Я предлагаю не просто прочесть этот мой репортаж, но посмотрет | Генератор Историй

Я предлагаю не просто прочесть этот мой репортаж, но посмотреть на него глазом пишущего.

Дано – один герой. Вообще, это прямо беда большинства авторов. Идешь делать репортаж, а получается интервью. И с этой проблемой действительно сложно справиться, когда у нас есть только один центральный герой. Тогда авторы пытаются наполнить текст сценками. То есть текст строится так: интервью-интервью-интервью – сценка – интервью – сценка.

Но какие это должны быть сценки?! Вот этот глобальный вопрос. Сценка в репортаже не может появляться только потому, что вам нужно разбить ею интервью с героем. Каждая сценка должна иметь право на существование, но это право должно быть доказано!

К примеру в этом тексте есть несколько сценок:

1. из колл-центра – она показывает суть работы «тревожной кнопки»: какие услуги оказывают операторы, кому. То есть сценка отвечает на вопросы, которые возникают у читателя по теме сразу.
2. пенсионерка, направляющаяся вместе с сиделкой в поликлинику – показано психологическое и физиологическое состояние людей, пользующихся услугой. И, соответственно, важность самой услуги.
3. из обучающего центра для сиделок. О, эта сценка выходит даже за пределы темы. Она показывает не только как обучаются сиделки, но и затрагивает широко обсуждаемую сейчас проблему мигрантов. И, таким образом, придает дополнительный штрих актуальности самому репортажу.

Нельзя запихивать в репортаж сценки, которые не раскрывают дополнительной информации по теме. Или повторяю ту информацию, которую вы уже в рамках текста дали. Вы не можете пойти в продуктовый магазин с героем за покупками, если для темы неважно, чем он питается. И так далее.

В этом тексте есть еще глубоко зашитые детали. Я думаю, они прочитываются где-то на уровне подсознания. Если будет желание о них поговорить, задавайте вопросы. Но конкретные)

https://expert.ru/2021/10/24/trevoga-trevozhnoy-knopki/