ПРО ДЕТСКИЕ ПЛОЩАДКИ С тех пор | ПРИКИНЬТЕ ЧЁ

ПРО ДЕТСКИЕ ПЛОЩАДКИ

С тех пор, как ребёнок перестала спать в коляске мы обитаем на площадках и в песочницах.

Песочница - топчик, это и крутая развивашка и дети ее просто обожают, правда есть песок они тоже обожают.
Однако есть ряд спорных ситуаций и нюансов.

Во-первых, есть негласное правило:
Игрушки, лежащие кучей в песочнице - общие.
Уходите домой - просто собрали свои игрушки (правда иногда их надо искать ) и ушли.

Недавно потеряли набор для песочницы, хотя я помню, как я убирала его в коляску, но придя в песочницу нашли его там, видимо пока я пошла за Аленой, другой ребенок просто его взял

А теперь спорные ситуации:
Ваш ребёнок взял чужую игрушку (или хочет взять чужую игрушку):
Подходим к хозяину игрушки и спрашиваем, можно ли взять. Разрешил - спасибо. Не разрешил - никаких «тебе что жалко», утешаем своего ребёнка и переключаем его внимание.
Алёна берет чужие игрушки всегда, но если играет другой ребёнок, то я прям вслух говорю, что у других не отнимаем, давай займёмся чем-нибудь ещё.

У вашего ребёнка отняли игрушку:
Если ребёнок уже разговаривает, то пытаемся направить его решить ситуацию (попросить отдать), Если ещё нет, как в нашем случае, то я подхожу к ребёнку и говорю: «привет, отдай, пожалуйста, наше ведерко». Если не срабатывает, то я привлекаю родителей ребёнка и вежливо прошу их вернуть нашу игрушку.
Пару раз начиналась групповая истерика

Вашего ребёнка обидели в песочнице
У нас было так, что трехлетний мальчик обиделся, что Алёнка взяла его совочек и обсыпал ее песком. Она смеялась, но мне даже вмешиваться не пришлось, мальчику все объяснила его мама. Однако ситуации бывают разные.
Во-первых ребёнка нужно учить отстаивать свои границы, но это уже когда будет говорить, пока просто утешаем и охраняем границы.

И здесь никакого «дай сдачи». Драться нельзя и бить никого нельзя.

Был случай, мальчик стукнул Алёнку, она заплакала, я ее сразу на ручки и призвала его мать следить за своим ребёнком. (Алёна сидела в песочнице, он просто подошёл и стукнул ее)

Если агрессором выступил ваш ребёнок, то мы сначала говорим, что так делать не надо, если это не прекращается, то уходим.
Пока здесь все основано на мнении психологов (Валентины Паевской) и наблюдений, поскольку моя дочь еще не взаимодействует с детьми на площадке и песочнице, для неё они пока только носители интересующих игрушек но надеюсь, что в будущем эти знания мне помогут.

И ещё одно важное правило: с чужими детьми мы общаемся так, как общались бы с их родителями. Мы не орем на них и не угрожаем им. Мы разговариваем с людьми и нужно это понимать, даже если эти люди ещё маленькие.

#прикиньтече_какжитьсребенком