KHARON by Turing / канал для программистов

2021-07-30 12:00:08 ​​#чтопосмотреть

Программисты (мини–сериал 2020)

Главная героиня — компьютерный инженер Лили Чан. Она работает в передовой технологической компании Amaya, расположенной в Сан-Франциско, и подозревает, что руководство фирмы виновно в смерти её парня. В попытке найти следы преступления она натыкается на секретное подразделение, которым заведует загадочный Форест. Открыть/Комментировать

2021-07-29 13:00:07 ​​Напиши аналог Instagram на React за 4 занятия!

Интенсивный практический курс по веб-разработке:

4 лайфкодинга с преподавателем + записи занятий;
Консультации 24/7 с опытным разработчиком;
Сервер, среда разработки, дизайн макеты - все с нас!

Цена курса: 2500р ̶1̶6̶5̶0̶0̶ ̶р̶

Старт 18 августа!

Записаться на консультацию! Открыть/Комментировать

2021-07-28 16:01:19 Блиц - интервью: 7 вопросов студентке Turing Bootcamp

Студентка июльской группы Наталья рассказала о том, как попала в буткемп, почему GIT - это боль и какого это, совмещать основную работу с интенсивным обучением веб-разработке Открыть/Комментировать

2021-07-28 12:00:08 ​​#чтопочитать

"На пике. Как поддерживать максимальную эффективность без выгорания" / Брэд Сталберг, Стив Магнесс

Книга «На пике. Как поддерживать максимальную эффективность без выгорания» особенно необходима программистам, которые привыкли с головой погружаться в работу, не следя за временем и растратой таких ресурсов, как силы и здоровье. Авторы книги изучили стиль жизни и работы многих успешных людей и пришли к выводу, что работать на пике продуктивности без ущерба для физического и ментального здоровья им помогают определённые принципы. Именно о них эта книга. Открыть/Комментировать

2021-07-27 12:00:06 Открыть/Комментировать

2021-07-26 13:00:03 "Моё нынешнее направление меня абсолютно не привлекает". О самообучении, недостатке мотивации и первой неделе в буткемпе.

Полная история Константина уже на нашем канале в Яндекс.Дзен!

"Записки буткемпера" - это рубрика об учебе в буткемпе от первого лица. Авторы колонки - наши студенты, которые на протяжении трех месяцев будут рассказывать о своем пути в программировании.
https://zen.me/VhWmv Открыть/Комментировать

2021-07-26 12:00:03 Лабиринт
Сложность: 47%

Открыв глаза, Принц Персии обнаружил, что находится на верхнем уровне подземного лабиринта Джаффара. Лабиринт состоит из h уровней, расположенных строго друг под другом. Каждый уровень представляет собой прямоугольную площадку, разбитую на m х n участков. На некоторых участках стоят колонны, поддерживающие потолок, на такие участки Принц заходить не может.

Принц может перемещаться с одного участка на другой соседний свободный участок того же уровня, так же он может проломить пол под собой и оказаться уровнем ниже (на самом нижнем уровне пол проломить нельзя). Любое перемещение занимает у Принца 5 секунд.

На одном из участков нижнего уровня Принца ждет Принцесса. Помогите Принцу найти Принцессу, потратив на это как можно меньше времени.

Входные данные
В первой строке входного файла INPUT.TXT содержатся натуральные числа h, m и n — высота и горизонтальные размеры лабиринта (2 ≤ h, m, n ≤ 50). Далее во входном файле приведены h блоков, описывающих уровни лабиринта в порядке от верхнего к нижнему. Каждый блок содержит m строк, по n символов в каждой: «.» обозначает свободный участок, «о» обозначает участок с колонной, «1» обозначает свободный участок, в котором оказался Принц в начале своего путешествия, «2» обозначает свободный участок, на котором томится Принцесса. Символы «1» и «2» встречаются во входном файле ровно по одному разу: символ «1» — в описании самого верхнего уровня, а символ «2» — в описании самого нижнего. Соседние блоки разделены одной пустой строкой.

Выходные данные
В выходной файл OUTPUT.TXT выведите минимальное время в секундах, необходимое Принцу, чтобы найти Принцессу. Поскольку добро всегда побеждает Зло, гарантируется, что Принц может это сделать.

Больше задач в нашем телеграм - канале ZADACHA
https://t.me/zadachait Открыть/Комментировать

2021-07-23 15:00:16 Прошла первая неделя обучения нашей июльской группы

На последнем созвоне обсуждали персональные проблемы работы с GIT, а так же создание и работу с пул реквестами.

Ну а итоги недели можно подвести цитатой студентки нашего курса Натальи:

“GIT - это боль и вселенская скорбь! Но ничего. Это временно!»

——————————————
Забронировать место в следующем потоке можно на нашем сайте.

Торопитесь, количество мест ограничено! Открыть/Комментировать

2021-07-23 13:00:05 ​​#чтопочитать

«Код. Тайный язык информатики» / Чарльз Петцольд

Если вам интересна история информатики — обязательно ознакомьтесь с этой книгой. Чарльз Петцольд создал настоящую азбуку компьютерных технологий, где раскрыта вся история IT: с самых первых попыток программирования до портативных технологий сегодняшнего дня. Открыть/Комментировать

2021-07-22 13:00:06 ​​Домашние задания российских школьников будет проверять ИИ

Согласно стратегии цифровой трансформации образования, подготовленной Минпросвещения, к 2030 году проверка более половины всех домашних заданий школьников будет проводится автоматически с использованием искусственного интеллекта. В этом учителям по всей стране поможет сервис «Цифровой помощник учителя».

Причем учителя до конца 2024 года с помощью нового сервиса смогут удаленно развивать профессиональные компетенции, планировать учебные программы с таргетированным подбором контента под каждого ученика. Специальные учебные алгоритмы ИИ будут помогать учителю выявлять, развивать и поддерживать таланты у детей в классе.

В проект цифровой трансформации образования заложены создания сервисов для родителей («Цифровой помощник родителей») и учеников («Цифровое портфолио ученика» и «Цифровой помощник ученика»), которые будут помогать взрослым готовить документы на детей в школу и сопровождать процесс обучения ребенка, анализируя его успехи и предлагая индивидуальные программы обучения, включая бесплатный образовательный контент для самостоятельной подготовки.

В цифровом российском образовании будет задействованы централизованые сервисы для управления и контроля обучения: «Система управления в образовательной организации» на базе «Сферум» и сервис «Библиотека цифрового образовательного контента» с базой верифицированного цифрового образовательного контента.

Школьникам смогут с помощью сервиса «Цифровой органайзер» эффективно планировать индивидуальный план обучения и развития и интегрировать его с текущей образовательной программой.

В проекте стратегии цифровой трансформации образования не указано, на каком оборудовании будут получать знания школьники с помощью новых сервисов. В конце прошлого года президент России Владимир Путин поручил передать школам и больницам планшеты с ОС «Аврора» после переписи населения. В начале этого года Минцифры предложило направить 19,4 млрд рублей на закупку для врачей и учителей 700 тыс. планшетов на российской операционной системе (ОС) «Аврора», а также начать разработку необходимы приложений для этой ОС.

10 марта СМИ сообщили, что Минцифры и Минпросвещения планируют законодательно запретить использование иностранного ПО в российских школах. Представители ведомств собираются совместно представить проект закона об этом до конца 2021 года. Это нововведение должно помочь специалистам Минпросвещения структурировать существующие программы, применяемые в школах, и выбрать из них наиболее подходящие для дальнейшего применения продукты.

В начале марта министр просвещения РФ Сергей Кравцов сообщил, что до конца года все школы страны будут подключены к сети Интернет, в том числе в них будет развернута сеть Wi-Fi. Учащиеся смогут использовать школьную беспроводную сеть Wi-Fi для обучения и в своих интересах. Им будет ограничен доступ к «негативному» контенту через эту сеть. Они смогут заходить только на верифицированные ресурсы.

20 февраля Минпросвещения начало создавать отдельный реестр одаренных детей с ФИО, адресом, номером телефона и СНИЛС. Открыть/Комментировать