Родительский Университет

2021-05-25 10:34:03 Один товарищ Копибары (40 лет, своя компания, квартира на набережной, дача, красавица жена) покрикивает на сына. Он отец, большой и сильный. Его сын маленький и слабый. Разлил сын воду в ванной - ори сколько влезет, не ответит. А ответит, ему же хуже - будет брошен на пол. Кажется, ванна место для разлития воды на пол, но у товарища Копибары другое мнение - беспорядок. Вот и орет. Приучает.

Копибара вспоминает, что на языке цирковых дрессировщиков крик или удар в КОНЦЕ ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТИ называется «негативное подкрепление». Удар (крик) - это сообщение о том, что перед ударом животное сделало что-то не так.

Но что?

Товарищ считает что «не так» - это разлитая вода. И хочет, чтобы ребёнок ЭТО ЗАПОМНИЛ. Но мозг дрессируемого животного подшивает к делу все обстоятельства - саму ванну, воду на полу, удар и дрессировщика. И поскольку у мозга главная задача избежать удара, прямо угрожающему существованию, а не ПОНЯТЬ, что пошло не так, то возникает как минимум 4 варианта:

1. Лить не ванной
2. Не лить на пол
3. Лить в ванной в отсутсвие дрессировщика
4. Купить шлем

Варианты равноценны, все решают задачу, все никак не связаны с тем, что сделано, а связаны со всей ситуацией целиком. И тут начинается чёрный юмор. Отец учил «Не делать» или «Делать правильно», а научил выкручиваться и искать варианты, как обойти то, за что наказывают. Не думать о том, что произошло перед ударом, а искать варианты как его не получить. И из этих вариантов лишь один - «не лить на пол», по виду соответствует тому что хотел отец.

Вот это «по виду», то ради чего Копибара это пишет. Но вынуждена привести ещё один пример.

Когда Копибара была маленькой папа привёл ее в дом к старухе ведьме. Старуха была строга и подозрительно пахла. Копибара села в угол в ожидании, когда можно будет уйти. Ей не могло прийти в голову, что «Папа с внучкой пришёл проведать бабушку». А если бы и пришло, то это был бы непонятный словесный бред ибо Копибаре тогда было 4 года и слова «проведать» и «бабушка» были для неё полной бессмыслицей. Вышла Копибара тоже молча и когда сели в лифт папа шлепнул Копибару по губам, приказав ЗДОРОВАТЬСЯ и ПРОЩАТЬСЯ с бабушкой. Было не больно, но обидно, как бывает всегда, когда надо ЗАПОМИНАТЬ чужие правила, а не ПОНИМАТЬ смысл. А запоминать надо, потому что иначе ударят рукой, ремнём, «двойкой», «криком», «зарплатой».

С тех пор Копибара никогда не здоровалась с «Бабушкой», когда «Здоровалась». Она узнавала ситуацию и избегала удара. Но ВСЕ БЫЛИ ДОВОЛЬНЫ тем, что ещё один человек в мире теперь делал вид, что здоровается... работает, играет на пианино, соблюдает скоростной режим, гуляет с ребёнком...

Сколько, интересно, осталось в мире их, тех, кто когда что-то делает, говорит и думает, делает говорит и думает то, что он делает говорит и думает, а не крутит своей детской взрослой головой в ожидании крика отца или улыбки матери?



Открыть/Комментировать

2021-05-23 14:42:06 Открыть/Комментировать

2021-05-23 14:41:47 Сегодня мы начнём рассказывать вам о тех, кто создаёт проект «Родительский Университет» в разных уголках земли.
⠀
⠀
Всем любовь, меня зовут Татьяна Преображенская
Я занимаюсь мышлением через идеи Великих авторов, помогаю меняться и улучшать жизнь и отношениях с детьми и партнерами людям в разных уголках Земли онлайн и в группах живого участия в г. Сочи
⠀
Наставник, сооснователь и ведущая курса «Родительский Университет» @roditelsky_universitet
Автор самого системного марафона «Счастливый ребёнок»


⠀
Помогаю настоящим и будущим родителям освоить новые инструменты мышления и создать среду, в которой ребенок будет расти успешным , счастливым и свободным от влияния общества, легко находить решения, выходить победителем из любой ситуации, мыслить критически, создавать новое и великое!
Этим мы и занимаемся на курсе «Родительский Университет» @roditelsky_universitet

⠀
Я знаю, что меня читает огромное кол-во любящих и осознанных родителей.
Именно для вас я создала телеграм-чат, где вы можете :
⠀
Получить поддержку и обратную связь от экспертов и ведущих курса «Родительский Университет», задавать волнующие вопросы;
Узнавать первыми информацию об онлайн и оффлайн встречах с экспертами в различных сферах;
Смотреть вебинары, слушать подкасты, читать полезные статьи;
Знакомиться и общаться с участниками чата;
⠀
ВНИМАНИЕ! ЧАТ ПРИВАТНЫЙ! Попасть в него можно только по любви
Приглашайте к нам значимых близких, кому вы от всей души хотите порекомендовать познакомиться с идеями «Родительского Университета»
ВСЕМ ЛЮБОВЬ!

https://t.me/joinchat/Ty2XuPf0f_vLR9Xm

⠀ Открыть/Комментировать

2021-05-17 21:36:28 https://www.youtube.com/watch?app=desktop&v=1r8WF9qBNU0&feature=mweb_c3_open_app&itc_campaign=mweb_c3_open_app&redirect_app_store_ios=1 Открыть/Комментировать

2021-05-17 21:36:05 Ребенок-это зеркало в которое я смотрю.
Ребенок-отражение всех форм жизни, которыми я  живу.
⠀
История.
⠀
Когда мы переехали в Сочи, я заметила, что Стэп стал бояться ходить один в туалет, на улице боялся отпустить мою руку, а потом вовсе отказался спать один в комнате.
Никакие попытки решить этот вопрос инструментально – в игровой форме, через запрет “смотреть мультики” или играть в стрелялки на телефоне, не приводили к решению “проблемы”.
Потому что эти  вещи были СЛЕДСТВИЕМ, к которому вело его бессознательное.
То есть, вначале есть что-то бессознательное, потом ему надо выбрать именно эту игру из тысячи существующих, чтобы потом  начать бояться, или именно эти  мультики со страшными заставками из сотни тысяч мультиков на ютубе, чтобы потом было страшно отпустить руку мамы.
⠀
Есть фундаментальные законы, которые нельзя обойти, в независимости от того, знаем мы о них или нет.

“Дело во мне” один из таких законов, через который я могу увидеть, что происходит на самом деле.

Это все для меня могло бы  остаться словами, пока я не понимаю, почему ребенок без меня не может оставаться один, ведь для меня в этом есть признак жизни – волнение, желание, чтобы он так не делал, потому что я там не вижу себя, отраженную в зеркале, а только ребенка, который сейчас боится.
И если ребенок мне сейчас рассказывает что-то обо мне самой, мне нужно подумать – где в этом страхе есть я?

• Где и чего я боюсь?
• Кого не могу сейчас отпустить? За кого держусь своей психикой, а в предметной картинке это выглядит так, что Стэпу нужно все время меня держать за руку?
⠀
В попытке увидеть за этим не ребёнка а себя, я смогла разобраться с причинами, которые могли бы и дальше воспроизводить следствия в разных предметных картинках еще очень долгое время.
⠀
Хотите узнать как через фундаментальные законы, которые мы разбираем в «Родительском Университете» @roditelsky_universitet видеть болешее в отношениях?
Тогда скорее переходите по ссылке ниже , вас ждет эксклюзивная запись видео выступления из «Города 2020». Открыть/Комментировать

2021-05-17 21:35:14 Открыть/Комментировать

2021-05-15 16:15:10 Оле 4, она бегает по квартире и отрывает папу от его важных дел, а папа всегда занят важным делом- он смотрит телевизор.
Оля перебегает из комнаты в комнату, занимаясь своими неважными делами. Но у папы есть пунктик- свет должен гореть только в той комнате, где они находятся.
А Оля перебегает то на кухню- ей надо набрать воды, то она рисует, а  ему все время приходится отрываться и включать и выключать за ней свет, потому что Оле 4, а выключатели расположены слишком высоко.
Через какое-то время ему это надоедает и он говорит – « Да, включи сама, тебе что год?»
А Оле не год, ей 4 и включить свет для нее целый квест: Зайти в темную комнату, взять стул, поставить его к выключателю, залезть на него и только тогда включить свет. А Оле страшно, ей 4, она говорит: « Папа, я боюсь....»
⠀
Папе не нравится, что Оля недостаточно взрослая, смелая, самостоятельная, ей УЖЕ 4 , ему не нравится отвлекаться на ее причуды, ведь то что она ходит там рисует – это фигня. И папа думает, как я могу решить эту проблему?
И он нашел очень оригинальный способ из всех — он выключил свет во всей квартире и ушел курить.
А маленькая  Оля погрузилась в бездну, жизнь навсегда замерла  в этой точке.
Оля осталась одна во тьме,  в застывшем крике: «папа, вернись»!
⠀
Она кричит изо всех сил в надежде, что он сейчас вернется, включит свет, обнимет и все будет хорошо, но  время длилось вечно для маленькой девочки , которая осталась в комнате одна, а  этот плач не прекращается 30 лет.
Его иногда ,  ненадолго,  заглушали разные  события, которые происходили  в ее жизни- учеба и различные курсы по саморазвитию.
⠀
Кому на самом деле она сейчас с надеждой кричит в трубку «вернись!», когда становится недостаточно хорошей?
Она думает, что выясняет отношения с человеком напротив. Нет, она по-прежнему сидит в  комнате без света.
⠀
Оля думает, что решение проблем в отношениях, в бесконечном самосовершентствовании, в улучшении своих навыков, качеств, она все время пытается заслужить любовь папы, для которого она делала все недостаточно.
Посуду не помыла- плохо. Помыла – тоже плохо, пена осталась на столе. Чаинки все время оставляет в сахарнице, плохая девочка.
⠀
Тогда, 30 лет назад, у нее не было внутри Взрослой Оли, а папа не смог поговрить, сказать,  что он вообще хотел, не понятно- научить чему-то, непонятно какое у него было намерение, но факт в том, что рядом не оказалось человека, и теперь она уже взрослая может  вернуться к этому беззащитному маленькому  ребенку и сказать- пошли, не страшно, пошли включим свет, вот тебе свет, жизнь не останавливается. Тебе не обязательно отыгрывать эту часть жизни, которая тебе не нужна.
Зная, что мы застряли в детстве, мы можем забрать оттуда своего внутреннего ребенка и оживать в отношениях  с самим собой, строя свою жизнь.
⠀
Разобраться и понять, что любовь либо есть, либо ее нет, ее нельзя заслужить.
Что отношения можно строить только с собой.
⠀
Всем любовь! Открыть/Комментировать

2021-05-14 14:58:58 Оле 30 лет.
Она в созависимых отношениях и  бесконечном заслуживании любви.
Она готова на все- терпеть, жертвовать своими желаниями. Ее не покидает ощущение, что с ней что-то не так, нужно меняться, все не то: плохо готовит – надо пойти на курсы кулинарии , мужчина мало проводит с ней время - на курсы обольщения.
⠀
Она не чувствует себя любимой, и каждый раз  находит человека, который говорит, что-то в тебе не то- еще вот это измени, еще вот это подправь, она постоянно страдает от этого.
Как жить  вечном страхе, что любимый  мужчина уйдет за дверь, бросит ее, потому что она недостаточно хороша?
⠀
Ее мечта- стать нормальным человеком, заслуживающим любви и хороших отношений.
А еще  ей до ужаса страшно, что мужчина уйдет, и так происходит каждый раз. Он уходит - ее жизнь останавливается, ее мир погружается во тьму, у нее депрессия, она страдает, ей кажется, что жизнь кончена без этих отношений, поэтому ей срочно нужно их возвращать.
⠀
Ее девиз - За отношения нужно бороться!
⠀
В отношениях жизнь есть, а без отношений ее нет.
Но мы помним, что в отношениях ее тоже нет, потому что в процессе этих трансформаций, становления лучшей версии себя, кажется в иллюзорном занавесе, что какая-то жизнь происходит. Иногда.
⠀
Мы уже с вами знаем,  что все происходит  не здесь и не сейчас. Открыть/Комментировать

2021-05-14 14:54:33 Открыть/Комментировать