2021-06-16 16:18:14
Совсем скоро отпуск, а это значит, что надо теперь переключиться с обучения детей на обучение себя любимого
Помимо обучения веб-разработке (чтобы на руках были корочки, а в голове — более системный подход) решил подтянуть теорию преподавания — не предполагал, что процесс обучения детей затянет настолько сильно
В общем, наконец-то забрал сегодня с почты свою методическую «программу на лето».
Коротко о книгах:
Ю. Лихачёв —
Программа по фортепиано. Современная развивающая методика обучения. Кажется, у меня такая уже есть
Министерство культуры РФ, Международная ассоциация музыкантов-педагогов —
Программа. Класс специального фортепиано. Интенсивный курс. Ни одна из программ не по ФГТ, но из каждой можно узнать, какой подход используют в других школах в нашей стране. Ну и себе что-то взять на вооружение, так сказать.
Е. Либерман —
Работа над фортепианной техникой. Тут всё понятно, думаю. Всё о работе над техникой.
Й. Гофман —
Фортепианная игра. Ответы на вопросы о фортепианной игре. Техника, инструмент, использование педали, трактовка, публичная игра — эти и другие важные вопросы изложены в доступной форме в формате вопрос-ответ. Кстати, обратите внимание на обложку этих двух книг — они из одной серии.
Т. Б. Юдовина-Гальперина —
За роялем без слёз, или я - детский педагог. Прекрасная книга, одна из тех, что я давно мечтал заполучить. Если вкратце, то эта книга — инструкция к детям и их родителям, причём не сухая, а написанная живым и интересным языком.
Н. А. Любомудрова —
Методика обучения игре на фортепиано. Учебное пособие для СПО. В принципе, Юдовиной-Гальпериной хватило бы более чем, но иметь возможность взглянуть на проблему обучения с разных точек зрения... это же круто!
В общем, такой вот набор. Плюс ещё КПК от Развитума, у них тоже интересные методички есть.
Жалко только, что по концертмейстерскому классу не было программы. Второй раз заказываю, и второй же раз её нет в наличии. Ых.
190 views13:18