Получи случайную криптовалюту за регистрацию!

Обучающие игры 0

Логотип телеграм канала @shitalka_ladda — Обучающие игры 0 О
Логотип телеграм канала @shitalka_ladda — Обучающие игры 0
Адрес канала: @shitalka_ladda
Категории: Образование
Язык: Русский
Количество подписчиков: 685
Описание канала:

Наш сайт weekportal.ru
реклама @PriceChanel
@selecTweek Подборки
🌈 @ZoneKids Детская база

Рейтинги и Отзывы

3.67

3 отзыва

Оценить канал shitalka_ladda и оставить отзыв — могут только зарегестрированные пользователи. Все отзывы проходят модерацию.

5 звезд

0

4 звезд

2

3 звезд

1

2 звезд

0

1 звезд

0


Последние сообщения

2022-10-11 14:04:53
Письмо с секретом
Методидика Илюхиной В.А.
23 viewsEvgeny Telegram, 11:04
Открыть/Комментировать
2022-10-11 14:04:32
Очаровательные листики с зонтиками
24 viewsEvgeny Telegram, 11:04
Открыть/Комментировать
2022-10-08 19:42:25
Реклама на детских и семейных каналах
44 viewsEvgeny Telegram, 16:42
Открыть/Комментировать
2022-10-07 14:38:09
ПАЛЬЧИКОВАЯ ГИМНАСТИКА
По потешкам и стихотворениям
Возраст 1+
99 viewsEvgeny Telegram, 11:38
Открыть/Комментировать
2022-10-06 13:08:46
КОРРЕКЦИЯ ДОШКОЛЬНИКОВ - ЧТО ДЕЛАТЬ?

В пятницу, 7 октября, в 19:00 мск пройдёт второй вебинар «Стратегии нейропсихологической коррекции дошкольников»
, где нейропсихолог Светлана Викторовна расскажет о коррекции в работе с детьми от 0 до 7 лет.

https://clck.ru/32FznF

Приходите, если хотите:

научиться устанавливать связь «симптом – причина – индивидуальная коррекция»;
понимать, как выстраивать адресный маршрут коррекции для дошкольников;
взять в работу готовый алгоритм по сбору анамнеза и анализу симптомов в онтогенезе.
И всё это – на конкретном примере работы с ребёнком 4,5 лет с задержкой психоречевого развития и чертами РАС.

Если раньше Ваша работа строилась на интуиции и разрозненных знаниях из смежных сфер, вебинар Светланы Викторовны поможет собрать всю информацию в единую систему и полноценно использовать её в работе с любыми детьми с рождения

Переходите по ссылке, чтобы зарегистрироваться и посмотреть первую часть встречи: https://clck.ru/32FznF
104 views10:08
Открыть/Комментировать