Получи случайную криптовалюту за регистрацию!

ЧАСТЬ 3. Других психических заболеваний и расстройств выявля | Профайлинг, нейротехнологии и детекция лжи

ЧАСТЬ 3.

Других психических заболеваний и расстройств выявляется немного. У Адама Лэнзы, убившего 20 детей и шестерых взрослых в начальной школе «Сэнди-Хук», ранее диагностировали синдром Аспергера.

В случаях вынесения решения о невменяемости его чаще обосновывают "временным психическим расстройством" - наиболее вероятно, реактивного характера в ответ на психическую травматизацию. Психические заболевания - шизофрению, тяжёлые формы биполярного аффективного расстройства, шизоаффективное расстройство, и другие тяжёлые болезни у колумбайнеров тоже выявляют, примерно в 40%.

Таким образом, наличие психического расстройства не является единственной объяснительной концепцией для большей части случаев скулшутинга.

Психологический портрет "школьного стрелка" после очередного массового расстрела не пишет только ленивый профайлер.

Обычно рисуется образ гика/задрота/аутсайдера/объекта насмешек/социально некомпетентного одиночки/любителя жестоких видеоигр и т.п.

Попытки создать такой портрет для работы учителей, однако, эффекта не дали. Судя по всему, специфический набор черт личности, из которого прямо выводится риск совершения массшутинга, отсутствует. Индивидуальных особенностей слишком много. До настоящего времени не существует тестов, которые позволили бы достоверно выявить склонность к массовой стрельбе. Не является предиктором и наличие какого угодно психического заболевания. Личностный тип также не даёт надёжного прогноза, что конкретно этот Вася возьмёт ружья и пойдет убивать школьников.

Две трети нападавших имели неполную семью. Важно, однако, не только собственно наличие родителей в количестве не менее двух, но и характер воспитания. Ряд исследователей считает, что "стрелки" росли в условиях, где насилие позиционировалось, как главный способ получения признания и уважения. Либо - они сами были жертвой насилия в детстве или непосредственно наблюдали его.

Связь со школьной успеваемостью есть, но незначительна. Да, в основном шуттеры не отличники и учатся средне-низко. Более половины имели опыт обращения с оружием в той или иной форме.

Более-менее постоянный параметр - опыт школьной травли. По разным исследованиям, его имели от 50 до 80% "стрелков".
Мотивы в данном случае качественно не являются необычными и патологическими, тем более для этого возраста. Реакция на обиду в виде фантазий о насильственных действиях не редкость у подростков.

Однако у потенциальных стрелков такие фантазии оказываются особенно стойкими, со временем обрастают деталями и конкретизируются - по сути, превращаясь в планы. Важным поставщиком эффектных образов для фантазирования являются СМИ. Поначалу фантазии занимали лишь свободное время, затем становились все более навязчивыми и полностью поглощали сознание "стрелка", вытесняя все остальное и толкая его к действию.

На последнем этапе "стрелок" становился замкнутым и сосредоточенным, практически полностью переставая коммуницировать со сверстниками. Сходный механизм отмечается у некоторых больных с парафильными расстройствами. Любопытно, что в фанатских группах колумбайн, наряду со "стрелками", очень популярны серийные убийцы-парафилики.

Иногда к фантазиям присоединялся "комплекс бога" с убежденностью в праве решать судьбу других. В какой-то момент подросток оказывался уже не в силах скрывать переполняющие его мысли и рассказывал об этом соцсетях, планы проскальзывали в разговорах с окружающими. Некоторые даже создавали блоги, тематикой которых являлось насилие в различных его формах.

Помимо стойких фантазий о насилии, для будущих "стрелков" типично переживание фрустрации и желание мести. Годы унижений и разочарований и экстернализация вины роднят их с другими массовыми убийцами-одиночками. Klein считает школьную травлю главным предиктором школьных расстрелов. Причиной травли могут быть застенчивый характер, "немужское" поведение, нарушения речи и другие отличия от остальных учеников.