#мысли
Ребенок сломался
Заметила общую тенденцию в воспитании и вопросах о детях. Эта тенденция подразумевает за собой вопрос "нормально ли это"? "Нормально ли, что ребенок делает так"? "Нормально, если ребенок это не делает"? "Было так, а потом сломался" и т.п. И мы обязательно встретим объяснение любой перемене: "это скачок в развитии", "это кризис сепарации", "это перегул", "недосып" и т.п. Так устроен наш мозг, и так мы "обслуживаем" свою тревожную часть.
Но мы забываем про природу изменчивости и непостоянства. Для нас стабильность в поведении - это опора, но это неверно. Нельзя опираться на поведение Другого. Тем более сравнивать поведение одного с другим.
