Получи случайную криптовалюту за регистрацию!

Юлия Понятовская. Опыт учителя

Логотип телеграм канала @uliyao11 — Юлия Понятовская. Опыт учителя Ю
Логотип телеграм канала @uliyao11 — Юлия Понятовская. Опыт учителя
Адрес канала: @uliyao11
Категории: Блоги
Язык: Русский
Количество подписчиков: 3.11K

Рейтинги и Отзывы

3.67

3 отзыва

Оценить канал uliyao11 и оставить отзыв — могут только зарегестрированные пользователи. Все отзывы проходят модерацию.

5 звезд

2

4 звезд

0

3 звезд

0

2 звезд

0

1 звезд

1


Последние сообщения 6

2023-04-07 17:52:47
У нас тут весна

Сколько кошек насчитали на фото?
1.2K viewsЮлия Понятовская, 14:52
Открыть/Комментировать
2023-04-07 15:14:55
Звукоподражание в скороговорках и стихотворениях.

Читаем, обсуждаем, рисуем!

#роднойрусскийязык
1.2K viewsЮлия Понятовская, 12:14
Открыть/Комментировать
2023-04-06 18:06:36
Пока вы изучаете материалы к Дню космонавтики, я наслаждаюсь тёплым весенним днём
553 viewsЮлия Понятовская, 15:06
Открыть/Комментировать
2023-04-06 17:43:59


Предложите детям подготовить информацию о космонавтах самим.

Предложите им список из 27 космонавтов, каждый ученик выберет себе одного.

Шаблон для заполнения повесьте в классе.

На основе собранной информации ваши ученики заполнят шаблоны и раскрасят их.

Читательская грамотность - базовый навык функциональной грамотности. Создаём условия для его развития на каждом уроке и внеурочном мероприятии.

https://disk.yandex.ru/d/W6Pac87h62miRg
576 viewsЮлия Понятовская, 14:43
Открыть/Комментировать
2023-04-06 17:38:50


Думаю, многие из вас уже заметили, что я очень люблю предметную интеграцию при проектировании учебных ситуаций.

Именно поэтому при подготовке к мероприятию, посвящённому 60-летию первого в мире пилотируемого космического полёта, решила, что кроме развития творческих способностей моих учеников, было бы здорово поработать и над развитием навыка функционального чтения сплошного текста. Работа с текстом - процесс сложный, обучать которому необходимо уже с начальной школы, особенно навыку просмотрового чтения.

Краткая справка

*Функциональное чтение - нахождение информации для решения конкретной задачи.

*Сплошные тексты:
- описание,
- повествование,
- рассуждение.

*Несплошные тексты:
- графики;
- диаграммы;
- схемы (кластеры);
- таблицы;
- географические карты и карты местности;
- план помещения, местности, сооружения и т.д

*Просмотровое чтение - важнейший навык в информационном обществе, когда потоки информации льются на нас со всех сторон. Умение быстро оценить информацию для дальнейшего её использования позволяет быть успешным в учебе, работе, а также решать житейские задачи.

При заполнении шаблона ученикам предстоит:

быстро просмотреть текст,
определить смысловую структуру текста,
отобрать необходимую информацию,
отличить основную информацию от второстепенной,
использовать информацию для решения конкретной задачи.

https://disk.yandex.ru/d/8y2XK8Ilm2p3YA
555 viewsЮлия Понятовская, 14:38
Открыть/Комментировать
2023-04-06 17:36:21


День космонавтики в 1 классе

Функциональная грамотность

Предлагаем детям текст - короткую информационную справку о развитии космонавтики.

Текст можно прочитать вместе с детьми и обсудить его. Потом организовать самостоятельную работу детей с шаблоном.

1. Вырезать основные детали шаблона (Землю и ракету в космосе).

2. Наклеить их на картон и раскрасить.

3. Найти в тексте ответы на вопросы, выбрать нужную  иллюстрацию (Циолковский, Королев, Гагарин, животные, …)

4. Наклеить иллюстрации на вопросы.

5. Скрепить детали шаблона брадсами (здесь нужна помощь учителя).

https://disk.yandex.ru/i/27YPqfF2RIGaIA
571 viewsЮлия Понятовская, 14:36
Открыть/Комментировать
2023-04-06 16:04:54 Друзья!

Приближается День космонавтики!

Вы готовы к активной работе с учениками?

У меня столько для вас есть «вкусного»

Выкладывать сразу или частями?
645 viewsЮлия Понятовская, 13:04
Открыть/Комментировать
2023-04-05 15:08:35
Давно не показывала нашу работу на уроках.

Сегодня на литературном чтении работали над анализом двух текстов: Л. Толстого «Правда всего дороже» и С. Прокофьевой «Сказка про честные ушки».

Выявили линии сравнения. Вместе искали верные утверждения на основе первого произведения. Доказывали свои ответы чтением соответствующих отрывков.

Второе произведение дети анализировали сами. И так приятно было слышать их уточняющие вопросы!

Например, в рассказе Л. Толстого четко написано «разбил чашку нечаянно», «никто не видел».
В рассказе С. Прокофьевой по косвенным признакам можно догадаться, что чашка была разбита случайно: «потянулась за конфетами и задела локтем», что чашка разбилась в тот момент, когда этого никто не видел. Именно эти косвенные признаки мы и обсуждали.

Смотрю сейчас видео и думаю, ещё полгода назад некоторые читать не умели, а сейчас сосредоточенно работают над анализом литературного произведения. Радуюсь!

Кстати, в задании «раскрась героя, который тебе больше понравился», некоторые дети раскрасили сразу двух героев: мальчика и девочку. Объяснили, что мальчик им понравился, потому что честный, а девочка просто красивая
855 viewsЮлия Понятовская, edited  12:08
Открыть/Комментировать
2023-04-05 07:33:06
Чудесного дня!
258 viewsЮлия Понятовская, 04:33
Открыть/Комментировать
2023-04-04 19:39:02
Друзья!

Приглашаю вас принять участие в VII НПК "СОЗДАНИЕ ЭКОЛОГИЧНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ С ОВЗ" 11 и 12 апреля 2023 года

Моё выступление 11 апреля в 14.40.

Обязательно нужна регистрация!
611 viewsЮлия Понятовская, 16:39
Открыть/Комментировать