Получи случайную криптовалюту за регистрацию!

Педсовет - новости образования, педагогика, конкурсы. 👨‍🏫

Логотип телеграм канала @pedsovetonline — Педсовет - новости образования, педагогика, конкурсы. 👨‍🏫 П
Логотип телеграм канала @pedsovetonline — Педсовет - новости образования, педагогика, конкурсы. 👨‍🏫
Адрес канала: @pedsovetonline
Категории: Образование
Язык: Русский
Количество подписчиков: 490

Рейтинги и Отзывы

3.67

3 отзыва

Оценить канал pedsovetonline и оставить отзыв — могут только зарегестрированные пользователи. Все отзывы проходят модерацию.

5 звезд

0

4 звезд

2

3 звезд

1

2 звезд

0

1 звезд

0


Последние сообщения 4

2022-08-06 18:22:25
165 views15:22
Открыть/Комментировать
2022-08-06 18:22:20 В младших классах ученикам часто задают пересказ текста. Как выполнить это задание быстро и без лишних слёз? Нам поможет метод пиктограмм.

Алгоритм очень простой.
1. Поделите текст на смысловые фрагменты. Это может быть предложение, несколько предложений или целый абзац.
2. Изобразите каждый фрагмент в виде простого рисунка. Чем меньше деталей и больше условностей — тем лучше. Лес можно обозначить ёлочкой, игру в футбол — мячиком и т.п.
3. Перескажите текст, глядя на получившиеся картинки.

Лайфхак: вместо пиктограмм можно использовать смайлики. Да-да, вы можете дать ребёнку телефон или планшет и предложить «законспектировать» текст с помощью смайликов. Вот так, например, можно изобразить рассказ Николая Носова «Живая шляпа»:
. . .
.
. .
.
, .
.

Чем хорош метод пиктограмм? Во-первых, он продуктивный. Ребёнок не просто пытается воспроизвести прочитанное, а создаёт собственный текст, просто не из слов, а из картинок. Во-вторых, во время выполнения задания задействуется моторная память, ассоциации, развивается логическое и абстрактное мышление. В результате любой материал усваивается глубже и дольше остаётся в памяти.
166 views15:22
Открыть/Комментировать
2022-08-06 14:39:52
147 views11:39
Открыть/Комментировать
2022-08-06 14:39:48 Выбор профессии — важный этап в жизни подростка. Как определить свои сильные стороны и найти ту сферу деятельности, которая подходит больше всего? Можно попробовать обратиться за помощью к книгам. Тематическая подборка — в нашем посте.

«Найти своё призвание», Кен Робинсон, Лу Ароника.
Кен Робинсон — специалист в области школьного образования. В своей книге он собрал практические советы для подростков, которые хотят изучить свои склонности и особенности. В каждой главе есть полезные упражнения.

«Никогда-нибудь», Елена Резанова.
Книга написана специалистом в области карьерных стратегий. Она научит отделять чужие ожидания от собственных желаний и принимать взрослые решения.

«Чего ты по-настоящему хочешь? Как ставить цели и достигать», Бэтчел Беверли.
Автор простыми словами объясняет, что такое целеполагание и целедостижение и как они связаны с выбором профессии. Книга поможет читателю определить свои сильные стороны и расставить приоритеты.

«Предназначение», Александр Рей.
В течение 52 недель читателям предлагается вести дневник, записывая свои достижения и неудачи. В итоге подросток сможет понять, кем он хочет быть по-настоящему.

«Мечтать не вредно», Барбара Шер, Энни Готтлиб.
Авторы рассказывают, как увидеть свои уникальные способности и двигаться к выполнению заветных желаний.

«Адаптивность 2.0», Агата Орешкина.
Ребёнок хочет поступать на режиссуру, а родители настаивают на юридическом? Автор книги подскажет, как определиться со специальностью без скандала с родителями и найти аргументы, чтобы отстоять свою точку зрения.
151 views11:39
Открыть/Комментировать
2022-08-06 09:09:52
164 views06:09
Открыть/Комментировать
2022-08-05 11:21:33
172 views08:21
Открыть/Комментировать
2022-08-05 11:21:30 Обычно, когда мы пишем план или конспект урока, он выглядит как линейная последовательность действий учителя и учеников. Однако такой формат записи оказывается неудобным, если мы хотим провести дифференцированную работу и, например, разделить класс на группы.

Зато в этом случае отлично подойдёт вариант записи в виде ментальной карты, или, по-английски, mindmap.

Вверху листа запишите тему урока, цели, задачи. А дальше представьте занятие в виде визуальных блоков. Например, сначала общий блок: фронтальная работа с классом, организационная часть. Затем класс делится на три группы — и от общего блока отходят три стрелки. Под каждой стрелкой — свой набор видов деятельности. В конце урока можно отойти от строгих канонов ментальных карт, когда блоки только разветвляются, и вновь объединить учеников для подведения итогов занятия и рефлексии.

Такой формат записи будет удобен не только когда весь класс делится на группы, но и когда учитель даёт индивидуальные задания некоторым ученикам.

Для более быстрого составления карт можно придумать условные обозначения для самых частых форм работы: фронтальная, групповая, парная, индивидуальная, работа с цифровым контентом, работа с учебниками и т.п.
173 views08:21
Открыть/Комментировать
2022-08-04 09:59:29
Проверенный образовательный контент, расписание, домашнее задание, журнал и все необходимые для обучения материалы в электронном виде – всё это ФГИС «Моя школа». Единая витрина данных для учителя, ученика и родителей – важная составляющая цифровой образовательной среды.
104 views06:59
Открыть/Комментировать
2022-08-03 16:26:01
96 views13:26
Открыть/Комментировать
2022-08-03 15:25:12
109 views12:25
Открыть/Комментировать