ДОСТАТОЧНО ЛИ ВЫ ЗНАЕТЕ О РАЗВИТИИ МОЗГА РЕБЕНКА? 2023 год н | Нейропсихолог/ Детский психолог
ДОСТАТОЧНО ЛИ ВЫ ЗНАЕТЕ О РАЗВИТИИ МОЗГА РЕБЕНКА?
2023 год начался у меня с открытия!
Оказывается многие родители думают, что в первые 2-3 года жизни ребенка с ним не нужно заниматься, да и вообще можно дать телефон и приступить к своим делам…
– В саду всему научат! – отмахиваются такие мамочки.
А потом мы с ними встречаемся на нейропсихологической диагностике, когда ребенок уже подрос и имеет проблемы с
поведением / усидчивостью / импульсивностью / контролем над своими поступками
Достаточно часто таких детей ругают в школе и вызывают родителей к директору из-за “тяжелого характера” или “плохого воспитания”.
Но в большинстве случаев корень проблемы кроется в нарушениях работы головного мозга ребенка, которые вы можете предотвратить уже сейчас
Ведь как раз в возрасте 0-3 лет идет активное формирование мозга маленького человека
Он получает, запоминает и обрабатывает информацию, которая поступает к нему ежедневно.
Поэтому очень важно качественно проводить время со своим малышом
а именно подбирать такие занятия / игры, которые будут способствовать здоровому развитию мозга ребенка.
Например, упражнения на развитие мелкой моторики
Воздействие на руки способствует стимуляции речевой зоны мозга ребенка.
Сюда я отнесу пальчиковую гимнастику / массаж, которые направлены на развитие активной речи ребенка.
Игра, которая знакома нам с детства “Ладушки” – попробуйте сперва классический вариант, затем аналогично ногами.
Или “Ухо-нос” – одной рукой попросить ребенка коснуться противоположного уха, а другой взять себя за кончик носа. Одновременно поменять руки. Повторить несколько раз.
Казалось бы, такие простые упражнения, но какую пользу они несут для ребенка!
Если вы хотите доверить формирование новых нейронных связей вашего малыша профессионалам – ставьте в комментариях “+”
Это необходимо, в первую очередь, для того, чтобы, повзрослев, ребенок хорошо обучался, воспринимал и запоминал информацию, а также мог осваивать новые для себя навыки.
