Общефилософские вопросы в терапии приобретают вполне практичес | Психология: для профи и не только

Общефилософские вопросы в терапии приобретают вполне практические формы:

Что есть благо? – Каковы критерии улучшения? Кто определяет критерии улучшения (классификации, клинические рекомендации, терапевтические модели, клиент, сам терапевт, или это результат компромисса и договорённости)? Как они определяются, на каких основаниях? В какой степени терапевт может настаивать на своём наборе критериев или убеждать клиента, если клиент не согласен с этим набором? Могут ли критерии меняться по ходу терапии?

Что есть истина? – Где заканчиваются терапевтические модели и начинается реальность? Может ли терапевт настаивать на своей картине реальности и на своих способах установления истины? Чьё объяснение происходящего ближе к действительности - объяснение специалиста или клиента, или объяснение родственников клиента (например, клиентка считает что то что происходит в её отношениях - это любовь. А терапевт считает, что это абъюз)?

Что есть свобода? –Где границы контроля терапевта иа втономии клиента?А если цели клиента с точки зрения терапевта контрпродуктивны? А если клиент не действует эффективно в направлении достижения своих целей – насколько активно терапевт должен (и имеет право) действовать, чтобы добиться желаемого поведения клиента? Если клиент принимает решение не достигать изначально поставленных в терапии целей – это неудача терапии или свободный выбор клиента?

М. Бурдин, Д. Пушкарев, 2022