Девочки сегодня тоже были заняты на переменах.

Рисовали комикс по литературному произведению, с которым познакомились на уроке.

Узнали это произведение?

Пишу об уроках, в ответ тишина…

Может быть, на перемены будет больше откликов?

Помните, я рассказывала о наборах Mozabrick?

У нас с ним теперь такие перемены весёлые!

Одни рисунки выкладывают, другие башни и дома строят, третьи - пистолеты наделали и бегают друг за другом.

Дорогое, конечно, удовольствие - этот Mozabrick, но многофункциональное

А чем обычно заняты ваши ученики на переменах?

Полезная информация для тех, кто сейчас в 4 классе.

Тема "Спряжение глаголов", наверное, одна из сложных при изучении в начальной школе.
⠀
Первая сложность, - научиться определять тип спряжения.
⠀
Чтобы в головах детей закрепился чёткий алгоритм действий, мы используем таблицы, которые даны в тетрадях на печатной основе к учебнику русского языка. Такие таблицы совсем несложно напечатать, можно даже заламинировать и сделать их многоразовыми.
⠀
Работа с таблицей заканчивается, а привычка действовать по строгому алгоритму остаётся. Поэтому дети практически не допускают ошибок.
⠀
Чтобы не возникало трудностей с написанием личных окончаний глаголов в 3 л. мн.ч., у нас есть подсказка (на фото).
⠀
Нужно запомнить фразу: ЕдУТ И спЯТ.
⠀
Как написать глагол СТЕЛИТЬ в 3 л. мн.ч.? Они стел(ЯТ или ЮТ)?
Очень просто!
Стелить - глагол-исключение - I спр. Они ЕдУТ, значит, стелЮТ.
⠀
Коллеги, а какие "фишки" используете вы, чтобы дети лучше запоминали правила и не допускали ошибок?

#русскийязык #спряжениеглаголов

Что в подарок на день рождения хотели бы получить вы: гвОздики или гвоздИки

Именно этот вопрос мы сегодня обсуждали на уроке родного русского языка.

А всё почему? Потому что начали работу со словами омонимами и омографами.

В итоге решили, что получить в подарок гвОздики было бы обидно, а вот ирИс вместе с Ирисом - очень даже неплохо))

Весело у нас!

#нашроднойрусскийязык
#роднойрусскийязык